学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:2014年7月、10月和2015年1月、4月,对湿地鱼类多样性各进行了一次调查和采样。在湿地共鉴定到鱼类30种,隶属于5目11科26属;各季节优势种明显不同,2015年4月优势种为鲫(Carassiusauratus)和子陵吻虾虎鱼(Rhinogobiusgiurinus),2014年7月优势种为高体鳑鲏(Rhodeusocellatus)和叉尾斗鱼(Macropodusopercularis),2014年10月优势种为鲫,2015年1月优势种为鲫和短须鱊(Acheilognathusbarbatulus);2014年7月与2014年10月物种数差异显著(p〈0.05);2014年7月,湖泊与河流中鱼类物种数、Pielou均匀度指数和Shannon-Wiener多样性指数差异显著(p〈0.05);鱼类群落相似性分析结果表明,2014年7月鱼类群落与其它季节明显不同(p〈0.05);2014年7月,湖泊中鱼类物种数、个体数和生物量都比河流中少,而2015年1月,这些指标都是河流中较大,可以推测,湿地鱼类在7月多在河流中生活,1月则多在湖泊中生活。

  • 标签: 鱼类 生物多样性 会仙湿地
  • 简介:充分认识湿地保护与开发价值,客观分析湿地保护与开发面临问题,认真探索湿地保护与开发可行对策,成为研究解决桂林乃至广西“十二五”建设实践具体课题之一。以科学发展观为指导,搞好会湿地保护与开发,将有利于促进桂林国际旅游综合改革试验区以及桂林国际旅游新城、名城和世界旅游城建设。

  • 标签: 桂林旅游 会仙湿地 保护与开发
  • 简介:传说八在蓬莱各显神通过大海,大风大浪把各位神仙漂散了。何仙姑站在荷花上漂呀漂,经东海,过南海,看看越漂越远了。她收起荷花,驾上祥云,飞过高山平原,不知飞了多久,往下一看,

  • 标签: 中国 当代文学 散文 《会仙镇名的来由》
  • 简介:【摘要】学科核心素养是学生在校学习期间最关键、最基础素养,也是能够通过后天学校以及自身培养, 包括有单一学科素养和跨学科素养,以地理课堂为例,学生地理学科素养指的是掌握学习地理知识能力、掌握基本地理知识技能、培育践行地理环境保护意识等等。 学校要积极寻找帮助提升学生地理素养方法, 如可以通过沙盘游戏提升其地理学科素养,训练地理学科逻辑,加深学生对“广西桂林湿地”课程内容认知以及学习对湿地生态保护等。 对此,学校要在教科书讲授基础上将地理核心素养融会贯通于课堂教学中。

  • 标签: 沙盘游戏 学生地理核心素养 湿地保护
  • 简介:抬头仰望天空,只觉得有几滴雨珠打落在我脸上。哦!要下雨了吗?我躲在屋檐下,默默地看着雨下不停下着打在地上,静静地听着可爱雨滴噼噼啪啪地打在玻璃上。雨停了,一切都显得那么宁静。花草树木经过雨淘洗,更加艳丽夺人,水珠还依依不舍地挂在树叶上。雨后世界仿佛被清洗过,一切生物都为雨后美妙而陶醉其中。

  • 标签: 天空 雨后的世界
  • 简介:世上脏兮兮,潮湿不堪,这就是上海雨后。我迈着小心步伐,以免污泥溅到裤腿上,我最怕带着满腿污点走路了。天上依旧乌云密布,看来还有一场雨。我对雨天一直没有好感,它总把人搞得脏乎乎仪容不整。高考落选在我心中聚集乌云还未散开,雨天又来烦人了。

  • 标签: 《雨后》 文学欣赏 小说 兰月
  • 简介:从平凡时刻出发,从洁净地点开始。雨,这个美妙象形字,它是唯一在同时成为一幅儿童简笔画汉字:四个孪生水滴兄弟,正路过窗口,乘着风倾斜滑梯。雨样子多么简单,我们种种迷惑和猜想正基于此——因为包含着巨大可能性,所有的未知数均大于已知。

  • 标签: 象形字 简笔画 可能性 未知数 滑梯
  • 简介:狂风暴雨终于落下了帷幕(wéimù),我推开窗户,一阵清新空气迎面扑来,一下让我清醒了许多。天上乌云慢慢散了,太阳露出它那红彤彤大圆脸,天边还挂着一条绸缎(chóuduàn)般彩虹,真是美极了!这时,我发现窗外有许多漫天飞舞蝴蝶(húdié),有红色、黄色、白色、蓝色……瞧!一只蝴蝶还在那紫薇花上采蜜呢!它两个翅膀合并在一起落在花蕊(rui)中,仿佛把整个世界都忘了。那些翩(piān)翩起舞蝴蝶,仿佛是一个个舞娘,我赶紧出来想采访它们,受了惊蝴蝶看到我这位不速之客,纷纷飞走了。我来到家门口妈妈种那块小菜园里,大葱(cōng)根已经露出了地面,

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:倾盆大雨整整下了半天,中午,雨终于停下来了。太阳又露出了红彤彤笑脸,放射出万道光芒,给大地涂上了一层金色。天空经过雨水冲洗,显得更蓝了,空气也无比清新。小草、树木和花朵像刚刚洗过

  • 标签: 倾盆大雨 太阳 放射 冲洗 树木 雨水
  • 简介:淅淅沥沥雨,终于停下了脚步,收敛了我昨夜思绪连绵,诉说一片跨越时空静……那些折叠绿,把流动暗香,沁入我尘封已久心脾。血液激活了一首诗音符。心脏唱响了一段历史舒展。

  • 标签: 小学教育 语文 阅读 理解
  • 简介:

  • 标签: