简介：【摘要】目的：探讨流动儿童预防接种管理对疫苗接种率、疫苗全程接种率及传染病发病率的影响。方法：选择2020年3月-2021年3月80例流动儿童作为研究对象，按照单双数法分为两组，每组各40例，一组为研究组，给予预防接种管理，另一组为对照组给予常规管理，对比两组流动儿童的疫苗接种率、疫苗全程接种率及传染病发病率。结果：研究组流动儿童的疫苗接种率（100.00%）、疫苗接种成功率（97.50%）高于对照组疫苗接种率（80.00%）及疫苗全程接种率（75.00%），传染病发病率（7.50%）低于对照组（30.00%）（P

简介：【摘要】目的 分析规范化接种护理管理对提高儿童预防接种疫苗接种率价值。方法 选取本院2020年01月-2021年01月间200例接受预防疫苗接种儿童作为观察对象，采用等量电脑随机分组法，分为参照组（行常规接种护理管理）和研究组（行规范化接种护理管理），各100例，比较应用效果。结果 研究组疫苗接种成功率高于参照组，统计学差异显著（P＜0.05），研究组接种后，发热、腹泻、呕吐等不良反应发生率低于参照组，统计学差异显著（P＜0.05）。结论 规范化接种护理管理有利于提高儿童预防接种疫苗接种率，提高接种成功率，减少不良疫苗接种不良反应，具有推广价值。

简介：【摘要】目的：评估构建预防接种平台模式对于提升疫苗接种率、接种及时率和家长满意度的影响。方法：选择2019年12月至2020年12月期间60例适龄儿童作为研究对象，根据随机数字表法分为参照组与研究组，30例/组，参照组接受传统干预方式，研究组接受预防接种平台模式，将2组儿童的疫苗接种率、接种及时率和家长满意度的影响。结果：研究组的疫苗接种率高于参照组，P＜0.05。研究组接种及时率均高于参照组，P＜0.05。结论：预防接种平台模式可以有效提升适龄儿童的疫苗接种率和及时接种率，有利于更好的改善家长的满意度，值得在临床上进行使用和推广。

简介：摘要：目的：了解规范化接种护理管理理念应用在儿童预防接种中对疫苗接种率产生的影响。方法：抽取80例儿童进行研究，将不同的护理管理方法分别应用在两组儿童的预防接种护理工作中，以疫苗接种率、护理满意度和不良反应发生情况作为指标进行对比观察。结果：相比于对照组，研究组在评价指标方面具有明显的优势，（P＜0.05）。结论：将规范化接种护理管理理念应用在儿童预防接种护理工作中有助于促进疫苗接种率的提升，而且还能够大幅度降低儿童发生不良反应的可能性，建议采纳该护理管理理念。

简介：[摘要]目的 分析并探讨流动儿童免疫规划管理对于预防接种知晓率与疫苗接种率的影响。方法 选取我地区疾控中心2016年1月~2019年12月300例免疫接种流动儿童资料，其中流动儿童免疫规划管理干预前（2018年以前）的150名流动儿童作为对照组，流动儿童免疫规划管理干预后（2018年及以后）的150名流动儿童作为观察组，采用调查问卷对两组流动儿童家长或监护人免疫接种知识知晓情况进行评价，统计两组流动儿童乙肝、百白破、脊髓灰质炎、麻疹及卡介苗等疫苗接种情况。结果 观察组流动儿童家长或监护人对疫苗种类、接种时间、接种注意事项、接种次数、接种后护理等各项免疫接种知识知晓率均明显高于对照组，组内儿童的乙肝、百白破、脊髓灰质炎、麻疹及卡介苗等疫苗接种率均明显高于对照组儿童，两组差异均具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析不相同健康教育形势下适龄儿童的具体预防接种情况，给预防接种的工作开展提供参考条件。方法：时间选择为2021年6月-2021年10月之间，抽取本中心接种门诊预防接种的200例适龄儿童视作分析对象，全部的儿童家长（n=200）都已经参与健康宣教。基于健康教育的具体形式均匀划分两组，即基础教育组（n=100）与信息教育组（n=100）,对比预防接种的具体结果。结果：信息教育组家长，在免疫接种的时间了解层面、疫苗类型的了解层面、留观时间了解层面与注意点了解层面等比例指数均高于基础教育组家长，p

