简介：摘要：随着城市化进程的推进，城乡经济结构差距不断拉大，在城乡二元体制下大量的农村劳动力开始涌入城市。由于长时间缺少父母的陪伴以及学校教育功能的缺失，最终导致留守儿童会出现孤独、不安等相关的情绪，长此以往会诱发留守儿童性格缺陷，人际交往障碍，为了解决这方面的问题，就需要发挥学校、家庭以及社会等各个层面之间的互助作用，以此更好地促进留守儿童的身心健康发展。

简介：摘要目的探讨儿童互助健康教育模式对癫痫患儿治疗依从性的影响。方法采用方便抽样法选取2019年1~12月广东医科大学顺德妇女儿童医院癫痫患儿62例，采用随机数字表法分为观察组及对照组，每组31例。对照组行常规健康指导，观察组应用儿童互助健康教育模式。比较两组患儿治疗依从性、不良情绪、预后情况及生活质量。结果观察组患儿对癫痫知识知晓率、遵医行为率、定期复诊率均高于对照组，差异有统计学意义(均P<0.05)，癫痫复发率低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后抑郁障碍自评量表(DSRSC)、焦虑情绪障碍筛查量表(SCARED)评分低于对照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组干预后生活质量及日常生活活动能力评分均高于对照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。结论儿童互助健康教育模式能提高癫痫患儿疾病知识及遵医行为，减少患儿不良情绪，提高患儿日常生活能力，改善患儿生活质量。

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简介：摘要：当学生们由初中阶段进入高中阶段时，心理上、生理上都发生了一定的变化。大部分的学生们在学习、考试、人际交往抑或是青春期心理适应等方面产生了困扰。但是在中国式教育大背景之下，大部分的学生面向老师、父母等长辈，个性隐忍，大多不选择与其展开深入有效地沟通和交流，而更多的选择与同伴互助，互相分析、互相鼓励、互相成就。基于以上，本文将基于同伴互助的学校心理健康教育现状及问题分析和其具体实践途径等方面展开探讨和分析。

简介：摘要：心理健康教育是初中教育不可忽视的内容，开展心理健康教育课程是非常有必要的。初中是学生心理发展的关键时期，教师更应该重视关注学生的心理健康发展，用正确的方式舒缓学生的心理压力。本文就此出发，结合实际情况讨论了初中生心理健康教育的策略，分析了生生互助的有利性，促使初中学生心理健康的发展。

简介：摘要目的调查儿童家长在实施儿童体检知识健康教育前后，对儿童保健知识的知晓度，为更好的开展儿童保健健康教育工作提供科学依据。

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简介：摘要：口腔是连接人体不同器官的重要枢纽器官，它与人类的日常生活以及身体健康具有密不可分的关系，因此，在日常生活中关注口腔问题得到了人们的高度重视。不管处于任何年龄段，有一口健康的牙齿以及干净卫生的口腔环境，都是十分重要的，尤其是针对儿童的生长发育阶段，口腔健康不仅会影响到日常生活的饮食质量，同时还关系着儿童与他人之间的沟通和交流，严重的口腔疾病甚至会影响到孩子的正常健康发育。因此，在日常生活中，家长必须要通过科学的引导方式，帮助儿童养成爱护口腔卫生的意识。本文主要是分析了儿童口腔健康教育的重要性，并且，针对儿童口腔健康教育的有效措施进行了探讨，希望能够为不断提升儿童口腔的健康性提供参考意见。

简介：【摘要】目的：对比分析儿童互助健康教育模式对学龄期支气管哮喘患儿哮喘控制和改善肺功能效果。方法：选择我院收治的学龄期支气管哮喘患儿作为研究样本，病例采集时间段为2018年8月至2020年8月，病例数100例，随机分组，对照组实施常规健康教育，观察组实施儿童互助健康教育，对比两组哮喘控制以及肺功能改善情况。结果：健康教育前，两组患儿哮喘控制（ACT）评分和FEV1、FVC肺功能指标基本一致，差异无统计学意义，P＞0.05。健康教育后，观察组患儿ACT评分以及FEV1、FVC指标均优于对照组，数据具有统计学意义，P＜0.05。结论：在学龄期支气管哮喘患儿临床护理中实施儿童互助健康教育模式，有助于患儿哮喘控制以及改善肺功能，应用效果显著，值得应用。

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简介：【内容摘要】：在农村有这样一群孩子，因父母常年在外打工谋生。他们一般由祖父母、外祖父母代替抚养、监护、照料日常生活，教育。这样的孩子—“农村留守儿童”

简介：随着农村外出务工人员的不断增加，农村“留守儿童”的数量也随之不断增长，许多孩子都是隔代监护，这就导致农村“留守儿童”的心理健康教育成为当前基础教育的一个盲点，由此所引发的一系列社会问题，不仅影响了农村人口的素质，也将影响新农村的和谐发展。

简介：摘要近年来，突发性的公共卫生事件时有发生，如四川省成都市崇州崇阳镇发生一起由婚宴导致的较大食物中毒事件，造成396人就诊，123人住院治疗；新疆150人食物中毒11人死亡、8月16日本辽高速的苯罐车泄漏事件等等，都对人民的生命财产构成了巨大威胁，在这所有的突发公共卫生事件中，及时出据真实准确可靠的理化检测数据，理化检验质量的控制显得尤为重要。影响检验结果的因素很多，本文通过对理化检验质量控制的任务解读和研究，浅析在突发性公共卫生事件中理化检验质量控制的意义。

简介：摘要目的提高门诊白癜风患儿及家属的认知能力，实施教育和护理。方法方便取样调查200例患儿的病情分析，系统治疗，同时实施健康指导和生活护理。结果患儿有不同程度的营养不均衡，或来自学习和家庭的压力，实施指导和生活护理后，疗效增强，病程缩短。结论健康教育和生活护理在白癜风治疗中有重要作用。

简介：目的通过健康教育，提高家长教师对铅中毒防治知识的认识，纠正儿童不良卫生习惯和行为，减轻儿童铅中毒。方法在幼儿园，学校和医院举办健康教育讲座，进行双份问卷调查，指导对儿童不良卫生习惯和行为进行干预，在教育前检查测血铅，教育后3个月为高血铅儿童复查血铅。结果家长及教师对儿童铅中毒防治知识的知晓率教育前57．99％，教育后90．40％，明显提高。儿童不良行为明显改善，血铅水平显著下降（P〈0．01）。结论通过健康教育，让家长和教师掌握防治儿童铅中毒的知识，对预防儿童铅中毒，是切实可行的，并具有十分重要的意义。

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简介：摘要：现社会，人们开始越来越关注学前儿童的健康教育问题。学前儿童健康教育是教育的起点和基础，学前儿童更是祖国的未来和花朵，学前儿童教育关乎着幼儿一生的健康发展。学前儿童教育与健康需要一手抓，不仅要让孩子得到良好的教育还要具备健康的身体，开朗的性格，乐于助人的品质统一发展。为此，本文决定探索研究这一问题。