简介:
简介:摘 要: 随着新课程改革的不断深化,对我国教育事业的发展提出了更高的要求。在此形势下,素质教育的理念也更加深入人心。就素质教育而言,不只是对学生进行德、智、体、美等方面的培养,而是在此基础上注重学生艺术修养的培养,从而促进学生的全面发展。对此,小学音乐教育也受到了更加广泛的关注,那么应当如何切实的培养学生的乐感,优化课堂教学的效果呢?本文就此展开详细阐述。
简介:摘要:在初中数学课堂教学中,教师要将问题与学生的生活紧密联系起来,创设适宜而有趣的数学问题情境,通过学生主动探究数学知识,从而掌握这门学科的学习方法,获取知识和培养能力。
简介:摘要:目前,小学生往往会在学习汉语拼音发音、书写、运用等方面遇到困难,而现代信息技术具有直观性、形象性、互动性等优势,非常有利于克服以上困难。鉴于此,我们应该积极地探索现代信息技术在汉语拼音教学中的运用,以期提高汉语拼音教学的有效性。
插上翅膀,在习作的世界里遨游! -------有关三年级起步习作教学的几点思考
小学音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学解析
浅谈初中数学教学中的情境创设
信息技术在小学语文汉语拼音教学中的有效应用