简介：摘要：本文主要针对伊辛巴项目 HSE管理实践展开研究，首先对伊辛巴水电工程进行简要的介绍，其次对伊辛巴项目 HSE管理组织机构的组建步骤进行简要介绍，最后提出了具体的伊辛巴项目 HSE管理实践措施，其中包含制定 HSE管理计划与制度、宣贯 HSE知识、多级监督管理，开展隐患排查治理及安全教育培训。

简介：摘要1例19岁男性患者因心力衰竭合并多种疾病给予利尿、改善心肌功能、抗感染、保肝等治疗。因心率较快（90~110次/min）给予伊伐布雷定2.5 mg口服、2次/d，心率未见下降（94~110次/min）。服药3 d后，将伊伐布雷定剂量增加至5 mg口服、2次/d，心率缓慢降低。加量3 d后，患者心率71~89次/min。加量第4天，患者食用柚子约200 g。之后患者心率持续降低，加量第6天降至50次/min。考虑患者心动过缓为伊伐布雷定所致，停用该药。停药3 d后，患者心率76~131次/min。患者食用柚子前后心率变化特点提示，柚子与伊伐布雷定可能存在食物-药物相互作用。

简介：摘要心率增快是心血管疾病的独立危险因子，贯穿心力衰竭（心衰）发生发展始终，已成为心血管病和心衰治疗的重要靶点。伊伐布雷定是首个选择性、特异性窦房结If通道阻滞剂，减慢心率的同时不影响心肌收缩力和心脏传导。既往研究已经证实，其通过减慢心率可以改善心衰患者的症状和预后。为指导我国临床医师规范应用伊伐布雷定，本委员会组织国内专家制定本共识，从伊伐布雷定在心衰管理中的应用（包括慢性心衰长期管理、心衰易损期管理和儿童扩张型心肌病心衰应用等）、其他心血管疾病领域中的应用（包括冠心病心绞痛、不恰当的窦性心动过速、体位直立性心动过速、局灶性房性心动过速及冠脉CT检查前的心率控制等）及注意事项等几个方面介绍伊伐布雷定的临床应用。

简介：摘要： 伊维菌素是一种安全、广谱的抗寄生虫药物，目前已广泛用于人体及动物的抗寄生虫治疗。伊维菌素主要采用对阿维菌素选择性催化加氢来制备。对阿维菌素原材料处理后，当氢气压力 0.6MPa，温度为 45℃～ 50℃，反应时间 4h，加氢反应活性达到最高，催化效果最高，转化率，选择性最高。

简介：摘要：伊顿刹车的水冷却系统是由水柜、离心泵、管道、冷却散热装置组成，它担负着伊顿刹车动摩擦盘、静摩擦盘的冷却工作，所设计报警装置可以从冷却水柜的水位、回水管线的温度、回水管线是否缺水等几个方面进行监控，以确保冷却效果，从而起到保证伊顿刹车的正常工作。

简介：摘要：音乐教育是一种带有文化属性的教育，需要经历一定的过程，不能在短期内看到明显的额成果。小学音乐的教育并不是为了培养“少年音乐家”，或是获取任何的经济回报，而是让学生享受音乐教育的过程，培养学生良好的音乐认知与基础。科达伊教学法是音乐教学中非常具有科学性的教学方法，将科达伊教学方法应用于小学音乐课堂中是非常必要的。本文从科达伊教学法的相关内容进行分析，并对其小学音乐课堂中的应用路径及具体情况加以细致的分析，希望能够为实际教学带来帮助。

简介：【摘要】 目的：研究穴位帖敷中医护理对脑梗死恢复期患者的康复效果。方法：选取我院于 2019年 1月至 2019年 12月期间接治的 180例脑梗死恢复期患者为此次研究对象，将其按照随机数字表法分为两组，分别为研究组和对照组，其中对照组患者 90例，采取常规药物治疗和康复训练，研究组则在对照组的基础上予以穴位帖敷中医护理 。观察两组患者的治疗效果。结果：研究组生活能力评分要高于对照组（ P<0.05），两组之间比较，其差异有统计学意义。结论：对脑梗死恢复期患者予以常规治疗加以穴位帖敷中医护理，其效果较为显著，能有效提高患者的生活能力。该方法值得在临床上推广应用。

简介：【摘要】目的：通过实验探究穴位帖敷中医护理对脑梗死恢复期患者的康复效果。方法：选取于 2016年 -2019年在我院接受脑梗死偏瘫治疗的 80名患者。根据随机数表法将 80名患者分为对照组和干预组，对照组进行常规护理，干预组在常规护理的基础上进行系统的中医护理疗法。治疗过程结束后，研究两组患者的治疗结果。结果：不论是日常的运动情况 ,还是患者的生活能力恢复情况 ,干预组患者要明显优于一般组 ;从患者神经功能的缺损方面来看 ,干预组的评分明显低于一般组。结论：穴位帖敷中医护理能有效促进脑梗死恢复期患者的恢复。干预组的患者的运动功能和神经功能相较于对照组都有显著的提高 ,同时基本的生活活动能够满足 ,因此中医护理干预具有较高的应用价值。

简介：摘要：目的： 实验将针对脑梗死恢复期的患者开展穴位帖敷中医护理干预，进一步提供康复指导，促使患者早日康复。 方法： 实验选取了 201 9 年 1 月～ 2019 年 7 月 收治的 脑梗死恢复期患者作为研究的对象。通过回顾式分析 对

