简介：【中英文摘要】信息技术作为教育的中介，有利于搭建师生之间有效沟通的桥梁，作为教育物质中介的器物，比一支粉笔和一本书的效果更加显著，有利于突破数学教学难点，激发学生学习兴趣，从而起到显著的调节效应。本文从信息技术作为教育的中介进行调节的意义、理论基础、研究方法、目的、研究成果进行阐述，重点论述了合理使用多媒体白板、手机录屏、希沃等对小学数学教学模式研究的调节效应，实现提高学生数学学习能力升和教师的专业发展。

简介：摘要目的研究心理弹性在医务人员压力觉知与失眠之间的中介作用。方法采用失眠严重指数问卷(insomnia severity index，ISI)、心理弹性量表简化表(10-item Connor-Davidson resilience scale，CD-RISC-10)、压力觉知量表(perceived stress scale，PSS-10)对1 163名医务人员进行问卷调查。应用SPSS 20.0进行数据处理，并进行共同方法偏差检验、描述统计、相关分析、分层回归分析；采用SPSS PROCESS V3.4插件进行Bootstrap中介效应检验。结果①医务人员压力觉知[(16.28±6.35)分]与失眠[(6.14±5.80)分]呈正相关(r＝0.404，P<0.01)，心理弹性[(26.56±9.02)分]与失眠和压力觉知均呈负相关(r＝-0.279，P<0.01；r＝-0.399，P<0.01)。②心理弹性在医务人员压力觉知和失眠之间起部分中介作用。其中，心理弹性在医务人员压力觉知对失眠影响的中介效应量为0.051，占总效应量百分比为13.82%。结论医务人员压力觉知水平不仅直接影响失眠症状，还通过心理弹性间接对失眠症状产生影响，临床上可通过降低医务人员压力知觉水平、提高心理弹性来减少失眠的发生。

简介：摘要目的探讨正念对精神科护士压力知觉的影响及心理弹性在其中的中介效应。方法以北京市某三甲精神病专科医院的427名精神科护士为研究对象，采用五因素正念量表(five-facet mindfulness questionnaire，FFMQ)、压力知觉量表中文版(Chinese-version perceived stress scale，CPSS)及心理弹性量表(Connor-Davidson resilience scale，CD-RISC)进行测评。采用SPSS 24.0进行Pearson相关分析、多元逐步回归分析，使用AMOS 24.0进行中介效应检验。结果精神科护士压力知觉总得分为(37.89±7.16)分，其中压力较大者占66.74%，压力过大者占20.84%。压力知觉与正念水平[(123.69±10.82)分]、心理弹性[(85.40±17.87)分]均呈负相关(r＝-0.65，-0.67; P<0.01)，正念水平与心理弹性呈显著正相关(r＝0.50，P<0.01)。正念水平对压力知觉的直接效应为-0.15，间接效应为-0.34，总效应为-0.49。结论心理弹性在精神科护士正念水平和压力知觉之间起到部分中介作用。

简介：摘要目的探讨创新效能感在护理专业大学生情绪调节与拖延行为间的中介效应与遮掩效应，以期为护理专业大学生创新效能感的培养、护生胜任创新性任务能力的提升提供参考。方法于2018年5—6月采用整群抽样法，应用一般情况调查表、情绪调节问卷、大学生创新效能感量表、一般拖延量表对合肥市某医科大学的550名护理专业大学生进行调查。本研究共发放问卷550份，回收有效问卷509份，有效回收率为92.55%。结果护理专业大学生的拖延行为与情绪调节、认知重评呈负相关（P<0.01），与表达抑制呈正相关（P<0.01）。拖延行为与创新效能感及其各维度呈负相关（P<0.01）。情绪调节及其各维度与创新效能感呈正相关（P<0.01）。护理专业大学生的创新效能感在认知重评与拖延行为间起部分中介作用，创新效能感在表达抑制与拖延行为间的间接效应表现为遮掩效应。结论认知重评或表达抑制可通过创新效能感间接影响拖延行为，护理教育者可通过提高护生对自我的认可度以及开设线上或线下的创新培训课程增强学生的创新效能感。

