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  • 简介:【摘要】人物、故事情节、环境,被称为小说的三要素,据此,本文以解答问题的形式对鲁迅的小说《社戏》进行解读,并提出自己的思考和教学建议。

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  • 作者: 熊振华
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  • 创建时间:2024-04-29
  • 出处:《教育学》 2024年第3期
  • 机构:人生很难被预设。设计的再好,最终的结果,往往是大相径庭的。某些人的宏大人生规划总是挂在嘴边,最后回过头来看,大多沦为了泡影和笑话。
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  • 简介:摘要:在中华民族中,感恩是非常重要的一项传统美德,也是学生在品质塑造、个性发展的过程中不可或缺的。在当前小学在开展日常教育的过程中也应该做到从小抓起,大力的实施感恩教育,促使学生感恩意识的树立。这样有助于学生三观的构建,使得学生受到教育的触动和感染。可以懂得感恩父母、感恩老师、感恩生活中的一切,使得学生获取到更好的成长和发展。

  • 标签: 小学生 感恩教育 实施活动。
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  • 简介:【摘要】:有了问题,才会想办法去解决问题,学生的学习自主性才能真正得到体现。爱因斯坦所指出的:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。"在科学教学中,我们要注重把学生的问题意识培养当作一项重要任务去做,只有这样,学生才会在课堂上敢提问,会提问,善提问。只有这样,学生的创新思维、创新精神的培养才不会成为一句空话。本文将如何培养学生的问题意识浅谈几点见解。

  • 标签: 科学 探究 问题意识 创新思维
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