简介：〔摘要〕20世纪80年代，邓小平国际和平战略思想认为，世界和平力量增长超过战争力量，美苏两强相争，二者都不敢轻意动武，第三世界的发展是世界和平强有力的保障。因此，在较长时间内不发生世界战争是有可能的，可以争取相当长一段时间的和平。和平与发展是当今时代主题。邓小平国际和平战略思想是我们党和国家把工作重心转到经济建设上来，实行改革开放伟大决策的基础，是我国奉行独立自主和平外交政策的基本依据。“一国两制”的科学构想是邓小平国际和平战略思想的产物。目前，我们要遵循邓小平国际和平战略思想，努力争取世界和平。

简介：邓小平同志不仅是一个伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、杰出的政治家,而且也是一个伟大的战略家.他目光犀利深邃、政治头脑敏锐,对时代脉搏的把握极其准确,善于在纷繁复杂的国际环境中驾驭全局.

简介：摘要：邓小平国际战略思想是马克思主义国际战略思想的创新和延展，是对毛泽东国际战略思想的直接继承和发展。本文明确指出邓小平国际战略思想具有历史性和逻辑性、坚定性和灵活性、继承性和创新性。

简介：论述了邓小平崭新的战争与和平观以及邓小平对时代主题的新判断,邓小平指出:'和平与发展是当代世界主题'.

简介：面向21世纪,面向世界,邓小平同志为中国的和平崛起指明了方向,即坚持和平崛起的道路,在和平与发展的国际环境下,既参与全球化又独立自主地建设中国特色社会主义;不是靠对外扩张和军事对抗崛起,而是在市场竞争中与各国实现合作与共赢。

简介：实事求是是邓小平思想的出发点和落脚点,是邓小平身上最具魅力的政治风格。邓小平国际战略理论是建设有中国特色社会主义理论的有机组成部分,是实事求是的结晶,是运用实事求是原则解决国际战略问题的光辉典范,展现了他敏锐务实的外交风范

简介：邓小平同志的科学理论是一个完整的体系,既包括治党治军、发展经济的高瞻远瞩,也有发展社会主义文化的相关论述。其文化战略思想为社会主义文化事业尤其是改革开放以来的社会主义文化事业发展有着重要贡献,为我国新时期＂文化强国战略＂提供了理论指导,为中国特色社会主义文化建设确立了科学的文化价值体系。认真研究邓小平文化战略思想,对新时期推进社会主义文化强国建设有着重要的借鉴和指导意义。

简介：邓小平的国际战略思想是邓小平理论的重要组成部分，也是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。在新形势下重温邓小平的国际战略思想对于坚持和发展中国的国际战略，面对我们在国际上面临的新课题、新挑战，更好地坚持和发展中国特色社会主义事业，有着特殊和重要的意义。因此，我们一要坚持当今时代主题的科学判断，二要坚持维护世界和平的基本主张，三要坚持独立自主的和平发展道路，四要坚持对外党际关系的重要原则，五要清醒认识和正确对待国际形势的新变化。

简介：关于邓小平国际战略思想的几个问题余汉熙对国际问题作冷静的战略性、务实性思考，是《邓小平文选》第３卷的突出特点。在第３卷中，共收文章讲话１１９篇，粗略统计其中谈到国际问题的近９０篇，占第３卷文章讲话的相当大部分．邓小平对国际问题的论述，虽然散见在各篇文...

简介：国际政治中的安全问题是一个具有战略性的实质问题.中国的国家安全问题对于实现国家现代化的宏伟目标至关重要.本文以邓小平国际战略思想重要内容的分析为主线,着重探索了邓小平国际战略思想对中国国家安全的重要指导作用,阐述了中国国家安全战略的基本观点.

简介：邓小平国际战略思想包括对战争威胁的判断和相应的外交战略。对苏联威胁的判断是邓小平国际战略思想变化的根本原因。邓小平对威胁的判断经历了继承、强化、减弱三个阶段,他主导的＂一条线＂战略也经历了实施、强化和终结的过程。

简介：<正>邓小平的人才思想是在继承马克思列宁主义、毛泽东思想人才理论的基础上,结合新的实践提出的全新的人才思想。同以往人才思想的最大不同之处在于,他把人才的培养、选拔、使用等纳入未来国家政治、经济的发展中,上升为一个战略方针,一个战略措施,因而称之为人才战略思想。邓小平科学地分析了新形势下人才战略的新情况,站在面向世界、面向未来的高度,精辟地阐述和回答了有关人才战略上的一系列重大问题,成为新时期指导我们党和国家人才工作的理论依据和行动指南。一

