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  • 简介:此次高中课程改革的理念及操作运行都与模块的设置密切相关,甚至可以说,如果没有模块,此次高中课改的时代性、基础性和选择性等理念难以体现,也无法真正得到落实。

  • 标签: 高中 课程改革 模块 教学内容 学校管理
  • 简介:价值工程强调要想提高价值必须要有创造性的活动,而模块化作为一种新的组织模式以及产业结构的新本质,正日益受到人们的青睐,其主要原因是来自模块各部分无限的创新性.可以说价值工程渗透在模块化设计中的整个过程.

  • 标签: 价格工程 模块化设计 创新
  • 简介:【摘要】目的:探讨模块式护理模式在心肌梗死患者中的应用价值。方法: 2017年 4月— 2019年 5月,选择我院 70例心肌梗死患者作为研究目标,按照随机法分为对照组 35例(传统方式护理);观察组 35例(模块式护理模式),对比两组患者的并发症情况。结果:护理后,对照组患者并发症发生率为 31.43%,明显高于观察组 5.71%( P< 0.05)。结论:通过对心肌梗死患者实施模块式护理模式,能够减少并发症的发生,临床应用价值及临床推广极高。

  • 标签: 模块式护理模式 心肌梗死 并发症
  • 简介:摘要目的探讨模块式护理模式在心肌梗死患者中的应用价值。方法2017年4月—2019年5月,选择我院70例心肌梗死患者作为研究目标,按照随机法分为对照组35例(传统方式护理);观察组35例(模块式护理模式),对比两组患者的并发症情况。结果护理后,对照组患者并发症发生率为31.43%,明显高于观察组5.71%(P<0.05)。结论通过对心肌梗死患者实施模块式护理模式,能够减少并发症的发生,临床应用价值及临床推广极高。

  • 标签: 模块式护理模式 心肌梗死 并发症
  • 简介:产业技术与组织管理的发展导致模块化时代的到来,而基于价值链的业务外包,构成了模块化发展的雏形,并随着业务外包的广度和深度的发展,构成了模块化时代的二维发展空间。

  • 标签: 价值链 业务外包 模块化 深度
  • 简介:摘要目的探讨模块式护理模式在心肌梗死患者中的应用价值。方法2017年4月—2019年5月,选择我院70例心肌梗死患者作为研究目标,按照随机法分为对照组35例(传统方式护理);观察组35例(模块式护理模式),对比两组患者的并发症情况。结果护理后,对照组患者并发症发生率为31.43%,明显高于观察组5.71%(P<0.05)。结论通过对心肌梗死患者实施模块式护理模式,能够减少并发症的发生,临床应用价值及临床推广极高。

  • 标签: 模块式护理模式 心肌梗死 并发症
  • 简介:如何写好一篇作文?我们首先要涉及到两个关键词:"文体"和"模块".我们一般把现代文分为散文、小说、诗歌、戏剧四种文体.学生作文几乎都是散文,毕竟小说、戏剧用于考场是不太现实的,另外我们应该还能经常看到作文要求中的最后一句——"诗歌除外".学生作文基本分为"记事""写人""写景""状物""读(观)后感""想象"六大类,这些都称之为文体或者体裁,构成这些文章的基本部件就是模块.

  • 标签: 学生作文 模块 作文要求 现代文 文体 关键词
  • 简介:摘要:众所周知,数学知识与内容具有复杂与抽象性,学生在学习起来会有一定的困难。所以中职数学教师一定要在充分的了解了学生学习的特点与情况之后,科学、合理的运用基础模块教育,提升和锻炼中职学生的实践能力,为其以后的学习与工作打下良好的基础。本文主要对中职数学基础模块教育中实施协作教学的价值进行了分析,研究了现阶段中职数学教学中容易出现的问题,并提出了协作教学在中职数学教学当中的重要性,希望能够在激发学生学习兴趣、提升数学教师的教学能力等等方面起到一些参考与帮助的作用。

  • 标签: 中职数学 基础模块 教育 协作教学 价值 研究
  • 简介:摘要:目的:对手术器械管理中采用模块化分类管理并观察该种管理效果。方法:设置120例手术患者为观察对象,设置2021年3月--2022年2月为观察时间段,采用数字表法分为一般组和模块组,一般组采用常规管理方式,模块组采用模块化分类管理,观察了两组手术器械使用评分情况。结果:一般组和模块组手术器械使用评分对照中,一般组消毒合格、手术器械完好、器械准备评分均低于模块组,(t=16.529,p=0.008),两组有差异。结论:对手术器械管理中采用模块化分类管理效果显著,值得推荐。

