简介：随着我国医学影像检查技术和手段的日臻成熟,如何在高职教育中培养和打造医学影像技术高技能、具有“大国工匠”精神的人才,是高职教育医学专业工作者面临的重要课题。教学中要不断改进教学方法和手段,逐步深化医学影像技术的教学改革,提升医学影像专业的教学质量。

简介：摘要医学影像是涵盖X线、CT、超声、核磁共振以及介入等多个不同门类的一门新兴医学技术。由于影像检查的成像原理以及手段各不相同，检查范围的不同，突出了各自检查的技术。目前，影像诊断对影像技术有着越来越高的依赖性，已从之前单一的形态变化进行诊断发展为集形态、功能、代谢改变为一体的综合性诊断体系。基于此，本文简单分析了医学影像技术与医学影像诊断的关系。

简介：摘要近年来随着医学影像学的发展，医学影像学教学也面临改革。为了提升医学影像学的教学质量，结合医学影像学的教学实际及相关资料，提出一些提升医学影像学教学质量与效率的具体措施及建议。

简介：摘要放射技术是一种依据物理学原理所逐渐发展起来的技术手段，而医学影像技术则是医学物理不可或缺的组成部分，该技术是通过物理学原理及物理学概念发展起来的一种技术手段。其中，医学影像技术主要包括传统X线、超声、MRI、CT、手术摄影和电子内窥镜等影像信息，这些技术手段是对人体内部各个组织、功能以及诊断疾病、脏器形态的重要方法。本文针对医疗卫生事业的发展，深入的对放射技术及医学影像技术进行了探究，旨在促进医疗设备数字化的不断完善。

简介：摘要安顺职业技术学院医学影像技术专业于1973年在贵州省率先创办，是贵州省医学影像技术教育的先驱，在本专业最为重要的核心课程《医学影像检查技术》的课程建设中做了许多尝试，在课程改革、课程标准等方面有许多值得分享的经验，现就课程建设的具体内容做如下剖析。

简介：摘要随着当今社会科技的迅猛发展，医学影像、医学影像设备等在医学领域的应用越来越广泛，并在整个医学研究领域发挥着非常重要的作用。本文主要通过对医学影像特征、其在医学领域中的应用以及发展前景展开简单分析，探究医学影像的重要性。

简介：

简介：由全军医学影像中心、全国学科排名位居前10位的南京军区南京总医院医学影像科（南京大学附属金陵医院）王骏主编的高等医学院校教材《医学影像信息学》由北京大学医学出版社出版发行（ISBN978～7—5659—0991—7）。该书以数字图像为基础，介绍了利用各种医学影像后处理技术提取医学影像相关信息，阐述网络技术的存储、传输和查阅，并对如何利用各类搜索引擎短时、精准查阅所需的医学影像相关信息进行了分析，是多学科专家学者共同努力的结晶。该书适合医学影像、生物医学工程及相关医学类在校学生及同行使用。

简介：由南京军区南京总医院医学影像科（南京大学附属金陵医院）王骏主编的高等医学院校教材《医学影像后处理技术》一书出版发行（ISBN978—7—5641—5379—3）。

简介：【摘要】医学影像学是一门基于放射医学或者是核医学的原理上，通过人类活动产生的影响在临床上发生一系列的演变所形成的一门学科。相对于传统的放射医学，现代医学影像在临床诊断上具有多样化的检查手段和方法，并且图像处理技术更加精准，对患者的有效治疗和后期的康复具有重要的作用。同时多样化的检查方法为临床医生确诊疾病提供重要的媒介。基于此，本文将着重分析探讨医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用，以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用。

简介：摘要现代医学的影像技术在多个医学领域方面有所涉及，由于科技的不断进步以及机械设备的发展对于现代医学影像技术起到了促进发展的作用。现代医学影像由两部分组成，分别是影像诊断以及影像技术两方面。为了建立健全现代医学影像技术，促进现代医学影像技术的发展，需要对医学影像技术进行探讨，研究医学影像技术的发展趋势，促进医学影像技术发展前进。

