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  • 简介:摘要:美术象征着文明,提高学生的审美素质是素质教育对小学教育的要求,也符合小学生的天性。小学美术可以很好的培养学生的创新意识与创新能力,在小学美术教育中,教师也应当践行创新教学,转变教学观念,改善传统教学中存在的一些弊端,激发小学生的学习兴趣,培养学生的美术思维和创新思维,开发小学生的创造力,从而促进小学生的全面发展。

  • 标签: 小学  美术  教学  创新教育
  • 简介:摘要:在各个学科的教学实践中,谈论最多的话题就是如何提升教学效率。在小学美术教学中我们对此更为关注。首先美术学科是素质教育组成中最主要的部分。如果我们能够构建优化的美术教学空间必然可以带给学生更多的内在感受,必然可以让学生拥有更多的可以改变现实生活的平台。从学生的成长需求而言,他们需要拥有的不仅仅有知识学习的能力,还需要拥有全面的感知,学生需要有效的对接内在与外在之间的联系。美术作为由美的元素支持的学科,如果能够开展优化的教学活动,必然有助于为学生启蒙。本文就对此进行了分析。

  • 标签: 优化 小学美术 课堂教学 方法
  • 简介:在乡土美术的课堂教学中重构文化生态空间对于当下的美术教育实践具有极为重要的现实意义和理论意义.一方面,它拓展了文化生态空间理论的应用范围,将非物质文化遗产的整体性保护方法运用到课堂教学中;另一方面,它从文化生态学角度为乡土美术教学情境的创设提供了强有力的理论支持,并提出了具体的实施方法.

  • 标签: 文化生态空间重构 乡土美术教学 情境创设