简介：摘要目的了解盱眙县适龄儿童免疫规划疫苗接种率现状及其影响因素。方法采用单纯随机抽样的方法，对全县553名儿童监护人进行免疫规划疫苗接种率入户调查与预防接种知识问卷调查。结果常住儿童免疫规划疫苗接种率及五苗全程接种率均＞90%，且明显高于流动儿童。而居住属性、文化程度、监护人年龄、距离预防接种门诊距离、预防接种相关知识知晓率、预防接种服务满意度则成为影响适龄儿童免疫规划疫苗接种率的主要影响因素。结论应开辟多种渠道相结合的宣传方式，普及预防接种相关知识，提高预防接种主动参与意识，尤其做好流动儿童的免疫接种是当前工作的重中之重。

简介：摘要目的探究适龄儿童免疫规划疫苗接种率与抗体水平调查。方法采用容量比例概率抽样法（PPS）机械抽取调查单位，从中抽取被调查儿童，调查儿童免疫接种率，对被调查对象进行抗原抗体检测，使用计算机统计分析。结果学龄前儿童与小学生“四苗”基础免疫接种率分别为266（98.5%）、241（96.4%），两组疫苗接种率均达到了95%及以上；城镇与农村儿童“四苗”与JE基础免疫接种率无较大差异（P＞0.05），城镇HepB全程接种率较农村高，而城镇DPT、JE加强免疫接种率较农村低，差异具有统计学意义（P＜0.05）。学龄前儿童与小学生麻疹IgG抗体阳性率无统计学意义（P＞0.05）；学龄前儿童平均抗体水平与小学生比较差异存在统计学意义（P＜0.05）；白喉IgG与HBsAb阳性率上，学龄前儿童高于学生，存在统计学意义（P＜0.05）。结论遵化市适龄儿童免疫规划疫苗接种率总体较高，抗体水平也达到了较高水平，农村适龄儿童强化免疫接种率依然较城镇有较大差距，需要进一步加强管理。

简介：【摘要】目的：探究儿童预防接种中实施规范化接种护理管理理念对疫苗接种率的影响。方法：选取2022.1-2022.12期间在我院进行预防接种的儿童300例，随机分组为对照组（150例，进行常规预防接种护理）和观察组（150例，进行规范化接种护理管理）。对比两组的疫苗接种率和不良反应发生率。结果：观察组的疫苗接种率明显高于对照组，不良反应发生率则低于对照组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：在儿童预防接种中实施规范化接种护理管理理念，对疫苗接种率有显著影响，能够有效降低提高疫苗接种率，降低不良反应发生率，值得临床推广应用。

简介：摘要目的比较2013年某地不同县区和不同疫苗加强免疫接种率之间的差异性，以指导适龄儿童国家免疫规划疫苗加强免疫接种工作的顺利开展。方法以2013年某地5个县区相关四种疫苗加强免疫接种率为基础资料，应用秩和比法比较不同县区和不同疫苗加强免疫接种率之间的差异是否具有统计学意义。结果2013年某地五个不同县区国家免疫规划疫苗加强免疫接种率的排序为Ⅴ>Ⅲ>Ⅰ>Ⅳ>Ⅱ，除Ⅱ与其他四个县区两两之间的差异具有统计学意义（P<0.05）外，其他两两县区之间的差异均无统计学意义（P>0.05）；不同国家免疫规划疫苗加强免疫接种率的排序为DPT>MV>JEV>OPV，疫苗加强免疫接种率两两之间的差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论该地区Ⅱ号县区适龄儿童国家免疫规划疫苗加强免疫接种率较差，其他县区之间的差异无统计学意义；不同国家免疫规划疫苗加强免疫接种率的排序为DPT>MV>JEV>OPV，且差异均有统计学意义，应采取措施提高Ⅱ号县区适龄儿童国家免疫规划疫苗加强免疫接种率，提高OPV、JEV和MV疫苗加强免疫接种率，提高保护性抗体滴度水平。

