简介：对栅格化后的区域进行编码，对障碍区域进行标记，利用深度优先遍历搜索算法来制定清洁机器人的全区域路径规划。利用C语言编程进行实验，结果表明，此方法既避免了机器人判断障碍物所需要进行的复杂计算，也十分有效的完成了机器人进行全区域覆盖的清扫工作。

简介：随着科学技术的进步,消费电子产品已充分融入时尚人士的日常生活,原有的基本功能已远远不能满足他们的期望,糟糕的娱乐体验往往让人沮丧,加之新一代娱乐内容不断涌现，消费者正期待时时带来完美体验的全新娱乐解决方案。

简介：AWE总能给人带来惊喜,即使是近几年发展比较稳定的热水器行业,此次在AWE2018上也亮点频现。《电器》记者在观展后发现,在热水器产品结构明显向上的同时,全屋热水系统以及智能浴室也成为不少企业重点展示的内容。除此之外,智能马桶盖展示企业数量再次增加,为展会增添了不一样的色彩。开启高品质沐浴生活如今,消费者对沐浴已经不满足于有热水即可,开始关注沐浴的体验感。为了让消费者的沐浴生活变得称心如意,针对现有的沐浴痛点,几乎所有国内外主流热水器企业都推出了“即开即热”热水器。

简介：全画幅不再是单反相机的专利,自从索尼a7和a7R两款全画幅微单发布后,在便携性和售价方面都给相机市场带来很大冲击。这对很多想购买全画幅相机的消费者来说确实是一件值得关注的好事,本期《消费电子》记者带上索尼a7展开了一场奥迪A5的试驾之旅,并通过实拍体验其样张的效果。

简介：北京奥运会战火即将燃起，此次奥运会将首次全程采用高清信号转播28个项目的比赛，奥运赛事带来的视听享受将再次升级。东芝电视从数字电视环境下的消费者诉求点出发，3月28日在北京宣布全高清数字电视一体机实现批量化生产，两个系列共7款新品为消费者轻松打开通向全高清数字电视生活体验的大门。

简介：飞利浦近日推出的拥有智能触控（SmartTouch）和24英寸全高清1080p屏幕的241E1液晶显示器，以其精湛的外观设计，

简介：根据规划,到2020年,广西每一个供电区均有1个以上500千伏变电站,实现500千伏电网各地市全覆盖,可较好地满足广西电力供需要求。本刊讯近日,《广西电网＂十三五＂输电网规划（系统设计）》和《广西电网二次系统＂十三五＂规划》报告在南方电网五省区率先通过评审。

简介：现如今的制造业太热闹，工业4．0的概念扫荡着各个角落，如果你不能对着“智能制造”这个新词神侃，那就说明你OUT了!智能制造讲的是让生产智能化、管理智能化，逐步实现从订单下达到成品派送的全流程透明化。那么，到底如何透明？宜科公司将其天津工厂的一个传感器车间作为示范车间，让数据说话，实现了车间的生产和管理信息透明化，旨在打造真正的透明工厂。

简介：市场目前部分国内企业已能生产较低端的数控刀具磨床,高端数控刀具磨床仍以进口为主。随着国内企业技术的积累,已经大大缩小与国际领先企业之间的差距,国产数控刀具磨床在性价比上的优势开始显现,内需方面进口替代开始加速,出口方面数控刀具磨床比例正在逐步增加,出口开始提速。数控磨床正处在行业景气度上升期。

简介：台达集团于2013年四川雅安地震后捐款人民币1，000万元援建的芦山县“龙门乡台达阳光初级中学”近日举行落成典礼，这是继汶川地震后捐建“杨家镇台达阳光小学”后，台达在四川援建的第二所全校式绿色建筑校园。中学现有近280名师生，规划上除按照抗震等级7．5度（重点设防）标准打造外，也根据校址地形条件，实现夏季以通风、隔热、遮阳、隔潮为主，冬季以保温、避风为主的被动式设计策略，可有效减少能源使用，并提升教学环境的舒适度。

简介：高职教育不同于普通的专科教育，其在教学过程中应更注意学生动手能力的培养，因此实践教学在高职教学中起着至关重要的作用。而现今的高职教育中，实践教学的现状不容乐观。本文在分析高职教育实践教学现状的基础上，提出促进实践教学改革的几点意见。

简介：在大学英语教学中网络英语的出现为其注入了新的活力，让学生的英语学习方式与学习途径都得到了极大的改变，变得更加地灵活、方便。网络英语教学为大学英语的学习提供了更加多样化的英语学习方式。在网络英语教学中，情感因素能够发挥出相当积极的作用。本文主要就网络英语教学中情感因素进行探讨。

简介：信息技术和学科教学整合是当前基础教育改革的一个新的突破点。以下通过对信息技术与中学生物教学整合的涵义，整合的两种模式以及整合的策略方面进行了探讨和分析，并且结合了具体的案例作出分析。

简介：高职院校目前的公共英语教材内容与学生的专业联系不大，广告专业学生又有着独特的特点，目前高职院校大力推动公共英语课程建设，从专业需求出发，配合学院人才培养体系，积极进行教学的改革和创新，探索一种英语与专业相结合的模式，本文就英语教学模式改革，谈谈笔者的看法。

简介：时代发展以及科学技术的进步，带动了教学方式的转变。在当前，互联网络环境已经覆盖了大学校园，极大的丰富了大学生的生活与学习方式，尤其是基于网络环境的大学英语自主学习教学模式，对传统大学英语教学方式改变非常之大。其中，学生对于网络环境学习的适应性是师生所共同关注的问题，因为这与学生学习的质量和有效性仅仅相关。本文基于作者自身的教学经验，主要对如何提高大学生在网络环境下进行英语自主学习的适应性进行了探讨。