简介：摘要目的了解我国东中西部地区的护士职业承诺、护理工作环境及护士离职倾向现状，并探讨护士职业承诺在护理工作环境与护士离职倾向间的中介效应。方法本研究为横断面研究。采取便利抽样法，于2019年3—12月选取我国东中西部地区共11所三级医院和6所二级医院的3 142名护士作为研究对象，采用一般情况调查表、护理工作环境量表（PES）、护士职业承诺量表和护士离职倾向问卷进行调查。本研究共发放问卷3 142份，回收有效问卷3 018份，有效回收率为96.1%。结果3 018名护士的PES、护士职业承诺量表及护士离职倾向问卷的条目均分分别为（3.02±0.49）、（3.54±0.67）、（2.72±0.99）分。护士职业承诺、护理工作环境及护士离职倾向间存在相关性（P<0.01）。分层回归分析显示，控制一般资料后，PES中的充足的人力和物力维度以及护士职业承诺量表中情感承诺、规范承诺、机会承诺维度是护士离职倾向的独立影响因素。中介效应分析显示，护士职业承诺在护理工作环境与护士离职倾向间的中介效应为0.267，占总效应的57.3%。结论护士职业承诺在护理工作环境与护士离职倾向间存在部分中介作用，提示护理管理者可通过构建健康护理工作环境或提高护士职业承诺，降低护士离职倾向，稳定护理队伍。

简介：摘要目的探讨服刑人员神经质人格对抑郁的影响以及应对方式在其中所起的作用。方法采用艾森克人格问卷神经质分量表、抑郁自评量表、特质应对方式问卷，对福建省某监狱的274名有效被试进行了问卷调查，采用SPSS 23.0进行数据分析，采用Mplus 7.0进行结构方程模型建模和Bootstrap中介效应检验。结果(1)神经质人格特质得分为(11.08±5.51)分，积极应对得分为(32.47±6.45)分，消极应对得分为(28.81±5.96)分，抑郁得分为(41.15±9.07)分。神经质人格与积极应对呈显著负相关(r＝-0.40，P<0.01)，与消极应对和抑郁显著正相关(r＝0.39，P<0.01；r＝0.69，P<0.01)。(2)神经质人格正向预测抑郁，可以解释抑郁总分46.4%的变异量(F＝46.372，P<0.01)。(3)应对方式(积极应对、消极应对)在神经质人格与抑郁之间起着部分中介的作用，整个模型拟合良好(χ2/df＝2.364，RMSEA＝0.070，NFI＝0.993，CFI＝0.996，RFI＝0.955，IFI＝0.996)，积极应对的中介效应量为0.108(95%CI：0.061~0.157)，消极应对的中介效应量为0.066(95%CI：0.021~0.109)。结论神经质人格一方面直接影响抑郁，另一方面通过积极应对和消极应对间接影响抑郁。

简介：摘要目的探讨心理弹性在临床护士情绪劳动策略与应对方式间的中介效应。方法本研究为横断面研究，于2020年3—4月采用便利抽样法选取北京某三甲医院的460名临床护士为调查对象，利用一般资料调查问卷、心理弹性量表（CD-RISC）、简易应对方式问卷（SCSQ）、情绪劳动策略量表对其进行调查。采用Pearson相关分析、结构方程模型检验变量间的相关性及中介效应。本研究共发放电子调查问卷460份，回收有效问卷451份，有效回收率为98.04%。结果451名护士CD-RISC总分为（67.51±19.86）分，情绪劳动策略量表中表层扮演维度为（21.86±6.40）分，SCSQ中以积极应对、消极应对维度评分分别为（20.77±8.68）、（8.22±4.81）分；CD-RISC总分及各维度得分、情绪劳动策略量表各维度得分与积极应对方式得分均呈正相关（r=0.119～0.492，P<0.05）；心理弹性在情绪劳动策略与积极应对方式间起部分中介作用（β=0.295，P<0.01），中介效应占总效应的70.91%。结论情绪劳动策略可以通过护士的心理弹性间接影响其应对方式，护理管理者应重视临床护士的情绪劳动及心理弹性管理，以帮助其积极应对临床挑战，保证护理质量。

