简介：金融业健康发展。银行业资产负债规模继续扩大,支持＂三农＂、小微企业~2力度持续增强,薄弱领域的信贷投入~3继续加大,资本充足水平持续提高,拨备整体稳定,风险弥补和损失吸收能力较强。

简介：19世纪20年代，普希金因在诗歌中表现出歌颂自由，反对沙皇专制统制等鲜明政治倾向性而遭流放。1821—1824年的南俄期间，普希金接触到高加索壮丽的大自然风光，古朴淳厚的民风民俗，加上对自己人身自由的强烈渴望，相继写出《高加索的俘虏》、《强盗兄弟》、《巴赫奇萨拉伊的喷泉》、《茨冈人》等四部著名长篇叙事诗。

简介：1．tripover：绊倒。2．earbud：耳机；stranded：滞留的，困住的；GOtrain：Go通勤铁路，是加拿大安大略省一家区域性公共交通机构，Go即为GovernmentofOntario的缩写。3．twist：扭动，转动（身体部位）；frustrated：沮丧的，灰心丧气的。

简介：马萨诸塞州的阿默斯特（Amherst）因迷人的风景和云集于此的大学而名闻遐迩。阿默斯特学院（AmherstCollege）、麻省州立大学阿默斯特本部（UniversityofMassachusettsAmherst）和汉普郡学院（HampshireCollege）．都在美国教育界赫赫有名，其中阿默斯特学院更是排名美国文科学院（LiberalArtsCollege）第二!学院建立于1821年，

简介：语言作为文化的载体之一,必然会受到文化的影响与渗入。在文学作品或日常会话中,“阿Q”一词常被用到,而一提及阿Q,人们即可意会“精神胜利者”的形象。这种现象在英语中也不鲜见。许多杰出的文学作品中的典型人物的形象家喻户晓,妇孺皆知,在英美的书面语或口语中,此类典型人物的名字也常常被用作一种代名词,形容具有某种特殊个性或超常能力的人。这种表达言简意赅,形象丰满,但对于不谙熟其文化背景的人来说,就可能产生理解困难。笔者曾在一美版期刊上读到这样一句:

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简介：记忆和遗忘不可分割,相辅相成。文化记忆研究学者阿莱达·阿斯曼的《遗忘的形式》以记忆和遗忘的关系为框架,探讨了遗忘在社会、政治和文化语境中的各类形式、技术,并通过分析了七个社会遗忘案例指出了遗忘可以成为福音或诅咒,对个体或者群体拥有建构性或者破坏性功能。

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简介：俄罗斯首都的典当商们正在享受目前这场全球信贷紧缩危机。这场80年来世界上最严重的经济危机使该国遭受重创。自从去年五月以来，俄国的股票市场缩水了70％还多，政府已许诺提供2，000亿美元救市，支持各大银行和企业。但是对于莫斯科16家国有当铺的总裁瓦第姆·卡莱舒克来说，目前可是生意兴隆啊。

简介：阿列克谢耶夫是俄罗斯科学院院士，著名汉学家、翻译家，他翻译唐诗遵循的原则是尊重原作，尽力保留原作的形象、音韵和语言特色，同时力求使译诗符合俄罗斯诗歌的节奏要求。他三次翻译李白的《静夜思》，精益求精，不断探索，为诗歌翻译提供了范本与可贵的经验。

简介：康拉德·阿登纳（konradAdenauer）（1876-1967）是联邦德国著名政治家，近代和现代德国历史上一位颇有影响的人物。他1917—1933年任科隆市市长，曾兼任普鲁士议会议长，纳粹时期被撤去全部职务，几度被捕，战后复任科隆市市长，1945年任基督教民主联盟（CDU）主席后积极参与筹建德意志联邦共和国，1949年9月首任联邦德国总理；1951—55年兼任联邦外交部部长。

简介：摘要音乐是天国的语言，不少有识之士充分肯定了音乐在实施素质教育中的作用，把它称之为素质教育的先锋，这就要求我们要按课标开足音乐课，更要开好音乐课。但是在农村中小学音乐教学中，大部分音乐教师是采用“教师反复示范，学生反复跟唱”，“灌输式”的教学模式。这种以教师为中心的教学方法有如下三大缺点第一，不能充分调动学生的积极性、主动性、参与性，学生完全处于一种被动的状态接受知识；第二,学生无从发挥自己的想象力和创造力,甚至会发生知其然而不知其所以然的情况,扼杀了学生的创造性思维；第三课堂气氛呆板，不活跃等等。

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简介：本文将德国金融监管体制演变分为四个阶段，并对德国金融监管框架、金融监管法律和事件、金融监管特点进行了较全面的介绍。

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简介：看过京剧《沙家浜》的人，都不会忘记该戏的第四场——“智斗”：在这场戏中，中共秘密联络员、春来茶馆老板娘阿庆嫂和伪抗日救国军参谋长刁德一进行了一场明看没有硝烟．暗中刀来枪往的语言战争。