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  • 简介:摘要在进入信息爆炸的二十一世纪,如何更好地进行职业教学并将学生培养成社会需要的有用之人,是一件关系到未来发展的大事。我对自己过去的教学思想、理念、方法和行为进行了反思,对曾经被视为经验的、引以为豪的观点和做法进行了重新审视,我觉得有许多地方应该进行思考和改变,现将在反思中得到的一些体会总结出来,以求与同行共勉。

  • 标签: 教学改革 教学理念 教学方法
  • 简介:摘要目前,我国职业教育的在规模建设上已取得巨大成果,跟普通教育平分秋色,已经基本占据我国教育的半壁江山。职业学校在对学生进行高中文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能。由于生源的特性,决定了其学生素质。因此,在为国家培养全方位的技能型人才这个大目标下,教育者在做好职业技能教育的同时,也应将加强学生的德育作为一项重要工作来抓。

  • 标签: 职业教育 德育 现状思考
  • 简介:大力发展中等职业教育是党中央、国务院根据我国经济社会发展实际做出的正确决策和部署,中等职业教育在发展现代职业教育中具有基础性作用。本文通过分析中等职业教育发展面临的困境提出促进我国中等职业教育大发展的新路径。

  • 标签: 中等职业教育 现状 对策研究
  • 简介:在职业教育得到良好发展时机的同时,包括语文在内的基础学科如何进行大胆改革,以更好地适应职业教育的需求,适应青年学生健康成长的需求,就变得尤为重要和紧迫.语文教学应在观念上大胆创新,在教学方法上灵活多变,在教学内容上体现教书、育人相结合,在教材把握上要更符合教育需求.

  • 标签: 语文教学 中等职业教育 教书 教材把握 育人 教育需求
  • 简介:近些年,一些中等城市也提出了建设科教园区,希望改革原有教育体制的弊端,并促进以高等教育为中心的城市知识经济的形成和发展.本文以新乡市科教园区规划建设为例简单阐述了高等教育中等城市科教园区规划之间的相互关系.

  • 标签: 园区规划 中等城市 科教 知识经济 建设 新乡市
  • 简介:随着海西建设的深入推进,社会对技能型人才的需求日益增加,如何培养适合海西建设的技能型人才值得深入探讨。本文在分析福建中等职业教育发展现状和存在问题的基础上,提出了促进海西职业教育与产业协调发展的相关对策。

  • 标签: 海西建设 中等职业教育 经济发展
  • 简介:从2009年秋季开始,教育部对中等职业学校的部分专业基础课教材进行了统一规划并组织编写,本文试就“基础模块”语文上、下两册中的情感教育,尤其是母爱教育、人与自然的和谐教育、学生的挫折教育做一些探讨,以期培养学生崇高的思想情感和高尚的艺术情趣。

  • 标签: 语文 母爱 情感教育 探微
  • 简介:新形势下,中等职业教育遇到了一些新情况、新问题和新矛盾,严重阻碍了中等职业教育的发展。要想解决这些矛盾,最根本的方法就是改革现有的办学模式,全面推行符合我国国情的“双元式”办学模式,改变我国中等职业教育现状,以满足我国经济发展对技能型劳动力的需求。

  • 标签: 供给失衡 “双元制” 办学模式 专业产业化 师资结构 中等职业教育
  • 简介:在市场经济条件下,中等职业技术教育要面向市场调整专业方向,按照市场需求培养人才;要立足职业技术岗前教育,大力发展岗位职业技术教育;要进行多层次办学,发展高等职业技术教育

  • 标签: 职业技术教育 岗前教育 社区办学
  • 简介:中等生在班集体中占多数,给予期待心理,运用良好的教育策略,既能促进中等生取得更好的发展,又有利于班级管理。

  • 标签: 小学 中等生 转化
  • 简介:党的“十九大报告”中提出的“深化产教融合、校企合作”,为中职教育改革与发展指明了方向,标示着校企合作将从粗犷走向精准。特别在平潭定位“两区一岛”建设的背景下,为校企合作既提供了前所未有的机遇与挑战,特别是面临着校企深度合作的新课题。本文主要针对一岛两区职业学校校企合作的现状进行分析,旨在总结经验与教训,分析与解决问题,现就结合笔者个人思考与实践提出一些对策和建议。