简介：摘要目的探讨妊娠压力在产妇社会支持与产后创伤后应激障碍间的作用机制，为产妇心理健康的早期筛查和干预提供参考。方法采用便利抽样法，选取2019年11月—2020年1月上海市某三甲妇产科专科医院的1 178名进行产后检查的产妇作为研究对象，采用一般情况调查表、围生期创伤后应激障碍问卷、中文版领悟社会支持量表和妊娠压力量表对其进行调查。本研究共发放调查问卷1 178份，回收有效问卷1 162份，有效回收率为98.64%。结果社会支持与妊娠压力、产后创伤后应激障碍呈负相关（P<0.01），妊娠压力与产后创伤后应激障碍呈正相关（P<0.01）；妊娠压力在社会支持与产后创伤后应激障碍间的中介效应为-0.229，占总效应的58.9%。结论妊娠压力是产妇社会支持与产后创伤后应激障碍间的中介变量，社区保健人员及医务人员应关注产妇的妊娠压力水平，在产妇进行产检时进行妊娠压力水平的评估，为后续采取干预措施提供依据，以降低产后创伤后应激障碍的严重程度和发生率。

简介：摘要目的探究压力感知、社会支持期望落差及产后抑郁三者间的关系，以及社会支持期望落差在二者关系间的中介作用。方法采用便利抽样方法，使用压力感知量表、中文版产后社会支持量表和爱丁堡产后抑郁量表对2019年6—8月南方医科大学深圳医院278名产妇于产后6~8周复查时进行问卷调查，并构建结构方程模型及应用Bootstrap法分析中介效用。结果压力感知得分为（26.50 ± 2.50）分，社会支持期望落差得分为（25.30 ± 5.79）分，产后抑郁得分为（14.60 ± 2.10）分，以产后抑郁得分≥10分为诊断标准，产后抑郁发生率为37.4%（104/278）。路径分析显示，模型拟合良（χ2/df值为0.265，Tucker-Lewis指数为1.0，比较拟合指数为1.0，近似误差均方根为0，标准化残差均方根为0.04）。压力感知对社会支持期望落差及产后抑郁均具有正向影响（P<0.05），社会支持期望落差对产后抑郁具有正向影响（P<0.05）。社会支持期望落差在压力感知与产后抑郁间起部分作用（Estimate=0.285，95%CI0.197~0.352）。结论压力感知直接或间接通过社会支持期望落差对产后抑郁起作用，医务人员可构建全面的支持系统，降低产妇压力感知的体验,提高社会支持满意度，进而降低产后抑郁的发生率。

简介：摘要目的探究压力感知、社会支持期望落差及产后抑郁三者间的关系，以及社会支持期望落差在二者关系间的中介作用。方法采用便利抽样方法，使用压力感知量表、中文版产后社会支持量表和爱丁堡产后抑郁量表对2019年6—8月南方医科大学深圳医院278名产妇于产后6~8周复查时进行问卷调查，并构建结构方程模型及应用Bootstrap法分析中介效用。结果压力感知得分为（26.50 ± 2.50）分，社会支持期望落差得分为（25.30 ± 5.79）分，产后抑郁得分为（14.60 ± 2.10）分，以产后抑郁得分≥10分为诊断标准，产后抑郁发生率为37.4%（104/278）。路径分析显示，模型拟合良（χ2/df值为0.265，Tucker-Lewis指数为1.0，比较拟合指数为1.0，近似误差均方根为0，标准化残差均方根为0.04）。压力感知对社会支持期望落差及产后抑郁均具有正向影响（P<0.05），社会支持期望落差对产后抑郁具有正向影响（P<0.05）。社会支持期望落差在压力感知与产后抑郁间起部分作用（Estimate=0.285，95%CI0.197~0.352）。结论压力感知直接或间接通过社会支持期望落差对产后抑郁起作用，医务人员可构建全面的支持系统，降低产妇压力感知的体验,提高社会支持满意度，进而降低产后抑郁的发生率。