简介：摘要目的总结医学影像技术专业实习生带教经验，以期为临床带教提供参考。方法选取2013年5月至2017年5月我院放射科34例医学影像技术专业实习生为研究对象，采用双盲法将入选的实习生随机分为对照组和研究组，每组17例，对照组仅根据带教老师操作进行观摩学习，研究组老师对其进行讲解、演示，并使每位实习生自己动手操作，实习结束后比较两组实习生对CT常规平扫的准确性。结果研究组实习生对CT常规平扫的准确率为100.00%（34/34），对照组实习生对CT常规平扫的准确率为76.47%（26/34），两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论临床带教可有效提高实习生对CT常规平扫的准确性，具有重要的临床意义。

简介：摘要医学影像学是临床与基础的桥梁课程，其实践性强，传统实习教学模式影响教学质量的提升和人才的培养，注重实临床践技能培训是医学影像学实习教学改革的重点。笔者在本文首先分析了医学影像实习教学改革面临的挑战，并提出了应当采取的思路和对策，包括选择合适的教学模式，优化教学制度，教学与科研有机结合以及对教学成果及时进行分析和讨论。

简介：医学影像技术专业长期坚持改革创新发展,坚持校企合作、产教融合发展,坚持特色办学的道路,通过实践和改革,在学院'政校行企外'五方联动的合作办学体制和'三才有机结合'人才培养模式的总体框架下,实践探索创新形成'医教一体、学教实岗'的专业人才培养模式,团队进一步重构专业课程体系、优化人才培养、编著特色教材,加强教学团队建设,共建形成多功能的影像技能实训中心,进一步推进质量保障体系和人才培养评价机制建设,起到了辐射引领带动作用,通过改革创新专业人才培养质量持续提升。

简介：摘要以对基于PACS的远程医学影像会诊系统进行构建为目的，对其中构架设计、会诊流程、数据传输以及质量控制等方面存在的问题进行研究，并提出解决办法。

简介：早在1979年,美国医学人文的先驱佩里格里诺（EdmundPellegrino）就指出了当时美国生物医学模式之“罪”,今天看来,似乎也是我国医学教育和医学实践的写照：

简介：摘要放射科医学影像设备是临床中诊断疾病的常用设备，也是各个医院收入的重要组成部分。近年来，随着科学技术的高速发展，医学影像也逐渐开始朝数字化的方向发展。医学影像设备具有一定的特殊性，因此需要定期进行维护与保养，保证设备的正常运作，为医疗工作奠定基础。

简介：摘要我国医学影像学的发展历经多年，技术设备不断更新，只有坚持继续教育，源源不断地向社会输送高质量的医学人才，医疗事业才能取得辉煌成就。本文试析医学影像学继续教育的发展模式与发展策略，意在为相关研究提供参考。

简介：[摘要 ]目的：探讨经数字化口腔医疗设备组建口腔医疗影像网络。方法：通过图像采集卡、工作站等将口腔医疗设备组建成数字化影像采集网络，然后与服务器、浏览器及诊断报告书终端连接，最后经集线器连接形成口腔医学影像网络。结果：口腔医学影像网络内传送、处理、交流等功能均实现，实现了患者信息资源共享，管理水平与工作效率均大幅提升。结论：通过数字化口腔医疗设备组建的口腔医学影像网络持续运行需给予必要的维护和管理。

简介：摘要目的探讨何时进行放射防护培训，有利于提高放射防护知识的认知和临床应用。方法根据开课时间分A组（大一培训），B组（大二培训）。采用现场调查问卷的方法，对两组学生进行放射防护基本知识、临床应用情况的书面考核，将考核结果分为优秀、良好、合格、不及格四个层次进行秩和检验分析。结果两组数据有统计学意义（P=0.042＜0.05）。结论大二进行放射防护知识培训，有利于提高学生的放射防护知识的水平和临床应用。