  • 标签: 手术器械管理 模块化分类管理 效果
  • 简介:摘要:将“分级模块教学”恰当应用于英语课程教学改革当中,可以依赖于循序渐进的基本原则确保有关教学工作能顺利实施,并使进一步提高学校英语教学水平的目标能尽快实现。但对当前发展状况进行分析可知,在对分级模块教学模式运用期间仍旧存在一系列难题。本文深入性的分析英语“分级模块教学”模式存在的多项问题,并在此基础上制定出切实可行的英语课程教学改革的实践方法,以期为其他人员提供一定的参考。

  • 标签: 分级模块教学 英语课程 教学改革
  • 简介:<正>00576ACompactTransceiverforWideBandwidthandHighPowerK-,Ka-,andV-BandApplications/D.Yamauchi,R.Quon.Y-HChungetal(NorthropGrummanSpaceTechnology)//2003IEEEMTT-sDigest.—2015用当今先进的InPMMICs和先进的封装技术演示了一种宽带宽(13%~54%)高功率(>500mW)K、Ka及V波段小型收发机。该组件有30多块MMIC和200多个元器

  • 标签: 模块电路 Northrop 谐波混频器 收发机 Bandwidth DIGEST
  • 简介:北约国家军队中,在其坦克、空军、海军的几乎全部成套装备的瞄准和观察装置上,实际上均使用了热像仪。这类仪器的作用原理,是基于接受各种目标自身的热(红外线)辐射。

  • 标签: 热像仪 模块式 观察装置 红外线 作用原理 坦克
  • 简介:课堂教学过程是由一个个教学板块组成的。所谓的“模块式备课”就是在整体把握教学目标的前提下,把教学活动分解为几个主要的扳块,对每个板块设计多个实施方案,让教师根据自己的实际进行选择、补充、完善:这样,模块式备课既为教师站在理论的高度进行细致入微的分析,又为灵活调用各种资源、提高教学有效性提供了良好的空间。集体备课时.只要把握好关键的板块以及板块间的联系.就能达成智慧共享。

  • 标签: 课堂教学过程 模块设计 模块式 秉笔直书 备课 教学有效性
  • 简介:摘要   随着数字电路的不断迭代发展,雷达的波形产生技术和数字接收技术相较于过去有了翻天覆地的变化:DDS芯片、DA芯片、AD芯片的大量突破使得雷达数字化领域进一步扩大,这些芯片工作所需的时钟频率和频率稳定度要求也随之同步提升,这就要求频综电路能够提供更高频、更稳定、更纯净的时钟电路。本文设计的频综模块输出的采样时钟600MHz相位噪声达到-141.08dBc/Hz@1kHz,-153.65dBc/Hz@1MHz,波形时钟3500MHz相位噪声达到-128.58 dBc/Hz @1kHz,-136.73 dBc/Hz@1MHz,均超出芯片的时钟要求,能够有力的支持数字电路稳定工作,并且电路性价比很高,可以批量生产。

  • 标签:   时钟 高频 相位噪声
  • 简介:【摘要】 目的 讨论模块设计对模块化教学结果的影响  方法 采用随机抽样法选取2021级临床护理专业实习生共60人,分为对照组和观察组。在教学中对照组采用模块化教学,观察组接受模块设计后模块化教学。比较2组护理实习生基础理论、基本操作成绩、对带教老师教学评价、教学效果。 结果 两组护理实习生的基础理论知识、护理基本操作成绩、教学效果及对带教老师教学评价比较差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 模块设计能够有效弥补普通模块化教学的不足,提高带教老师的带教水平、工作效率,完善实习生的知识体系和临床工作能力。

