简介：对祁翠花老师运用参苓白术散加减治疗小儿腹泻243例患儿进行回顾性分析，结果治愈238例，占98．0％；显效4例，占1.6％；无效1例，占0．4％；总有效率为99.6％。说明参苓白术散加减治疗婴幼儿腹泻疗效显着。

简介：参苓白术散合三甲散具有健脾气、渗水湿、祛瘀滞、化疳积的功效,在肺脾胃相关理论的指导下,灵活运用该方治疗呼吸系统疾病、过敏性疾病、消化系统疾病,可使脾运得健,湿积得清,卫外得固,身体康健。指出＂正气存内,邪不可干＂是小儿健康保育中不可忽视的重要内容。

简介：目的观察自拟参萸汤治疗小儿反复呼吸道感染的疗效。方法用参萸汤治疗小儿呼吸道感染患儿114例，2月为1个疗程，1个疗程后统计疗效。结果治愈35例，显效74例，无效5例，总有效率为95．6％。结论本方具有固密腠理、抵御外邪之功效，对小儿反复呼吸道感染能达到预防性治疗的目的。

简介：孙浩老师治疗小儿再发性腹痛经验甚多,他根据小儿的病理特点,分型治疗,获得满意疗效。举例介绍了孙老师临床常用的治疗小儿再发性腹痛的方法,分型为饮食积滞型、寒凝气滞型、脾胃气虚型和脾胃气滞型。

简介：目的观察参术健脾颗粒治疗小儿肺炎喘嗽肺脾气虚证的临床疗效。方法将234例肺炎喘嗽肺脾气虚证患儿随机分为对照组108例和治疗组126例,对照组口服玉屏风颗粒,治疗组口服参术健脾颗粒,2组均连续治疗1周后观察疗效,第2,3,4周复诊。结果对照组总有效率为88.9%,治疗组为99.1%,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05);治疗组复发16例(12.8%),对照组复发32例(33.3%),2组复发率比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论参术健脾颗粒治疗小儿肺炎喘嗽肺脾气虚证疗效显著,复发率低,值得临床推广应用。

简介：目的观察百令胶囊联合浦参胶囊治疗小儿肾病综合征高脂血症的临床疗效。方法将112例肾病综合征高脂血症患儿随机分为对照组和治疗组,对照组给予百令胶囊口服,2g/次,3次/d;治疗组在对照组治疗方法的基础上口服浦参胶囊,4粒/次,3次/d。2组均连续治疗8周后观察2组的临床疗效,并检测尿素氮（BUN）、血肌酐（Scr）、24h尿蛋白定量及总胆固醇（TC）、甘油三酯（TG）、低密度脂蛋白胆固醇（LDL-C）及极低密度脂蛋白胆固醇（VLDL-C）的含量变化。结果对照组总有效率为75.00%,治疗组为100.00%,经统计学分析,差异有统计意义（P〈0.05）;2组治疗后BUN,Scr,24h尿蛋白定量均显著低于同组治疗前（P〈0.05）,且2组治疗后比较,差异有统计意义（P〈0.05）;2组治疗后血脂指标TC,TG,LDL-C,VLDL-C含量均低于同组治疗前（P〈0.05）,且2组治疗后比较,差异有统计意义（P〈0.05）。结论百令胶囊联合浦参胶囊治疗小儿肾病综合征高脂血症,既能保护肾脏,防止肾小球硬化,又能降低血脂,临床疗效显著,值得临床医生借鉴。

简介：盛丽先教授临床善用五积散治疗小儿再发性腹痛因寒积而发者,辨证强调以舌淡胖、苔白腻、脉沉细为要点,临证配伍喜用生麻黄、重用炒白芍。通过对盛丽先教授运用五积散治疗小儿再发性腹痛的经验介绍,为临床治疗本病提供有效的方法,并附验案1则以验证。

简介：系统总结了尚莉丽教授运用中医药序贯疗法治疗小儿哮喘的临床经验,认为宿痰伏肺是造成儿童哮喘反复发作的根本原因,立足于哮喘发作期、缓解期不同的病因病机,主张在儿童哮喘发作期采用温肺止咳平喘方,缓解期采用健脾补肺化痰方,探讨了中医药序贯疗法防治小儿支气管哮喘的特色优势,为中医药防治哮喘的实质提供新的科学理论依据。

简介：盛老师根据小儿本虚标实的病机特点，依据固本清源、行气活血、肃降肺气、平补肾气等配伍原则配制膏方用药，在临床取得显著疗效。附案例1则以资验证。

简介：依据临床常见症状，将小儿遗尿分为肝郁不舒、脾胃阴虚，肝胆湿热、火热内迫，脾肺不足、膀胱失约，脾肾两虚、下元虚寒，痰湿内蕴、统摄失司5型治疗，在临床上取得了显著疗效，并附案例以资验证。

