简介：摘要本研究是通过在高中阶段的英语教学实践中对跨文化交际的探索，研究如何提高学生的跨文化交际能力和对东西方文明差异性的认知水平，引导他们正确地鉴别和欣赏中西文化，从而促进他们形成正确的人生观和价值观。
跨文化交际中的中学生价值观培养研究
