学科分类
/ 1
12 个结果
  • 简介:伴随经济发展、社会进步,高等教育与时俱进,呈现出欣欣向荣的景象。如何在发展进程中找到科学合理,行之有效的高校治理机制,对于成为在世界范围内为各务政治、经济、教育界所公认的一流大学具有根本性的意义。美国的哈佛、耶鲁、斯坦福,英国的牛津、剑桥,日本的东京大学等

  • 标签: 校长负责制 教授参与治校机制 高等教育 科学化管理 人事调动机制 权责相符机制
  • 简介:李女士是一名上班族.除每天朝九晚五,不辞辛苦外,最犯愁的是每天吃什么?在自已的个性化厨房天地打拼了十余年,虽然给老公、孩子留下了“美食家(可培养行列)”的良好印象,但每每走进菜市场,仍不禁望菜兴叹唉,今天到底吃什么呀!

  • 标签: 营养师 上班族 个性化 美食家 菜市场 个人营养师
  • 简介:摘要目的设置组长负责制及分区排班,提高麻醉复苏区工作效率及患者满意度。方法麻醉复苏区设A班及P班组长各一名,负责各分区的工作协调和工作监督,保证患者的安全和护理工作及复苏工作的顺利开展,并管理好各组员。结果提高工作满意度和工作效率,实施前满意率分别是87%,实施后分别提高至98%。结论分区排班,责任明确,增加了护士对患者的责任意识,保证了复苏区患者的安全苏醒,提高了工作效率。

  • 标签: 麻醉护理 分区排班 组长负责Scheduling nursing division and group leader responsibility system in anesthesia recovery area
  • 简介:方法:探讨组长负责制分层管理在消化内科护理管理中的应用效果。方法:选择2016年6~12月医院消化内科实施组长负责制分层管理的70例患者为观察组,;选择2015年12月~2016年5月未实施组长负责制分层管理的70例患者为对照组,两个月后比较两组的护理缺陷率、护理不良事件率、护理投诉率和护理满意率等。结果:观察组的护理缺陷率、护理不良事件率、护理投诉率和护理满意率与对照组比较差异显著(P〈0.05)。结论:组长负责制分层管理能够有效减少护理缺陷和不良事件,降低投诉率,优化医患关系。

  • 标签: 组长负责制 分层管理 消化内科 护理管理 应用
  • 简介:佛陀是个伟大的旅行家,也是个伟大的向导者。他为我们留下了完整的心灵王国的地图。并且鼓励我们像他那样出去旅行。我们每个人都需要一份这样的地图,即使我们并不想成为佛陀。佛陀的地图也包括本地的交通状况。每个人都可以从中获益。

  • 标签: 心灵 旅行 医学心理学 心理卫生 养生
  • 简介:摘要探讨设置区域组长负责制在消毒供应中心各区域,各环节质量控制持续改进中的效果与评价。方法在消毒供应中心污染回收区、器械包装区、无菌物品发放区设立区域组长负责制,在护士长领导下,进行区域排班,设备的保养,物资的储备,熟练掌握各区域使用无菌物品追溯系统的使用及管理。结果实施组长负责制后,器械的回收清洗,包装,灭菌及存储发放质量,临床满意度较实施区域组长管理模式前显著提高(P<001)。结论区域组长负责制有效提高了消毒供应中心工作质量和临床满意度,有利于控制医院感染的发生。

  • 标签: 区域组长负责制 各环节工作质量 临床满意度
  • 简介:摘要目的探索符合东莞市高血压患者新的社区护理干预模式,为其它地区的高血压患者社区护理模式提供借鉴。方法选择两个社区类型相同的社区卫生服务站作研究现场,其中一个站实施“团队负责制护理模式”作为干预组,另一个站作为对照组,实施一年后,比较两组高血压患者社区护理效果。结果实施团队负责制护理的干预组的高血压患者筛查数量是对照组的378倍;新增高血压管理数量是对照组的457倍;患者药物依从性(8708%)要高于对照组,均有统计学意义。结论团队负责制高血压社区护理干预对提高高血压筛查数量、管理数量、改善患者的就医行为及提高血压控制率起到了很好的效果。

  • 标签: 团队 高血压 社区护理
  • 简介:近年来,心理健康已经成为社会越来越关注的健康问题之一。医学心理学毕业生对心理咨询与治疗技能的重视程度亦在不断提高。自我成长是心理治疗师培养过程中不可缺少的内容,应当成为国内心理咨询员专业培训的一个重点。心理治疗课程一直是我校医学心理学专业学生重要的临床课程之一。本文拟对该课程课堂教学过程中学生的自我成长进行探讨。

  • 标签: 心理咨询 案例教学 个人成长
  • 简介:《中国中医药报》2018年9月26日讯:2018年9月20日,国家中医药管理局在京召开国家名老中医药专家、中医药院校长和中药企业负责人座谈会,深入学习贯彻习近平总书记关于发展中医药的重要论述,传达贯彻孙春兰副总理来局调研讲话精神,就推进中医药振兴发展听取意见建议。

  • 标签: 名老中医药专家 国家中医药管理局 中药企业 负责人 校长 副总理