简介：摘要目的探讨轻度认知障碍对老年人幸福感的影响，以及自我效能感在其中发挥的中介作用，为轻度认知障碍老年人的健康管理和临床干预提供有效依据。方法2018年12月至2019年6月采用一般自我效能感量表、蒙特利尔认知评估量表和纽芬兰纪念大学幸福度量表对164名新诊断的轻度认知障碍老年人进行调查。结果轻度认知障碍老年人自我效能感总体得分为（21.41 ± 3.98）分，主观幸福感总均分为（26.44 ± 7.35）分。认知功能、自我效能感和主观幸福感三者之间，除自我效能感和认知功能之间相关关系不显著外，其余两两之间呈正相关（r值为0.263~0.687，P<0.01），自我效能感在轻度认知障碍对老年人主观幸福感的影响中起部分中介调节作用，占总效应的比例为37.8%。结论轻度认知障碍也会对老年人的主观幸福感造成明显的负面影响，其中自我效能感发挥着尤为重要的调节作用，自我效能感的干预在轻度认知障碍的老年人群中可能会收获更为显著的效果。

简介：摘要目的了解精神科护士沟通能力、人格特征与冲突处理形态的关系，为进行精神科护士冲突处理能力课程培训提供依据。方法采用便利取样方法，使用护士临床沟通能力量表、护士人际冲突处理形态量表、中国大五人格问卷简式版，对精神病专科医院的临床一线208名护士进行调查研究。结果整合维度（18.67 ± 2.58）分，让步维度（12.93 ± 2.43）分，逃避维度（14.05 ± 2.02）分，支配维度（14.49 ± 3.06）分，且整合维度与性别（t值为-2.57，P=0.01）、学历（F值为3.76，P=0.02）、技术职称（F值为3.03，P=0.02）、职务（t值为2.08，P=0.03）、是否参加护患沟通培训有关（t值为2.54，P=0.02）；人格特性为宜人性格的护士能更好地处理人际冲突（r=0.361，P<0.01），护士的人格特性对人际冲突处理形态有直接效应（P=0.036，95%CI 0.107~0.422），护士的沟通能力在其中起着部分间接效应（P=0.031，95%CI 0.001~0.063）。结论精神科护士人际冲突处理形态与沟通能力和人格特征均密切相关，护理管理者可以针对性的开展相关培训，提高护理人员的冲突处理能力。

简介：摘要目的探讨轻度认知障碍对老年人幸福感的影响，以及自我效能感在其中发挥的中介作用，为轻度认知障碍老年人的健康管理和临床干预提供有效依据。方法2018年12月至2019年6月采用一般自我效能感量表、蒙特利尔认知评估量表和纽芬兰纪念大学幸福度量表对164名新诊断的轻度认知障碍老年人进行调查。结果轻度认知障碍老年人自我效能感总体得分为（21.41 ± 3.98）分，主观幸福感总均分为（26.44 ± 7.35）分。认知功能、自我效能感和主观幸福感三者之间，除自我效能感和认知功能之间相关关系不显著外，其余两两之间呈正相关（r值为0.263~0.687，P<0.01），自我效能感在轻度认知障碍对老年人主观幸福感的影响中起部分中介调节作用，占总效应的比例为37.8%。结论轻度认知障碍也会对老年人的主观幸福感造成明显的负面影响，其中自我效能感发挥着尤为重要的调节作用，自我效能感的干预在轻度认知障碍的老年人群中可能会收获更为显著的效果。

