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  • 简介:摘要:档案能真实、准确地反映出学生的综合素质,能为企业更好地理解他们的工作提供了依据。然而,目前我国大学生毕业档案管理工作中仍有不少问题,无法为毕业生的就业和社会招聘提供有效的服务。因此,对人才交换中心的档案管理工作进行了深入的探讨,最后,对如何加强档案的管理提出了几点意见。

  • 标签: 毕业生 人才交流中心 有效措施
  • 简介:【摘要】人才交流服务中心是人才和企事业单位建立联系、实现合作的中间桥梁,为人才与企事业单位提供相应的服务,因此应做到切实保证服务工作是符合两者需要的。在此基础上,服务中心可按照实际需要对档案信息的管理进行更新,结合社会转型发展形势,以社会化的管理方式促进服务工作的不断完善,从而为企业提供具有针对性的人才档案资料。基于此,本文便以人才交流服务中心档案社会化管理为主题,展开了相关讨论和研究,期望能够对今后人才交流服务中心的工作带来一些帮助,为社会企业提供个性化的服务。

  • 标签: 人才交流服务中心 档案 社会化管理
  • 简介:摘要:在社会稳步发展的带动下,我国教育事业的发展取得了巨大的成绩,与此同时国际交流和合作的力度在不断地提升,这也是高职教育中较为关键的一个部分,是高职院校未来发展的主流趋势。高职院校务必要在全面执行国家办学政策的前提下,结合国际发展形势,积极的参考发达国家高职院校教育经验,全面的推进教育教学改革工作的实施,这样才可以促进高职院校综合实力的不断提升,为高职院校国际化发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 高职院校 国际合作与交流 对策
  • 简介:摘要:自改革开放以来,我国的经济稳定飞速发展,不少的外国企业走进中国,国内企业不断地走出去,国际商务贸易活动日益频繁,跨国企业在对外进行商务活动需要相关专业的国际商务人才。近年来,我国“一带一路”的提出,企业对国际商务人才的需求量不断扩大。因此,在这个的时代,企业需要人才具备的素质要求,如何培养国际商务人才成了大家所关注的话题,本文将会从企业对人才的需求探讨高校对国际商务人才的培养策略。

  • 标签: 企业需求 高校人才培养 国际商务
  • 简介:

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  • 简介:摘要:2020年初以来,新冠肺炎(新冠肺炎)疫情这只黑天鹅带来的“蝴蝶效应”给全球公共卫生服务体系和各国政府带来了巨大压力,同时也在酝酿一场可能引爆全球的大变革。在面临经济衰退、金融动荡、政治进一步撕裂的风险的同时,世界各国也在经历一场“全球降温、全球发热”的合作涅槃。我们应该抓住国际科技合作的新机遇,积极应对新挑战,深化国际科技合作改革。

  • 标签: 新冠肺炎疫情 人才与科技交流合作 影响
  • 简介:摘要:本文通过构建国际组织人才培养模式,建设新型国际合作模式、人才培养模式、学生教管模式、项目运行管理模式、国际化课程引进与开发机制及教学团队建设机制,探析地方高校人才培养模式的实践路径。

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  • 简介:摘要:随着“一带一路”倡议的开展,高职学校现代化建设的挑战也愈来愈大,怎样做好高职教学的国际合作与国际交流,已成为中国目前高职教学亟待解决的课题。因此本文主要从树立开放的办学思想、建立健全运行管理机制、培养国际教师、建设特色学科、提高国际教育水平、丰富国外合作与交流方式、强化与国内外的校企合作等几个角度,来研究发展高职学校国外合作与交流的新途径,为今后提升高职学校国外合作与交流的渠道,为今后增强高职学校的综合实力提供了借鉴。

  • 标签: 高职院校 国际合作与交流 国际化
  • 简介:摘要:随着中国的建筑企业逐渐走向国际舞台,土木工程的人才培养面临着极大的挑战,在国际大背景下,土木工程人才能不能在国际上立足,有没有更大的国际竞争力,越来越考验着土木工程人才的实力和国际视野。在这样的背景下,土木工程人才培养的步伐就不得不加快。特别很多国际高校的培养体系逐渐健全,国内的双人才培养体系能否与国际接轨,人才国际对接机制能否完全的走向国际舞台,同样是土木工程人才培养过程中急需解决的专业化问题。很多国内施工大企业,都是具有很强实力和竞争力的单位企业,但进入国际化的舞台,有没有自己的一席之地,参与国际化的土木工程专业的竞争,一样面临着非常急迫的现实问题。因此,本文就是根据国际化的人才培养体系,进一步的提出土木工程专业人才的培养机制和建议,在开放的视野之下,能够做到人尽其才,人才有用,以及能够解决一些土木工程人才不足的专业问题。

  • 标签: 土木工程 人才培养 专业性思考
  • 简介:摘要:随着全球经济一体化的不断发展,中国企业参与国际工程活动的规模越来越大,面临的风险也越来越突出。复杂的国际市场也增加了国际工程业务的风险因素,产生了更多的不确定性和变数。目前国内传统的项目管理模式已经不能适应复杂的国际项目实际建设的要求,对管理人员也提出了更高的要求。针对当前国际工程业务管理中存在的未知因素和环境问题,加强国际工程业务管理者素质的培养,有效解决工程业务管理的可能风险,根据国际工程建设完善国际工程业务项目管理人才管理体系。