  • 标签: 校企合作 中等职业教育 教育改革 职业学校 总结经验 中职
  • 简介:李克强总理于2016年在政府工作报告中指出:今后五年是跨越"中等收入陷阱"的重要阶段,各种矛盾和风险明显增多。本文通过研究他国经验发现,成功跨过该陷阱的关键因素是科技创新,而创新人才的培养主要是通过高等教育来完成的。当前,我国高等教育随着经济的发展逐渐进入新常态,要更加注重加强教育和提升人力资本素质,更加注重科技进步和全面创新,这与近期提出的双一流建设目标即建设创新型国家与人力资源强国高度契合。本文通过对"中等收入陷阱"概念的梳理,借鉴他国经验,结合本国实际,从高等教育的视角出发,从研发投入与创新立国和重视知识与人才培养两个方面提出成功跨越的方法。

  • 标签: 中等收入陷阱 创新型国家 人力资源强国 高等教育
  • 简介:(德宏州芒市职业教育中心云南潞西678400)摘要班级是学校管理系统的细胞,它既是学校教育教学的基本单位,也是学生健康成长的基层组织。良好的班级管理能加速了学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间。因此,班主任只有把一个班级的学生很好地组织起来进行教育教学活动,培养学生以诚信为本,能发挥自己的特长,学会做人,学会做事,在德、智、体、美、劳等各方面和谐发展,为今后成才立业打下坚实的基础。

  • 标签: 中职学校 班级管理 关爱学生 师生关系
  • 作者: 陈水莲江西石城职业技术学校
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《高校招生:高考指南》 16年第4期
  • 机构:当今世界,各行、各业、各部门越来越多地依赖于计算机开展工作,计算机已逐渐成为人类社会生产、工作和创造必须的工具,是信息加工和信息处理的工具,它具有超凡的记忆功能,能快速自动地完成各种复杂的算术运算和逻辑运算,可以说是人类大脑的延伸。在中等职业教育的计算机教学中,改进教学模块结构、摸索出有效的教学模式、改善教学设施,将有利于充分发挥计算机的强大功能,有利于促进专门人才的培养。
  • 简介:

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  • 简介:中职学生是个特殊群体。其道德的完善比技术和职业训练更为重要。中职德育不仅需要传授道德知识,还需要以公共生活为中心,向生活世界回归,注重对学生的日常生活习惯和行为的养成,还需要道德体验的交流,并注重潜移默化的影响。

  • 标签: 特殊群体 中职德育 现状 理论认识 有效途径
  • 简介:

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  • 简介:摘要“问题学生”是中职学校德育工作的一个重点和难点,其产生有家庭、学校、社会及其个人的多方面原因,关系到学校的安全稳定更关系到青少年学生的健康成长,“问题学生”的转化需要中职学校的教师们从心理上关心爱护他们,采取多种鼓励手段,调动各方面的力量,持之以恒。

  • 标签: 中职学校 &ldquo 问题学生&rdquo 转化
  • 简介:摘要通过与学生的真诚沟通和与学生家长密切联系的方式,分析、掌握现代中职学生的思想现状及其成因,树立“育人为本、德育为先、立德树人”的育人理念,采取严慈相济的教学手段,营造一个公平公正的德育环境,提高中职学校德育工作质量。

  • 标签: 中职学校 学生思想现状的成因 德育方法
  • 简介:摘要班主任管理工作是学校工作的重要组成部分,学校必须充分认识班级管理的重要性。特别是在中等职业学校,尤其需要众多有责任心与管理创新型的班主任。在新班级的管理中,班主任要根据班级实际,制定有针对性、实效性的科学班规班纪,构建心灵沟通的桥梁,开展丰富多彩的课内外活动,消除学生的心理迷茫,培养学生的自信心,使班级形成良好的班风与学风。

  • 标签: 班级管理 科学与创新