简介：一、邓小平全球战略思想：问题的提出与理论依据。在相当长的历史时期里(特别是冷战时期)，人们在谈论全球战略时，一般都是指美国和苏联的全球战略。那么，在世界趋向多极化的过程当中，是不是就只有真正意义上的“超级大国”可以有自己的全球战略?事实并非如此。世界上各主要力量都提出并具有自己明确的全球力量部署战略，这种部署就是一种全球战略。那么，中国是不是有自己的全球战略?应不应该拥有自己的全球战略?可以说，我国政府虽然没有正式使用“全球战略”的概念，但邓小平对此实际上已有自己独特的思考和观点。根据李忠杰教授的查证、研究，在《邓小平文选》第二、三卷中，邓小平共4次使用“全球战略”这个词，但都说的是美国和苏联的全球战略；而在1998年出版的《邓小平思想年谱》中则有十余次使用“全球战略”这一概念，其中，既有涉及中美关系的，也有直接从中国自身角度而提出的。比如，1980年4月15日，邓小平在会见世界银行行长麦克纳马拉时，说到：“对我们中国来说，考虑问题历来不从中国自身利益一个角度考虑，而是从全球战略来提出问题，考虑问题的。这是邓小平第一次在中国自身战略的意义上使用“全球战略”这一重要概念，以后又从各个方面使用这一概念，形成了比较系统的“全球战略”思维。因此，我认为邓小平是具有全球战略思想的，并就此提出了一系列具体而深刻的战略性思维。

简介：邓小平亚太战略思想的形成和发展,大致经历了3个阶段:20世纪五六十年代至70年代末的萌芽时期,80年代的形成时期,80年代末至90年代初的成熟时期.邓小平亚太战略思想的主要内容包括:亚太地区和平及建立亚太地区政治经济新秩序的思想;亚太地区发展的思想;国家安全的思想;利用和创造和平有利的亚太地区环境的思想等等.亚太战略思想是邓小平对外区域战略思想的主要组成部分.

简介：邓小平外交战略思想,是邓小平理论的重要组成部分.要系统而全面地研究邓小平外交战略思想,比如,和平发展观、国家利益观、国家实力观、独立自主观、对外开放观、"一国两制"观等,促进新世纪我国的外交工作.

简介：邓小平在新的形势下审时度势，果断地抛弃了旧的理论，得出了“和平与发展是当今时代的主题”的结论，具有总统全局的意义。在20世纪80年代末90年代初，他提出“冷静观察，稳住阵脚，沉着应付，韬光养晦，有所作为”的方针，使中国继续沿着改革开放的社会主义道路前进，并最终摆脱了西方的制裁。在外交途径上，采取了政府、政党与民间相结合的方式，并主动宣传和走出去，让中国了解世界，也让世界了解中国。中国的对外开放是全方位的对外开放，不仅在范围上包括“一圈一列一片一点”，而且在内容上包括政治、经济、文化等各个方面．

简介：

简介：邓小平的人才战略思想，把人才问题与大局、全局和长期目标联系起来认识，将它们视为一个长期性和战略性的问题；对于党的事业与造就、选拔接班人的关系，实现社会主义现代化与大量的合格的专业人才的关系，人才战略目标和人事制度改革的关系等问题，进行了中肯的论述，得到了规律性的认识。在新的历史条件下，必须以邓小平的人才战略思想为指导，树立起长远的、全局的战略思想；坚持以人为本的理念，深化干部人事制度改革，创造人才成长的优良环境；着眼干年轻一代，提高整个年轻一代的素质。

简介：邓小平国际战略思想是在时代转折时期形成的,具有丰富的内容。其中,'冷静观察'是邓小平国际战略思想的基点。在20世纪70年代末至80年代中期,邓小平以动态的、发展的视角,深刻分析了人类社会当时面临的各种矛盾及其相互关系,通过冷静准确的观察,得出了和平和发展是当代两大问题的重要论断。'冷静观察'的形成源自于邓小平丰富的人生阅历,非凡的人格禀赋,敏而好学和勤于思考,强大的自信力,是长期经验的积累和智慧的结晶。'冷静观察'基点具有强大的理论张力与实践意义,这是邓小平坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,发挥自身卓越的洞察力和决断力,对时代战略特征和总体国际形势作出新的科学判断,并在此基础上制定的国际战略和外交路线、方针、政策、包括斗争方法在内诸方面的总和。在新时期新形势下,面对复杂多变的国际局势,面对推动中国深度参与全球治理的要求,更要准确把握'冷静观察'这一基点,以更宽广的视野去洞悉全球问题,真正做到审时度势,因势利导,不断提高应对国际局势和处理国际事务的能力。

简介：自从以美国为首的北约对南联盟实施空中打击以及北约的新战略概念出台以来,北约进一步强化扩展了它的职能和防区。这个国际形势的新特点,一方面反映了美国试图借助北约军事集团主导世界的全球战略欲望,另一方面美国推行霸权主义和强权政治,频繁地对主权国家使用武力或以武力相威胁,粗暴干涉别国内政,侵犯别国的主权和领土完整,严重危害了国际的和平与稳定,加剧了世界各地已存在的民族宗教纠纷和领土争端,增加了引发武装冲突、局部战争或军事对峙的危险性,使矛盾错综复杂的国际形势日趋动