简介：
简介：《语文课程标准》对语文课程评价是这样。阐述的：突出课程评价的整体性和综合性，要从知识与能力，过程与方法，情感态度和价值观几方面进行评价，以全面考查学生的语文素养。语文学习具有重情感体验和感悟的特点，因而量化和客观化不能成为语文课程评价的主要手段。
简介：[甲]子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”
简介：摘要作为一名初中语文教师，面对我们广元市中考语文阅读命题出现的新特点、新趋势，我们应如何复习？如何解题？把握考察方向，指导学生如何应对中考语文阅读。在此，我浅谈几点看法。
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