  • 标签: 国际工程商务管理人才 素质要求 培养策略
  • 简介:【摘 要】在共建“一带一路”国际倡议下,S公司积极抢抓发展新机遇,把“国际业务优先”作为重要战略支撑,深度参与中巴经济走廊建设,先后在巴投资或承建了SK、DASU、Mohmood、E35、M4等多个大型基础设施,构建了近百亿美元的项目群,打造了靓丽的国际化经营名片。在S公司国际业务良好的发展态势下,国际人才队伍建设与国际业务发展的不匹配也越来越成为制约企业发展的关键短板,如何做好青年人才的“选用育留”全过程培养探索,激发青年人才干事创业热情已成为企业面临的重要课题。本文以巴基斯坦SK水电站项目为例,通过系统梳理和总结提炼开工5年来在青年人才培养的优秀做法和经验,有助于破除制约S公司国际业务跨越式发展和持续经营的瓶颈障碍,对类似项目的顺利履约具有重要的示范和借鉴作用。

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  • 简介:【摘 要】在共建“一带一路”国际倡议下,S公司积极抢抓发展新机遇,把“国际业务优先”作为重要战略支撑,深度参与中巴经济走廊建设,先后在巴投资或承建了SK、DASU、Mohmood、E35、M4等多个大型基础设施,构建了近百亿美元的项目群,打造了靓丽的国际化经营名片。在S公司国际业务良好的发展态势下,国际人才队伍建设与国际业务发展的不匹配也越来越成为制约企业发展的关键短板,如何做好青年人才的“选用育留”全过程培养探索,激发青年人才干事创业热情已成为企业面临的重要课题。本文以巴基斯坦SK水电站项目为例,通过系统梳理和总结提炼开工5年来在青年人才培养的优秀做法和经验,有助于破除制约S公司国际业务跨越式发展和持续经营的瓶颈障碍,对类似项目的顺利履约具有重要的示范和借鉴作用。

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  • 简介:摘要:随着经济全球化的不断进步与发展越来越多的国际业务达成了跨国合作,而“一带一路”就是当前国际交流合作的重要成果。“一带一路”背景下对于相应的国际人才提出了更高的要求,其不仅仅需要有效的掌握相应的理论知识内容,而且需要将相应的理论知识更好地应用在实践工作中来提升相应的工作效率和质量,而实践能力的培养在理论课程教学中是很难达到相对比较理想的效果的,因此当前的人才培养过程中也会通过构建实习基地来更好的为人才培养提供相应的机会。因此为了更好的推动“一带一路”的深度合作,我国当前很多高等院校都非常注重对于国际人才教育实习基地的构建,但是在实际的构建过程中仍然在很多方面存在着一定的问题,影响了最终的人才培养质量。本文中我们就将针对“一带一路”下国际人才教育实习基地进行深入的研究,希望可以为当前“一带一路”背景下国际人才的培养提供有效参考。

  • 标签: “一带一路” 国际人才 教育,实习基地
  • 简介:摘要:在国际中双一流大学的重要标志之一就是拥有高精尖的、一流国际水平的师资团队,这更是能够成为世界排名前列大学的重要前提,所以一流大学的建设,离不开顶尖一流的教师相辅助,因此要想培养这一方面的人才,就要首先培养其掌握国际化水平的专业技能与素养,增强其自身的文化底蕴,鼓励专业高效的顶尖人才完善自身修养,加强技能提升,不断丰富自己的文化内涵,激发内在潜力,增强国际竞争力,全面培养人才和综合素质。

  • 标签: 国际化 师资团队 人才培养
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,跨境电商行业也开始进入到人们的日常生活中。而目前的电子商务人员大多是通过学校的单边培训,与企业实际需要的专业人才不相适应。本文的目的在于探讨国际经济与贸易专业转型跨境电商人才培养模式,为我国跨境电子商务产业的发展和相关人才的培养起到一定的借鉴作用。

  • 标签: 跨境电商 政校企合作 人才培养 模式
  • 简介:摘要:近两年,随着经济全球化的蓬勃发展,以及中国政府“一带一路”倡议的深入推进,众多中国企业也开始走出国门,参与世界经济建设。现代企业核心竞争力是人才,要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟,就必须注重人才队伍建设,为不断打造具有国际竞争力的世界一流企业提供内在驱动力。

  • 标签:      国际化 人才队伍建设
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  • 简介:摘要:随着我国高教改革的深入进展,国际标准舞也逐步地变成了舞蹈专业的一个学科从而进入了高校教育,使我国高等舞蹈艺术教育发生了从未有过的新气象。但由于设置的时间太短,且缺乏可借鉴的经验,该专业在建设和发展过程中还存在着不少亟需进行完善之处。通过对中国现阶段高等艺术院校的国际标准舞专业发展状况、环境、人才培养模式、社会需要状况等方面加以研究,进一步促进了中国高校国际标准舞专业方向的健康发展,使该学科毕业生形成适应社会需要的综合性的高等国际标准舞专业人才群,为中国高等艺术院校国际标准舞专业的培养模式变革和发展对策,提供了科学理论基础与实际操作经验。

  • 标签: 高等院校 国际标准舞 人才培养 对策研究