简介：

简介：摘要：《红楼梦》作为古代小说的巅峰之作，其思想内容丰富，涉及的内容极广，值得学生深究。但是在教学中高中生普遍反映出《红楼梦》整本书内容多，不愿读等问题。究其原因，是学生缺乏阅读的兴趣，而将话剧创作引入课堂，不失为一种新颖的情景化教学模式。本文拟从了解话剧特征、区分文体特征、明确创作要求、改编文学剧本等方面引导学生创作《红楼梦》剧本，以激发学生阅读《红楼梦》整本书的兴趣，丰富学生的文学素养，提升学生对文本的感知能力。

简介：摘 要: 象似性理论作为认知语言学重要理论之一，为诗歌翻译研究提供了新的研究视角。本文以《楚辞》中《招隐士》英译为例，从象似性理论的映象象似性、拟象象似性两方面进行解读，探讨象似性理论在译者理解文本、择取翻译策略时发挥的的重要作用以及象似性理论对诗歌翻译的启示。

简介：【摘要】《学弈》是六年级的一篇文言文，文辞凝练，却寓意深刻。本文通过深入研读文本，发现可以引导学生这一篇于曲折处显文意，于辞法处悟情感，于细小处可以体会人生的大智慧。

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简介：【摘要】

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简介：摘要：目的：分析GLP-1类似物通过调节胰岛β细胞功能对2型糖尿病的临床疗效。方法：选取我院2020年-2021年接受的80名2型糖尿病患者为例，按照随机分配法的方式将其分为对照组和观察组，每组各40例患者。对照组采用口服二甲双胍治疗方式，观察组采用利拉鲁肽注射液皮下注射治疗方式，主要两组患者治疗前后效果进行分析比较。结果；观察组空腹血糖、餐后2h血糖以及糖化血红蛋白指标水平明显低于对照组（P＜0.05）。同时空腹C肽水平、空腹胰岛素以及胰岛β细胞功能指数均高于对照组。讨论：使用GLP-1类似物能够有效控制患者体内血糖指标，对胰岛β细胞功能进行控制已改善，使患者身体健康得到进一步改善，具有较好的推广应用价值。

简介：摘要：目的：分析羟苯磺酸钙联合GLP-1类似物治疗糖尿病视网膜病变的临床意义。方法：选取我院2020年-2021年接受的100名糖尿病视网膜病变患者为例，按照随机分配法的方式将其分为对照组和观察组，每组各50例患者，对照组采用常规羟苯磺酸钙治疗方式，观察组采用羟苯磺酸钙联合GLP-1类似物治疗方式，对比分析两组的治疗效果。结果：采取治疗措施后，观察组有效率为90%，对照组有效率为74%，观察组明显高于对照组。而从视力水平比较后，观察组治疗后视力评分为0.58±0.22，对照组视力评分为0.47±0.07，明显高于对照组。讨论：采用羟苯磺酸钙联合GLP-1类似物治疗后，患者在降低空腹和餐后血糖水平、减轻体重以及改善胰岛功能方面取得了显著的改善效果，展现了良好的耐受性和安全性，具有很好的推广价值。