简介：一则故事,让我看后心里五味杂陈。两位我喜欢的古典音乐大师,弗朗茨·李斯特和弗雷德里克·肖邦,在巴黎先功成名就的前者提携了后者。1830年,肖邦作别祖国波兰,来到欧洲艺术的中心法国巴黎,籍籍无名之际,经人介绍,认识了鼎鼎大名的同行李斯特。两人年纪相仿,都以钢琴为语言,一见如故,惺惺相惜。

简介：了解依存语法的历史类型和分歧,有助于正确、全面地理解依存语法,纠正不合理的认识,掌握其精神实质。跨语言的研究显示,基于依存语法的精神实质,依存结构本质上是非投射性的,具有层级性,允许非终端节点、多父节点和双向依存的出现。结合现有研究及其实践的需要可知,依存语法与成分语法的结合及其认知研究将是未来依存语法发展的重要趋势之一。

简介：高铁战略起始于2004年国务院审议通过的《中长期铁路网规划》,新型城镇化战略起始于政府十八大报告“走中国特色新型城镇化道路”.作为促进中国经济与社会全面发展的两大战略,高铁战略与新型城镇化战略并非割裂存在,而是具有协同性与依存性.文章从总体布局、核心理念、使命承载、推进次序等方面论证了两大战略的协同性;从推动区域平衡、产业结构优化升级、城市间功能互补等方面论证了新型城镇化战略对高铁战略的依存性,从高铁运营的财务成本压力方面论证了高铁战略对新型城镇化战略的依存性.

简介：知识建构领域研究者认为知识建构不仅包括个体的知识获得，更强调共同学习者的知识细化、知识创新和知识发展，并提出知识建构中关于观念、社区和手段的十二条原则。为了对混合式灵活课程（HyFlex）中在线学习的知识建构过程进行分析，研究小组根据知识建构的基本观点和原则，建立了在线学习对话分类表，从观念改进、公共知识发展和资源应用三个维度对在线对话过程和内容进行分析。通过分析四门课程每次教学的视频记录、文本聊天记录和语音对话记录，本研究根据对话发出方、接收方和对话类型形成对话交互矩阵，然后结合对话矩阵及内容分析，形成在线知识建构过程中质性资料的量化统计数据、内容分析数据和社会网络分析参数等。基于这些数据对观念改进、公共知识发展和资源应用三个维度分析的结果显示，在线学习成员能积极主动地承担公共知识建构的集体责任，用“回答问题”及“反馈和评论”方式促进社区的知识发展；彼此间平等对话，呈现开放均衡的交互形态，相互依存地进行学习；开展的对话平等而有效，所有成员在其中发展自身的观点，实现了知识创新；积极分享资源，并建议和分享应用的经验和方法，促进了实践中建构性地利用资源。可见，创新、相互依存和公平参与在本研究中所分析的在线知识建构中得以实现，并成为其鲜明的特色。

简介：以兰盖克的＂自主/依存模式＂为理论框架,分析中国古诗词中的双关语。通过对中国古诗词双关语的类型、生成机制、运作手段、认知机理等四个方面进行深层探究,其目的在于抓住＂过程＂进行分析。事实上,强调对＂过程＂的研究是一种由点到面的研究而不再是从起点到终点的研究,这样可以更有力地解释中国古诗词双关语这一独特的语言现象。

简介：少数民族学生除了要学习本民族语言和汉语外,还要学习外语(一般为英语)。少数民族语教育的根本特点是基于双语基础上的英语教育,即第三语言教育。目前研究表明,双语者在学习第三语言时,其认知潜能和元语言意识优于单语者,双语程度在第三语言学习的初期与第三语言学习成绩呈正相关关系。Cummins的"阈限理论"和"发展性依存理论"从理论上阐明了多语学习者的不同语言之间的相互制约关系。对于引入第三语言的时间问题,本文认为早学与晚学没有差异。最后,简要分析了欧洲和中国少数民族英语教育的实践,指出了少数民族英语教育中存在的问题和研究发展方向。

简介：对于普通人而言，人的情绪度有4个区域：一度危险区：身体在难以忍受的不适感中挣扎，有愤怒狂躁情绪以及暴力行为的倾向。二度忍受区：在情绪上有不满或敌对，行为上有争吵，但尚可忍受：

简介：●11月8日。全国生态循环农业现场交流会在浙江衢州举行。会议要求各地坚定不移走生态循环农业发展道路。●11月5日。南京市委书记黄莉新率南京市党政代表团赴上海考察。学习借鉴上海浦东新区和上海自贸区开发建设经验。

