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315 个结果
  • 简介:目标观测范围是单舰观察组织的重要参数之一,依据舰载观测设备发现目标的原理,研究并建立了单舰目标观测范围的评估模型,并就四种观察方案,进行了模拟计算,获得了可以直接应用于单舰观察组织的结果。

  • 标签: 单舰 目标观测范围 评估模型 水面舰艇 观测设备 航迹
  • 简介:民事执行检察监督范围决定了执行检察监督权限度。从宏观层面来看,它是民事执行检察监督权行使的正当性基础;从微观角度而言,它是民事执行检察监督方式、程序运行和保障机制设定的前提。民事执行监督范围主要涵盖民事执行检察监督对象和监督事由两个方面。对民事执行检察监督对象的设定,应坚持以民事执行公权力监督为本体,而将执行当事人和案外人的违法行为排除于外;对民事执行监督事由的设定,应循着"一体两翼"模式结构,即以监督执行权异化为主体,沿着违法执行行为和消极不作为监督两个侧翼渐次展开。

  • 标签: 民事执行 检察监督 监督对象 监督事由
  • 简介:强夯法加固地基具有效果显著、设备简单、适用范围广、经济易行等优点,但强夯振动对周围环境和建筑物产生的不良影响也不容忽视。文章分析了强夯对周围建筑物产生影响的原因,确定了强夯振动影响范围的指标和方法。

  • 标签: 强夯 振动 影响范围
  • 简介:量子力学多世界解释最早是由埃弗雷特提出,之后经过德维特等人的进一步解释和发展,如今已经形成了较为完整的理论解释体系,成为量子力学极为重要的一种解释。如今,澳大利亚科学家怀斯曼等人发展出一种全新的多世界理论。所不同的是,该理论认为世界是交叉的有相互作用的,而不是多世界解释中的平行世界。本文将对交叉世界理论的理论内涵进行描述,并对其所揭示的哲学内涵进行深入的分析。

  • 标签: 交叉世界 平行世界 波函数
  • 简介:一、我国实施高等教育问责的现实意义1.高等教育问责机制是高校依法治校的重要内容。2.高等教育问责机制是化解教育权利冲突的有效手段。3.高等教育问责机制是公众和社会监督高等教育管理的有效方式。

  • 标签: 高等教育管理 问责机制 依法治校 权利冲突 社会监督 高校
  • 简介:经济法为克服市场失灵而存在,克服市场失灵的手段就是国家出于社会公众利益的需要对市场经济进行干预,经济法的社会公共利益本位属性又成为解决政府干预失灵的一个终极目标.在此基础上分析了经济法的调整对象范围问题,并提出了自己的观点.

  • 标签: 调整对象 市场失灵 国家干预 社会公共利益
  • 简介:自从2001年上海市教委向平安保险公司投保国内第一单学校责任保险以来,学校责任保险在各地有了一定发展。但从总体上看,这种发展还不尽如人意。有关学校责任保险的理论研究还很薄弱。制度尚不健全,这在很大程度上阻碍了该险种的发展。其中,保险人的保险责任范围界定不清,是该险种进一步发展的最大障碍之一。因为,保险责任范围直接决定着保险费率的高低。

  • 标签: 保险责任范围 责任保险 学校 平安保险公司 范围界定 保险费率
  • 简介:介绍了基于VRML的网络虚拟校园的建设方法,提出了解决大范围虚拟场景中快速显示浏览和复杂场景细节之间矛盾的方案。

  • 标签: VRML 虚拟校园 场景调度
  • 简介:我国《教育法》第四十二条和教育部颁布的《普通高校学生管理规定》的第五条,对我国高校的学生申诉的范围作了相关规定。而且在一些地方立法中和各大高校对学生申诉的范围也有不同的规定。如何较好地确定学生申诉范围,这对高校学生申诉制度的完善有很大的现实意义。

  • 标签: 高校 大学生 申诉范围 界定 申诉制度 学生管理
  • 简介:主要论证了惩罚性赔偿制度在侵权领域和合同领域中适用范围.认为,在侵权领域,一般情况下该制度只适用于直接故意的侵权,但对于具有特殊注意义务的人,不能排除在间接故意和重大过失时适用惩罚性赔偿制度;在合同领域,一般的违约行为不适用惩罚性赔偿制度,但对于"转移财产、抽逃资金以逃避债务的","为了逃避债务,债务人以明显不合理的低价转让财产的","对于因当事人一方的过错(如欺诈、乘人之危等)而被确认为无效或被依法撤销的合同"依然不能排除惩罚性赔偿制度的适用.同时,提出了惩罚性赔偿的限度.