简介：摘要目的为使儿童疾病得到有效控制，降低儿童疾病对其健康的影响，针对儿童预防接种和免疫规划疫苗接种的现状进行分析。方法针对乡镇卫生院在2018年所收治的儿童作为研究对象，采取资料回顾的方式，对其预防接种状况进行汇总分析。结果分析结果显示，预防接种和免疫规划疫苗接种率普遍偏低，这是导致儿童疾病的主要原因之一。结论采取有效的宣传措施，提升家属对儿童预防接种与免疫规划疫苗接种的正确认识是提升儿童疫苗接种率的重要举措，同时还应实行科学的干预方法，促使儿童预防接种和免疫规划疫苗接种率得到进一步提升。

简介：

简介：【摘要】目的：研究流动儿童免疫规划管理对预防接种知晓率及疫苗接种率的提升效果。方法：选择200名流动儿童作为本次研究对象，通过随机数字表法分成对照和观察两组，对照组未采用免疫规划管理，观察组采用免疫规划管理，比较两组流动儿童的预防接种知识知晓度评分（接种疫苗种类、疫苗接种时间、接种疫苗注意事项、接种次数）、疫苗接种率。结果：观察组流动儿童的接种疫苗种类、疫苗接种时间、接种疫苗注意事项、接种次数均多于对照组流动儿童，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组流动儿童的疫苗接种率高于对照组流动儿童，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：流动儿童实施免疫规划管理后，可以有效提升预防接种知晓率以及疫苗接种率，应用价值高，值得推广。

简介：摘要目的探讨自制预防接种预约单对0～6岁儿童家长接种知识掌握及疫苗接种率的影响。方法本文回顾分析2016年2月～2017年6月在我院门诊就诊接种疫苗的90例0-6岁儿童家长为研究对象，并采用数字表法均分为对照组（n=45）和观察组（n=45）。对照组给予常规宣教，观察组第一次接种时给予发放自制预防接种预约单。比较两组的疫苗相关知识的回答正确率、疫苗接种率。结果观察组经发放预约单家长对疫苗相关知识的回答正确率均明显高于经常规宣教的对照组，结果比较具有显著差异（P<0.05）；观察组在3个月-6岁的疫苗接种率均明显高于对照组，结果比较具有显著差异（P<0.05）。结论自制预防接种预约单明显提高了0～6岁儿童家长对接种知识的掌握率及疫苗接种率，值得在儿童计划免疫门诊中进行推广使用。

简介：摘要:目的:此次研究重点围绕加强预防接种管理展开探究，主要分析其在儿童预防接种方面所产生的影响。方法:在实验正式开始前，选取2020年1月-2021年1月我院搜集的部分预防接种儿童的资料信息，并将其作为主要参考依据，其中有50位预防接种儿童是经过加强预防接种管理后的，将这些儿童划分至实验组；另外还有50位预防接种儿童并未经过加强预防接种管理，将这些儿童划分至对照组。根据对两组儿童具体表现的了解，汇总对比二者的免疫规划疫苗基础免疫合格接种率等情况。结果:通过对两组儿童展开相关指标对比可知，在免疫规划疫苗基础免疫合格接种率以及家长态度等方面，实验组的表现更为出色，对比结果具有较为明显的差距（p＜0.05）。结论:通过加强预防接种管理能够有效提高儿童预防接种的效果，同时对于改善家长满意度也有明显的效果。

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简介：摘要目的研究分析健康教育对预防接种认知率和儿童计划免疫接种率的影响。方法纳入2017年3月至2019年1月期间于我院进行预防接种的114例儿童及其监护人作为研究对象，采用双盲随机法分为研究组（57例）及对照组（57例），对照组儿童及其监护人开展常规预防接种及宣教，研究组儿童及其监护人则给予针对性健康教育，对两组儿童监护人预防接种认知率及儿童计划免疫的接种率进行统计比较。结果研究组儿童监护人预防接种认知率及两组儿童计划免疫接种率均显著高于对照组（P＜0.05）。结论对儿童监护人开展完善的健康教育，在提升儿童监护人预防接种认知率及儿童计划免疫接种率方面具有显著的价值，值得推广。

简介：

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简介：【摘要】目的：儿童流感疫苗接种过程中，分析同时接种发生漏脱的情况。方法：选择6-35个月儿童流感疫苗接种过程中的漏脱率，并对比SIV及SIV2的漏脱率，提出降低漏脱率的措施。结果：SIV接种500人，等待儿童超过50d未接种SIV2表示漏脱，其中，134例儿童漏脱，漏脱率为26.8%，与SIV相比差异有统计学意义（x²=19.212，p