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  • 简介:近期,为进一步规范官兵手机上网,防止部分官兵出现网络赌博、浏览不健康网站、暴露军人信息等违法违规问题,65447部队成立法律宣传队,邀请地方网监、国安局及公安局相关工作人员来队进行宣讲。

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  • 简介:爱琴海北部岛屿伊卡利亚岛的命名来自于一个著名的希腊神话。很久之前在该海岛上,伊卡洛斯为了逃离海岛制作了两个翅膀,飞起来后很兴奋,但是飞得高了就忘了翅膀是由蜡所制,靠近太阳时伊卡洛斯双翼融化,坠落殒命。为纪念伊卡洛斯并箐示后人,该岛屿被命名为伊卡利亚岛。

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  • 简介:为了做好招商引资企业保姆式服务,严格落实县委“五位一体”工作,2016年通过本地企业“开笼引风”,从广东引进一家生产纸业的企业共同从事农机植保高新产业,双方共同投资1.2亿元,生产无人机、植保喷雾机械等,年产量5000台,产值过亿元,可以解决当地100人就业,实现利税200万元。

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  • 简介:2017年5月14、15日,世界的目光再次聚焦中国首都北京。拥有3000多年建城史的古都北京又迎来一个历史与未来交融的盛会——"一带一路"国际合作高峰论坛。这是"一带一路"重大战略决策提出3年多来最高规格的论坛活动,是2017年我国重要的主场外交活动,对推动国际和地区合作具有重要意义。在公安部、北京市公安局党委坚强有力的领导下,由来自30个省市区、

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  • 简介:毛泽东诗词中可以看到毛泽东思想的历史脉络。"问苍茫大地,谁主沉浮?"反映了遵义会议前毛泽东思想的孕育,以《沁园春·长沙》为标志,分为早期的发蒙、立志与而立之年后的思索、探路两个阶段。"而今迈步从头越",反映了遵义会议至新中国成立毛泽东思想的成长,分为抗战准备、抗日战争、解放战争三个阶段。"一万年太久,只争朝夕",反映了建国后毛泽东思想发展期的历史,分为1949年至1966年经济技术建设和制度建设的"只争朝夕"阶段、1966年至1976年的文化和思想革命的"只争朝夕"阶段。

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  • 简介:陆剑杰在《中共南京市委党校学报》2016年第5期撰文认为,在我党历史上,习近平作为党的总书记第一次对毛泽东作出了学术评价,指出他是伟大的哲学家、思想家、社会科学家。作为哲学家,毛泽东的最大贡献在于突破普列汉诺夫解读,突出马克思主义哲学的实践论硬核,多方面发展和创新哲学原理,成为“中国马克思主义哲学”学科的奠基人和创造者;作为思想家,毛泽东的丰富思想遗产。

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  • 简介:毛泽东毕生读苏轼、谈苏轼、评苏轼。他与文化界名流会见,时时谈论苏轼;他巡视大江南北,劝说基层干部读苏轼;他将苏轼诗词印成文件,在党的会议上散发,让大家研究讨论;他闲时吟诵、书写苏轼诗词,作为工作之余的“休息脑筋”。

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  • 简介:毛泽东之所以比同时代许多人站得高些,看得远些,从阅读角度讲,是因为他同时具备三个条件:一是拥有渊博的学问知识,二是注重阅读“社会”这本更大更厚的“无字之书”,三是能够把这两方面所学融会贯通,把书读“活”。

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  • 简介:王征国在《中国井冈山干部学院学报》2017年第3期撰文认为,毛泽东生平和思想研究在我国已有较长的历史,学界在诸多方面都有较为深刻的见解和丰硕的成果。然而对于毛泽东在平民教育方面的贡献和见解的研究,迄今为止还不多见,一方面关注的学者不多,一方面高质量的研究成果较少。实际上,平民教育是毛泽东一生都高度重视的问题。