简介：摘要： 本文对于柯达伊教法中蕴含的思想进行简要介绍，分别从以生为本、循序渐进、开发本土化教材三方面提出该教法在小学阶段歌唱教学中的具体应用策略。

简介：摘要：目的：分析伊立替康联合顺铂治疗晚期肺癌护理体会。方法：本次将选择 200例来我院接受治疗的晚期肺癌患者为研究对象，选取时间为 2016年 10月 ~2017年 6月，按护理方法分为对照组与观察组，比较两组护理效果。结果：比较两组患者护理干预效果，对照组总有效率为 65.00%；观察组总有效率为 90.00%，组间数据差异显著，具有统计学意义。由此可见，观察组患者护理效果显著优于对照组，两组数据比较存在差异，具有统计学意义。结论：在伊立替康联合顺铂治疗晚期肺癌患者中采取优质护理可有效提高治疗效果，可改善患者生活质量。

简介：摘要 :近年来，许多 国内外文献报道，甲磺酸伊马替尼在除白血病，胃肠间质道肿瘤 ( Gist ) 显示出卓越的治疗作用之外，在其他的恶性肿瘤如乳腺癌、肺小细胞肺癌、神经母细胞瘤、生殖细胞肿瘤和卵巢癌等均显示出良好的抗肿瘤效果。甲磺酸伊马替尼是一种酪氨酸激酶的抑制剂，能特异性抑制 Bcr-Abl 阳性细胞系细胞。此外，经干细胞因子受体 ( C-kit ) 和血小板衍生生长因子受体 ( PDGFR ) 途径激活的酪氨酸激酶也可被甲磺酸伊马替尼所抑制。本文将系统综述伊马替尼抗肿瘤作用的研究进展。

简介：

简介：摘要：小学阶段，音乐教学是辅助性的教学科目，能够有效提升学生艺术素养，提高学生鉴赏与欣赏能力。随着教育改革的不断深化，现下教育要求教师要从德智体美多个方面提高学生综合素养，小学音乐教学的重要性日益突出。在开展小学音乐教学过程中，教师要不断优化教学方法，创新教学理念，柯达伊教学体系能够有效提高学生音乐素养，补足传统教学方式的不足。本文结合相关教学经验，探究小学音乐教学中应用柯达伊教学体系的策略。

简介：摘要：目前，小学教育被人们所关注，新课改教学理念的不断深化，改变了以往的小学教育格局，更注重小学生兴趣发展。在小学阶段是培养学生们音乐素养的关键期，随着柯达伊教学法在音乐方面的音乐，能够体现出良好的教学效果，提高小学生的艺术水平，并且培养小学生准确的歌唱方法，对小学生的音乐发展具有重要意义。就目前的小学音乐的教学中，教师们热衷于柯达伊教学法的应用，通过这种教学方法的应用实现了高效的课堂教学，帮助小学生系统的学习音乐知识，对小学音乐学科的教学具有重要影响。本文针对柯达伊教学法在小学音乐教学中的应用价值进行分析，探讨如何良好的运用柯达伊教学法，提高小学音乐教学水平。

简介：摘 要：小学音乐的学习，有助于孩子们的全面发展，促进他们的健康成长，提升他们的综合素养。尤其是在新课程标准的推出之后，让学生们的素质教育受到越来越多的关注。小学音乐采用的教学方式—柯达伊教学法，可以有效的提升老师们的授课效率，让孩子们收获显著的学习成效，由此带来良性循环，使得学生们爱上音乐，刺激了他们的学习兴致。所以，这篇文章当中，主要剖析了柯达伊教学方式的特点和优势，并深入研究如何运用这一方式有效的教学，提供一些看法，以供大家借鉴参考。

简介：【摘要】节奏是音乐的脉搏和灵魂，在音乐学习中，亦是重要组成部分。柯达伊认为，感知节奏是人的本能，节奏是旋律的骨架，因此，音乐中的节奏具有重要的表现意义。在课堂节奏训练中运用柯达伊节奏读法，能激发学生音乐学习

简介：[摘要]目的：探讨伊班膦酸钠治疗恶性肿瘤骨转移痛的临床效果。方法：收集整理本院在2018年-2020年诊治的60例恶性肿瘤骨转移痛患者的临床资料整合纳入研究对象，按照治疗方法不同对患者分组，采用唑来磷酸治疗患者定为对照组，30例，采用伊班膦酸钠治疗患者定为观察组，30例，对比两组患者治疗的临床效果。结果：观察组临床疗效明显优于对照组（93.3%VS70.0%），两组比较差异有统计学意义（P

简介：【摘要】 2008 年美国金融危机是进入 21 世纪以来首场席卷全球的国际金融危机， 12 年过去了，这场危机的余波依旧在不断影响着当前人们的经济和生产生活。 这种影响的环环相扣被形象地称为“次贷多米诺骨牌”。戴维 ·伊斯顿理论系统 修正模型为全球化形势下出现的新问题提供了分析框架。 通过对美国金融危机的分析，有助于我们了解危机发展的关键环节，从而寻找经验。

简介：摘要：受柯达伊教学法教学理念的视唱教学中多样化教学和辅助手段的原型启发，结合我校简谱教材的现状，我采取了一系列有趣、简便而有效的视唱教学方法，以使视唱教学兼顾趣味性、科学性与系统性。在实践中探索，在反思中修整，其中最大的欣慰就是学生们获得了知识技能与兴趣爱好的双丰收。