简介：小儿肾病在中医属“本虚标实”之证，多由先天禀赋不足引起，以肺、脾、肾三脏亏虚为本，外感、水湿、湿热、瘀血等邪实为标，两者贯穿其中。而后者又可进一步加重本病的发生，是造成小儿肾病发生、发展、缠绵难愈的基本病理变化，与其病情变化有密切的关系。

简介：从病理特性、发病机制、临床特征、中药治疗4个方面论述了小儿肺炎与中医痰饮的相关性,指出痰证是贯穿于小儿肺炎发生发展过程中的重要因素,因此临床应重视化痰祛湿药在小儿肺炎治疗中的运用。

简介：阐述了中医、西医对“预防医学”的不同观点，并从未病先防、已病防变两方面论述了小儿中医预防保健的具体措施。

简介：在中医儿科临床中,＂若要小儿安,常受三分饥与寒＂集中体现了＂治未病＂思想,二者思想内涵具有内在一致性。重视脾胃养护,顺应四时寒温,未病先防,这是＂治未病＂思想在儿科调护中的基本要求,对于小儿日常养护和防病治病有重要的指导意义。

简介：目的探讨小儿手足口病的有效治疗方案，指导临床对普通型手足口病治疗过程中的药物选择，促进临床合理用药。方法随机抽取我院2012年3—10月手足口病确诊病例182份，对其用药情况（抗病毒药物、抗菌药物和中药注射剂）进行统计分析。结果手足口病治疗主要以中药注射剂为主，其次为抗菌药物和利巴韦林注射液，临床多采用联合治疗方式。抗菌药物主要以第一代头孢菌素为主，占38．46％；中药注射剂主要以热毒宁为主，占50．00％。结论在手足口病治疗中还存在一些问题，需要加强对抗菌药物的合理使用，以确保儿童安全用药。

简介：通过对《中药鉴定学》实验教学的现状分析，从教学方式的改进、实验教学大纲和实验质量标准的制定方面进行改革，并对该课程的考试制度进行重新安排，使学生牢固地掌握了基础技能，提高了独立动手和研究的能力。

简介：就近5年来针刺对神经发育与修复方面的实验研究做一综述。目前研究从大脑神经结构方面主要集中在神经干细胞的增殖分化、星形胶质细胞的增殖、神经突触的形成上,功能方面集中在神经递质的含量、神经细胞的能量代谢上,其他影响因素则集中在神经营养类物质、大脑微循环方面。

简介：目的探寻不同治疗方案和管理方案对儿童哮喘治疗效果的影响。方法将256例住院和门诊哮喘患儿按照随机、对照的方法分为3部分进行了对照研究,分别为哮喘急性发作的激素治疗组和常规治疗组对照研究,中度哮喘发作中西医结合治疗组和西药治疗组对照研究,哮喘家庭管理组与哮喘非管理组对照研究,验证不同治疗方法和管理方案对儿童哮喘的治疗效果。结果哮喘急性发作激素治疗组中患儿急性发作缓解时间明显快于常规治疗组,哮喘缓解天数也少于对照组;中西医结合治疗组疗效显著优于西药治疗组Ⅰ和Ⅱ,西药治疗组Ⅰ显著优于西药治疗组Ⅱ;家庭管理组哮喘儿童年发作次数明显少于非管理组,发作程度明显轻于非管理组。结论不同治疗方案和管理方案对儿童哮喘的治疗效果不同。

简介：在儿科学教学过程中采取课堂讲授、多媒体应用及课堂互动等综合教学方法，可提高教学质量、培养学生自学能力和语言表达能力，尤其是课堂互动将被动接受和学习变为主动学习，课堂学习气氛活跃，提高了学生学习的积极性，在有限的理论学习过程中基本掌握儿科学的基本理论和技能，为今后的临床工作打下坚实的基础。

简介：目的:为了探讨适合我国国情的脑性瘫痪(脑瘫)康复模式,于2000年～2002年对脑瘫实施了传统医学康复的临床治疗对照研究.方法:对6个月～7岁的150例脑瘫患儿选用Bobath、上田正法的物理治疗(PT)与作业治疗(OT)、语言治疗(ST),配伍针灸、按摩、水疗、中医辨证施治等传统医学康复措施,以和为教材,对患儿家长进行定期培训、指导.结果:传统医学康复组100例近期(3个月)效果显著,大运动发育商(DQ)、精细动作DQ、运动发育指数(MQ)、小儿脑瘫运动量表(GMFM)治疗后较治疗前显著升高,P＜0.05或P＜0.01.远期效果(9个月)稳定,传统医学组总有效率显著高于西医康复训练组,t=6.926,P＜0.01.传统医学康复组头颅CT脑萎缩、软化、白质发育不良者,治疗后有25.92%好转或正常,西医康复训练组有2.56%好转或正常,两组有非常显著性差异,t=4.106,P＜0.01.结论:传统医学康复配合西医康复训练效果显著,既改善了脑病损伤区的神经细胞功能,抑制了异常运动模式与异常姿势反射,又实施了持久的家庭传统医学康复,提高了患儿的生存质量与生活自理能力.