  • 标签: 惩罚性赔偿制度 适用范围 侵权领域 合同领域 赔偿限度 民事法律
  • 简介:篆刻史的研究范围并不仅仅是对篆刻作品字法、刀法、章法等"印学因素"的考察,同时篆刻艺术历史的发展也不仅仅是由"印学因素"的传承而推动的,在构建完整真实的篆刻史时要求我们注意到"非印学因素"。"非印学因素"是指除去篆刻艺术本体内容之外的其他要素,诸如篆刻活动过程中的经济因素、赞助人参与、地域因素、社会文艺思想等内容。"非印学因素"的变动往往会改变篆刻史的写作模式、叙事方式、研究内容等。

  • 标签: “非印学因素” 篆刻史 篆刻艺术 研究范围
  • 简介:5月18日是国际博物馆日,有这样一群人,他们穿梭在展厅里,时而为观众讲解,时而维持着秩序,像一只只勤劳的蜜蜂,不辞辛劳地忙碌着,带着快乐。5月18日也是属于他们的节日,他们是湖南省博物馆的志愿者。

  • 标签: 国际博物馆日 湖南省博物馆 志愿者 服务工作 讲解工作
  • 简介:大学之世界精神是一座无远弗届的桥梁。通过这座桥梁,学术得以彼此沟通,文化得以互相欣赏,学人和学人间更得以增进了解与互重。不能否认,今日我们所处的仍是一个分裂的世界,人间还有无数人为的关卡。最后的跨越,根本的根本,还在于人之整体性的尊严与价值的觉醒与肯定。在这里,我想转述一则我读过的故事:

  • 标签: 世界精神 大学 价值观念 沟通技巧
  • 简介:微感动·爱:倾尽全力的付出,毫无私心的努力,只为了让孩子实现愿望,让他记得这尘世中不是只有疼痛,还有爱,人间大爱。2014年10月28日,美国犹他州的小城西乔丹到处挂满了圣诞彩灯,街上随处可见圣诞老人在派发礼物,广播里也播放着圣诞歌曲,处处洋溢着浓浓的圣诞气氛。离圣诞节还有两个月的时间,当地人为什么会提前过圣诞节?原来这是小城的市民们专门提前为一名叫伊桑的4岁小男孩举办的圣诞

  • 标签: 世界爱 记得世界
  • 简介:作为西欧最大的国家,法国拥有悠久的历史和灿烂的文化,从中世纪以来,法国就是各种思维创造活动.

  • 标签: 世界艺术 艺术法国
  • 简介:运用文献资料法等研究方法,在阐述课程理论研究的基础上,对体育课程研究的含义、范围、本质、范式及走向等几个理论问题进行了研究与探讨,并对体育课程研究的含义、范围、本质、范式及走向等几个理论问题,论述了笔者的观点。旨在为体育工作者从事体育课程研究提供一定的理论参考依据。

  • 标签: 体育课程 含义 范围 本质 走向
  • 简介:我有一个梦想,就是成为一只能够翱翔于天空的鸟儿,拥有人人羡慕的翅膀。然而,我却摆脱不了身上的禁锢,只能坐在窗仰望天空。是的,如果可以,我想做窗外的鸟儿,而不是窗的女孩。临近期中考试,老师让我们自由复习。我坐在座位上,看着课桌上一大摞需要背诵的资料,我茫然了,突然有种恐慌浮上心头……我听见教室外面的鸟儿叽叽喳喳的鸣叫,突然十分迫切地想变成一只小鸟,一只不受束缚的小鸟。我想在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,而不是像风筝一样,虽然威风凛凛却始终身不由己,摆脱不了别人的控制。想着想着,一滴眼泪顺着脸颊缓缓地滑下,打湿了书本,发出啪嗒的声响,那是我内心无助彷徨的表现。无声的哭泣持续了很长时间,我终于擦干了泪水,下课了。

  • 标签: 自由自在 期中考试 女孩 老师 座位 背诵
  • 简介:以中国人的身份环游世界闭上眼,我便可以看到童年的生活。清晨醒来,透过床栏望去.阳光疏疏地射入嵌着玻璃砖的方格木窗。窗下奶奶吸着一根香烟,盘着小脚坐在茶桌前,桌上摆着一杯清茶.烟雾徐徐上升.环绕在阳光中……在那充满呵护的环境中成长起来的我,对这个世界产生了爱。

  • 标签: “世界遗产” 拍摄 中国人 玻璃砖 阳光
  • 简介:1978年,中国于改革开放后第一次大规模公派留学。‘2007年,中国改革开放后第二次大规模公派留学。我以清华大学博士研究生的身份,有幸成为“国家建设高水平大学公派研究生项目”的第一批公派留学人员,在美国华盛顿的布鲁金斯学会研究我的博士课题:美国思想库如何影响公共政策。

  • 标签: 中国 留学生活 世界 博士研究生 布鲁金斯学会 公派留学