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  • 简介:1936年11月的一天,陕北保安城内一座宽大的窑洞里,中共中央正在举行着宴会。大家济济一堂,气氛热烈,欢迎一位被党组织营救出狱的著名女作家——丁玲。宴会后,毛泽东对丁玲说:“你是来到苏区的第一个作家,现在这里的条件很差,打仗的人多,文化人少,你来了好,可以把苏区的文化工作开展起来。

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  • 简介:杨明伟在2016年12月27日《光明日报》撰文认为,毛泽东是我们党的优良文风的倡导者,他的许多讲话、文章、诗篇等,至今仍是我们遵循的文风经典。在革命和建设的各个历史阶段,毛泽东始终强调党内要形成好的文风。早在延安时期,他就把“反对党八股以整顿文风”作为整顿党风的重要任务,提醒大家“必须抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风”。

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  • 简介:喻中在《理论探索》2017年第1期撰文认为,在中国传统文化中,先秦法家对毛泽东产生了较大的影响。从仰慕秦始皇、追求富国强兵开始,到崇尚商鞅的以法治国,再到暗合于法家的思维方式,我们可以看到,在中国共产党成立之前,青年时代的毛泽东已经比较深入地受到了传统法家的影响。自1921年中国共产党成立以后,甚至在此之前,毛泽东全身心地投入了中国的革命实践活动。

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  • 简介:毛泽东是被他所处的时代选择为领袖的。人们习惯称谓的毛泽东时代,时间范畴是1949年到1976年。以毛泽东的名字来命名中国的一个时代,因为他是中国共产党、中华人民共和国、中国人民解放军的主要缔造者和主要领导者。毛泽东时代面临的历史使命,主题词就是两个字:“建设”。毛泽东时代的梦想,是建立强大的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,是要为实现这个梦想找到一条社会主义建设的正确道路。由于没有经验,在当时的条件下,只能摸索着尽最大努力去做,去问,去学。最终,毛泽东时代完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,确立了社会主义制度,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的历史性飞跃。

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  • 简介:国网山西省电力公司阳泉供电公司电力调度控制中心党支部加强自身建设,带领广大党员勇挑重担、扛旗亮剑,团结协作、锐意进取,在各项工作中开拓创新、主动作为,为促进阳泉地区经济发展、保障社会稳定保驾护航,确保了阳泉电网安全稳定运行。

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  • 简介:今年以来,面对错综复杂的宏观形势和外部环境,全省上下深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思路新战略,全面实施五大发展行动计划,经济运行保持在合理区间,上半年主要经济指标基本做到时间过半、完成任务过半,呈现总体平稳、稳中有进、结构向好的态势。但同时,经济社会发展中也还存在不少问题和困难。上半年经济运行的特点可概括为“稳、进、新、难”。——“稳”是指经济运行平稳,

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  • 简介:青年毛泽东是自学的典范:向书本学习是青年毛泽东自学的主要途径;自由研究是青年毛泽东自学的重要形式;向海内外名人学者学习是青年毛泽东自学的重要组成部分;深入社会学习是青年毛泽东成长成熟的关键。自学对青年毛泽东产生了显著成效:树立了救国救民的远大抱负;磨练了刻苦耐劳的顽强意志;形成了独特的自学方法;实现了思想的蜕变;成长为杰出的社会活动家。青年毛泽东的自学对我们有着重要的现实启示。

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  • 简介:张明在《吉首大学学报(社会科学版)》2017年第3期撰文认为,毛泽东的理论与实践中是否含有现代性因子,其究竟是否是一位现代主义者,构成了不断拷问现代中国政治思想史的重要命题。现有研究大致可界划为“四大解读模式”,即承认毛泽东现代主义者理论谱系学定位的“肯定契合型”解读模式、从对西方现代性价值反拨或超越维度上展开的“另类现代性”解读模式、新“左”派基于理论资源与象征情结意义上进行的“扩张式”解读模式,以及从后现代与后结构主义立场出发的“后式”解读模式。

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