  • 标签: 模块设计 模块化教学 临床护理实习生 教学结果
  • 简介:摘要目的探讨Neuro Omega智能分析模块(HaGuide)在脑深部电刺激术(DBS)中的应用价值。方法回顾性分析2020年9—11月首都医科大学附属北京天坛医院神经外科采用Neuro Omega系统(HaGuide)辅助丘脑底核(STN)-DBS治疗的75例帕金森病(PD)患者的临床资料。统计术中HaGuide识别的STN核团长度和STN感觉运动亚区长度。术后1个月开机,判断有效触点与HaGuide所识别位于感觉运动亚区触点的匹配度,采用统一帕金森病评定量表第三部分(UPDRS-Ⅲ)评估患者运动症状的改善情况。结果75例患者的手术均成功,其中73例为双侧DBS,2例为单侧DBS,共148侧;纳入146侧神经电生理数据,另2侧丢失。146侧中,109侧(74.7%,109/146)能识别出STN,STN长度为(5.6±1.1)mm(3.2~8.6 mm);其中88侧(80.7%,88/109)能识别出STN感觉运动亚区,其长度为(2.6±1.2)mm(0.3~6.3 mm);另37侧(25.3%,37/146)信号不显著,其中12侧微电极阻抗≤300 kΩ,但术中测试效果满意。开机时有效触点与HaGuide所识别的位于感觉运动亚区触点的匹配度为79.6%(70/88)。75例患者开机后药物关期UPDRS-Ⅲ评分较术前显著降低[(25.9±10.3)分、(50.8±15.7)分,t=8.633,P<0.05],改善率为(46.5±19.5)%。结论初步发现在DBS中应用HaGuide多数情况下可识别出STN的感觉运动亚区,其指导电极植入的准确度较高,且开机后PD患者的运动症状改善较好。

  • 标签: 帕金森病 深部脑刺激法 丘脑底核 Neuro Omega系统 智能分析模块
  • 简介:摘要目的探讨Neuro Omega智能分析模块(HaGuide)在脑深部电刺激术(DBS)中的应用价值。方法回顾性分析2020年9—11月首都医科大学附属北京天坛医院神经外科采用Neuro Omega系统(HaGuide)辅助丘脑底核(STN)-DBS治疗的75例帕金森病(PD)患者的临床资料。统计术中HaGuide识别的STN核团长度和STN感觉运动亚区长度。术后1个月开机,判断有效触点与HaGuide所识别位于感觉运动亚区触点的匹配度,采用统一帕金森病评定量表第三部分(UPDRS-Ⅲ)评估患者运动症状的改善情况。结果75例患者的手术均成功,其中73例为双侧DBS,2例为单侧DBS,共148侧;纳入146侧神经电生理数据,另2侧丢失。146侧中,109侧(74.7%,109/146)能识别出STN,STN长度为(5.6±1.1)mm(3.2~8.6 mm);其中88侧(80.7%,88/109)能识别出STN感觉运动亚区,其长度为(2.6±1.2)mm(0.3~6.3 mm);另37侧(25.3%,37/146)信号不显著,其中12侧微电极阻抗≤300 kΩ,但术中测试效果满意。开机时有效触点与HaGuide所识别的位于感觉运动亚区触点的匹配度为79.6%(70/88)。75例患者开机后药物关期UPDRS-Ⅲ评分较术前显著降低[(25.9±10.3)分、(50.8±15.7)分,t=8.633,P<0.05],改善率为(46.5±19.5)%。结论初步发现在DBS中应用HaGuide多数情况下可识别出STN的感觉运动亚区,其指导电极植入的准确度较高,且开机后PD患者的运动症状改善较好。

  • 标签: 帕金森病 深部脑刺激法 丘脑底核 Neuro Omega系统 智能分析模块
  • 简介:摘要目的研究中医骨伤特色模块在临床技能实训课中的应用价值。方法将我校的58名学生作为研究对象,采取随机法平均分为实验组(29例)和对照组(29例),对照组予以传统教学,实验组在对照组基础上予以中医骨伤特色模块授课。结果实验组和对照组授课后比较,其技能操作成绩、临床沟通能力和评判性思维能力评分更高,两者相比差异明显(P<0.05)。结论中医骨伤特色模块对增强学生临床技能实训能力具有积极影响,可在今后临床中进一步推广实施。

  • 标签: 中医骨伤特色模块临床技能实训应用价值
  • 简介:摘要目的研究并分析在妇科肿瘤模块临床见习教学中应用PBL教学法的价值。方法收集妇科临床见习生共128名,根据随机分配方案将其分为对照组(64名)和观察组(64名),对照组接受常规教学法,观察组接受PBL教学法,将两组考核成绩进行观察和对比。结果观察组的考核成绩与对照组相比,差异显著,P<0.05。结论在妇科肿瘤模块的见习教学过程中,PBL教学法能够显著提升教学效果及质量,值得推广应用。

  • 标签: PBL教学法 妇科 肿瘤模块 见习教学