简介：摘要精神分裂症作为一种复发率和病残率较高的精神疾病，通过药物治疗虽然能够取得一定的效果，但因治疗起效慢、服药时间长、药物不良反应多等问题的存在，患者对药物的依从性还比较差，病情的反复发作更是影响着治疗效果。近些年来，随着家庭系统化健康教育在精神分裂症治疗中应用范围的扩大，临床发现它在提高首发精神分裂症患者复查率和服药依存性上有着积极的影响，基于此，文章从家庭系统化健康教育在首发精神分裂症患者中的应用方法和内容展开分析，对其所产生的影响效果展开了探讨。

简介：静心阅读，我发现了文本语言有“温度”、时空有“长度”、立意有“深度”、内容有“厚度”。教学中，如果教师关注了“四度”，就能引导学生从课内阅读中收获精彩的阅读体验。一、触摸语言的“温度”，让情智点亮阅读文章是作者见解的表达、情感的流露和智慧的展现。作品语言背后潜藏着作者独具个性的情与智。

简介：锲子“喂，你死了吗？”夏笑语小心翼翼地上前，伸出手，推了推地上的少年。

简介：“巴啦啦能量，变变变，请把开水变成55度；巴啦啦能量，变变变，请把凉水变成55度。”小魔仙有点口渴了，通过魔法实现了自己的愿望。巴啦啦小魔仙可以变魔法，可是我们在现实生活中遇到这种情况该怎么办呢？不用担心，最近出了一种“高科技”喝水“神器”——55度杯，关于它的宣传铺天盖地，几乎无孔不入。

简介：一其实是有一天，这个叫李帽儿的姑娘一个人在家看电视，她把电视频道从头换到尾，又从尾换到头，均没有找到她喜欢的电视节目。反而是科教频道关于抑郁症的诊断和自我治疗引起了她的兴趣。看子大概半小时，该节目结束了，可它却影响到李帽儿的心情，好像她受了电视的传染似的，她也患上了抑郁症。为了舒散心结，帽儿决定到家附近的水沟边走走。

简介：男人最大的成就感不是香车美女，也不是富可敌国，而是女人满足的眼神。但越是这种看起来简单到家的事，真上手起来往往没什么优势。尺寸上我们已经输给了欧美，要想扳回一城，也只能在续航上下手了。至于这方面中国同胞在世界范围内能排到老几，看看下面这些，你就了然于胸了。英国调查显示，英国人的做爱时长平均达到了7分36秒，比同期调查的美国、土耳其、荷兰、西班牙都高。不要觉得这群人怎么这么弱，其实7分半就算长的了。床下绅士，床上高手，上帝给英国人这么完美的设定，是不是有点太偏心了？

简介：小时候，遇到什么不知道的事情，他就去问父亲。但父亲很少回答他，让他自己去翻《十万个为什么》。他知道父亲是想培养他的求知欲，以及自己动手解决问题的能力。然而他懒得去翻书，都是去问母亲。“妈妈，小蝌蚪为什么会变成青蛙呀？”“妈妈，议论文怎么写啊，我觉得好难写啊”……一直到大学，生活中碰到什么问题，他都会习惯性地打电话问母亲，觉得她什么都懂什么都知道，简直就是一部百科全书。

简介：摘要本文首先介绍了什么是预决算偏离度以及政府预决算偏离度的基本内涵，然后介绍了预决算偏离度的相关现状，接着分析了预决算偏离度指标的相关因素，最后提出了针对预决算偏离度的预算管理控制。

简介：根据DDI最新的研究报告，拥有敏捷领导者的好处包括：可以在更短的时间内获得高绩效，公司成长得更快，财务业绩表现也更好。然而，该研究也表明只有18％的领导者属于高度敏捷的行列。在当今的企业当中，拥有敏捷领导者非常重要，所以DDI精确地列出了成为一名敏捷领导者所需的能力，即能应对VUCA时代挑战的能力和关键技能。

简介：我们所处的21世纪被称为信息时代。在这个信息量爆炸的时代,人们渐渐习惯动动手指百度一下,似乎任何问题的答案就会呈现在眼前。但是我们所学的学问,也有百度无法搜索的地方,换句话说,百度无法代替学问。百度作为一种搜索引擎,只是一种可快速从中得到答案的工具。但答案是真是伪,百度本身无法作出保

简介：《义务教育语文课程标准（2011年版）》对第三学段的学习目标有这样一句表述：＂阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。＂说明性的文章在小学阶段分为两类,即说明事物的文章和说明事理的文章,简称说明文和说理文。

简介：摘要新课标推行以来，学生主体地位加强。但实际上，语文对话教学仍存在一些问题。这些问题的发生往往是由于教师没有把握好多方面的“度”。文章拟从语文说话教学的重要性、对话教学失度的几种主要表现和解决方法试探三个方面展开论述。