简介：摘要目的调查临床护士希望水平、心理一致感、自我概念现状，并分析临床护士希望水平在心理一致感与自我概念之间的中介效应。方法采用横断面调查法，于2020年3—4月采用便利抽样法选取河南省3所三级甲等医院的920名临床护士为研究对象，采用一般资料调查表、Herth希望量表、心理一致感量表、护士自我概念问卷进行调查，应用结构方程模型分析希望水平在护士心理一致感与自我概念之间的中介效应。本研究共发放920份问卷，回收有效问卷853份，有效回收率为92.72%。结果853名临床护士Herth希望量表总分为（35.05±6.28）分，心理一致感量表总分为（52.52±8.44）分，护士自我概念问卷总分为（221.76±34.56）分；Pearson相关分析结果显示，临床护士心理一致感和希望水平、自我概念得分呈正相关（P<0.05）；结构方程模型结果显示，心理一致感对护士自我概念有直接和间接预测作用，其路径系数分别是0.31、0.14，希望水平在心理一致感与自我概念间具有中介效应。结论希望水平在护士心理一致感和自我概念之间有一定的中介作用，护理管理者应采取有效措施提升护士心理一致感和希望水平，从而提升护士的自我概念水平促进其心理健康。

简介：【摘要】目的：探讨工作压力源、生活目的对护理人员慢性疲劳的影响。方法：以方便取样法选取130名护理人员，施测中国护士工作压力源量表、生活目的测验、疲劳评定量表，以分析探讨工作压力源、生活目的与护理人员慢性疲劳的影响。结果：低工龄组护理人员的疲劳环境特异性、疲劳的结果、疲劳对休息及睡眠的反应得分均显著高于高工龄组（P＜0.01）。疲劳严重程度与护理专业及工作、时间分配及工作量、工作环境及仪器设备、病人护理、管理及人际关系显著正相关（P＜0.01）。疲劳环境特异性、疲劳的结果、疲劳对休息及睡眠的反应与PLT的大部分因子显著负相关（P＜0.05或0.01）。护理人员慢性疲劳影响因素的回归分析表明，生活感受、工作环境及仪器设备对FAS总分有显著预测作用。生活目的在工作压力源和慢性疲劳之间起部分中介作用，中介效应占总效应的12.87%。结论：工作压力源、生活目的是护理人员慢性疲劳的影响因素，生活目的在工作压力源和慢性疲劳之间起部分中介作用。

简介：摘要目的了解精神科护士沟通能力、人格特征与冲突处理形态的关系，为进行精神科护士冲突处理能力课程培训提供依据。方法采用便利取样方法，使用护士临床沟通能力量表、护士人际冲突处理形态量表、中国大五人格问卷简式版，对精神病专科医院的临床一线208名护士进行调查研究。结果整合维度（18.67 ± 2.58）分，让步维度（12.93 ± 2.43）分，逃避维度（14.05 ± 2.02）分，支配维度（14.49 ± 3.06）分，且整合维度与性别（t值为-2.57，P=0.01）、学历（F值为3.76，P=0.02）、技术职称（F值为3.03，P=0.02）、职务（t值为2.08，P=0.03）、是否参加护患沟通培训有关（t值为2.54，P=0.02）；人格特性为宜人性格的护士能更好地处理人际冲突（r=0.361，P<0.01），护士的人格特性对人际冲突处理形态有直接效应（P=0.036，95%CI 0.107~0.422），护士的沟通能力在其中起着部分间接效应（P=0.031，95%CI 0.001~0.063）。结论精神科护士人际冲突处理形态与沟通能力和人格特征均密切相关，护理管理者可以针对性的开展相关培训，提高护理人员的冲突处理能力。

简介：摘要目的分析乳腺癌患者生育忧虑的现状，探讨心理弹性在年轻乳腺癌患者社会支持与生育忧虑间的中介作用。方法于2020年1—5月在天津医科大学肿瘤医院采用一般资料调查表、癌症后生育忧虑量表、领悟社会支持量表、心理弹性量表对120例年轻乳腺癌患者进行问卷调查。分析心理弹性、社会支持与生育忧虑之间的关系以及心理弹性在其中的中介效应。结果社会支持、心理弹性均与生育忧虑总分及各维度得分呈显著负相关（r值为-0.428~-0.126，P<0.05），社会支持对生育忧虑有显著负性预测作用（β=-0.386，P<0.001）。心理弹性在社会支持与生育忧虑中具有部分中介效应，中介效应占总效应的35.8%。结论心理弹性在社会支持与生育忧虑间具有中介作用。护理人员可从提高患者的心理弹性水平和社会支持两个角度来改善育龄期乳腺癌患者的生育忧虑水平。

