简介：摘要：为有效避免人身伤亡事故，广东大唐国际肇庆热电有限责任公司将安全风险辨识、分级管控与安全文化建设有效融合，推行“生产任务日计划”和“三讲一落实”管理，通过规范职工作业行为、提高职工安全意识和技能水平、培养职工良好的工作习惯，保证了安全生产稳定局面。

简介：摘要：随着时代的发展，教育也在不断地尝试着改革。但是，直到今天，我认为讲依然是老师传授知识的主要途径。目前，全国各类学生不正在通过网络聆听着各位名师的讲解吗?当然，小学语文也不例外。而在小学语文教书中，我认为多讲不如多背(多讲并不是不讲，而是讲，讲解的是课文大意，作者写作目的和作者思想感情以及与课文有关联的内容，多背就是要求学生把课文中的好词佳句,好的段落以及与课文相关联的知识背下来)。在我校语文组也传着这样一句话：讲得再好不如学生背在自己脑子里。下面我把从教以来积累的点滴经验与大家分享。

简介：摘要：以田野调查为基础，以从江县刚边壮族乡“讲壮话唱侗歌”这一独特语言文化现象为切入点，叙述黔桂边区民族互嵌式社区内壮族与侗族、苗族、瑶族等民族交往交流交融的基本状况及其内在意蕴，进而提出进一步挖掘和研究该区域民族“三交”历史实践和经验智慧应着力的方向。

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简介：摘 要：本文从明确“用学术讲政治”的基本内涵、内在逻辑、实现途径等方面进行初步探讨，以期深化推进党校系统“用学术讲政治”教学改革。

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简介：摘要：讲好党课是抓好党建思想政治工作、教育引导党员坚定信念跟党走的重要途径，近些年来在部分企业确实存在讲党课枯燥乏味、呆板无趣的问题，本文从现状入手，深入剖析存在的问题，提出可供参考的对策。

简介：摘要：新课程标准背景下，在课堂教学中教师要积极引导学生“学进去”，通过自主学习、合作探究，真正成为数学学习的小主人；而与此同时，还要能够在“学进去”的基础上把学到的知识“讲出来”，积极促进学生深度学习，提升学生数学素养。

简介：摘要：在多重因素作用下，企业党员干部、特别是年轻干部说真话、讲真话成为难题，但企业发展需要立足客观实际敢于讲话、讲真话的年轻人激发创新力和发展力。为此，从不怕得罪人、不怕惹麻烦、不怕担责任三个方面出发，努力杜绝“不能说”、摆脱“不敢说”、破解“不愿说”，激发企业党员干部的党性，敢于讲真话，有事不畏难的勇气以及责不避险的担当，彰显基层党员干部的昂扬锐气，全面扫除“隐身人”。

简介：摘要：用学术讲政治的提出顺应了新时期党校系统的发展趋势，为党校提供了教学改革 新方向。基层党校教师应该充分掌握用学术讲政治的科学精神，深入了解基层党校用学术讲政治的实际需求，从理论、研究、实践等多角度着手提高自己的教学科研能力，进而提升党校教学质量。

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简介：摘要：学生在小学阶段掌握有效的数学学习方法的前提是，具有较强的逻辑思维与创新思维，这些思维能力的获得需要学生充分发挥自身的主动性对知识展开主动思考，发现知识间的逻辑关系与内在联系，教师在开展教学时要基于“学讲计划”指导下，充分展开课堂互动，激发学生的思考意识与参与意识，促进学生数学学习的发展。

简介：摘要：语文课程是培养学生掌握语言的运用能力，发展思维能力，从而积淀文化底蕴。为了达到这样的效果，老师必须在课前备课多下工夫，引导学生做好预习，课堂上善于启发学生，鼓励学生多读书，在读中去感悟文字和语言的美妙，从而对语文产生兴趣，并学好这门学科，更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。

简介：摘要：结合当前核心素养理念，针对“学讲计划”在初中化学中的实践应用展开深入研究，采用案例分析法，着重探讨了初中化学教学过程中，应用“学讲计划”的要点内容，包括学习内容的选择与设计、学习组织与实施以及学习监控和评价三个方面，并提出了相应教学对策，对于提升初中化学教学质量效果有着积极意义。

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简介：摘要：良好的亲子关系能打开孩子封闭的耳朵和心灵。中国有句古话叫“亲其师,信其道”意思是说，师生关系和谐，学生愿意亲近老师，才能心悦诚服地接受老师的教育。其实，这话对父母同样适合，如何帮助孩子成为学习和生活的强者，培养孩子享受成就感、创造感和满足感的这第三种状态呢？ 良好的亲子关系会帮助孩子在学习中享受快乐，在劳动中有干劲，那么自然就会自觉自愿，自动自发的学习和劳动。最重要的就是家长能引导孩子讲最真实的想法，家长发现孩子的问题，能正确的引导孩子如何改正。那作为家长，就更有时间和心情去为孩子创造更好的生活环境了。