简介：摘要目的探讨手术室护士心理资本在职业疲劳和职业倦怠间的中介效应，为缓解护士职业倦怠提供参考。方法采用方便抽样法，2020年10 —12月选择长春市5所三级医院的230名手术室护士作为研究对象，采用一般资料量表、职业疲劳量表、心理资本量表、职业倦怠量表对手术室护士进行评价。分析心理资本、职业疲劳对职业倦怠的影响；以职业疲劳为自变量，心理资本为中介变量，职业倦怠为因变量，采用结构方程模型检验心理资本的中介效应。结果共发放调查问卷230份，有效回收问卷212份。212名手术室护士职业疲劳得分为（18.27±4.16）分，心理资本得分为（80.16±14.48）分，职业倦怠得分为（68.48±12.82）分。手术室护士职业疲劳与职业倦怠呈正相关（r=0.648，P<0.01），心理资本与职业倦怠呈负相关（r=-0.589，P<0.01），职业疲劳与心理资本呈负相关（r=-0.584，P<0.01）。分层线性回归结果显示，职业疲劳对职业倦怠具有正向预测作用（P<0.01），而心理资本则起到了负向预测作用（P<0.01）。心理资本在手术室护士职业疲劳和职业倦怠之间的中介效应为0.18，占总效应的34.61%。结论手术室护士心理资本在职业疲劳和职业倦怠间起部分中介作用，提高手术室护士的心理资本有利减轻其职业倦怠水平。

简介：摘要目的分析乳腺癌患者生育忧虑的现状，探讨心理弹性在年轻乳腺癌患者社会支持与生育忧虑间的中介作用。方法于2020年1—5月在天津医科大学肿瘤医院采用一般资料调查表、癌症后生育忧虑量表、领悟社会支持量表、心理弹性量表对120例年轻乳腺癌患者进行问卷调查。分析心理弹性、社会支持与生育忧虑之间的关系以及心理弹性在其中的中介效应。结果社会支持、心理弹性均与生育忧虑总分及各维度得分呈显著负相关（r值为-0.428~-0.126，P<0.05），社会支持对生育忧虑有显著负性预测作用（β=-0.386，P<0.001）。心理弹性在社会支持与生育忧虑中具有部分中介效应，中介效应占总效应的35.8%。结论心理弹性在社会支持与生育忧虑间具有中介作用。护理人员可从提高患者的心理弹性水平和社会支持两个角度来改善育龄期乳腺癌患者的生育忧虑水平。

简介：摘要目的探讨护理本科生自我效能在人格特质与学习投入间的中介效应。方法采用方便抽样法于2020年12月选择山东省6所全日制院校的4年制护理本科生2 170名为研究对象。采用大五人格量表简化版（CBF-PI-15）、学习投入问卷、一般自我效能量表（GSES）对其进行横断面调查。采用AMOS 17.0软件建立结构方程模型。结果2 170名护理本科生CBF-PI-15 5个维度条目均分由高到低依次是宜人性[（3.63±0.87）分]、责任心[（3.24±0.84）分]、外向性[（2.58±0.68）分]、开放性[（2.56±1.00）分]、神经质[（1.76±1.19）分]。2 170名护理本科生的学习投入问卷总分为（67.24±11.34）分、GSES总分为（29.64±5.47）分。护理本科生自我效能在神经质、责任心、开放性人格特质与学习投入之间有部分中介作用，效应值分别为42.64%、30.21%、48.67%。结论护理本科生的学习投入处于中等偏上水平。护理教育者可以通过提高护生的自我效能，改变神经质、责任心、开放性人格特质对学习投入的影响，从而提高护理本科生的学习投入水平。