简介:打牌的人都有各自混迹的江湖,高手有高手的圈子,大众有大众的牌桌。我等大学生,自然把学校的桥牌协会作为我们的江湖。这周五和别的周五没什么不同.我和搭档照例去到协会,找了一张桌子坐下,一会儿便来了两个人,互相寒暄几句不搭调的话之后就开始了牌局。
简介:我静静地站在、坐在甚至躺在山屯里的任何一个地方,总能听到有一座时钟在“嘀嗒嘀嗒”地行走着,步履清脆,节奏明快。有时,我伫立在山屯的某一个地方,还会隐隐约约地看见,阳光伸着手,月光伸着手,星光伸着手,像跑接力一样,在轮流拨动着时钟的发条,给发条增添驱动的力量。有了发条的驱动,那时钟上的时针、分针和秒针,就始终“嘀嗒嘀嗒”地行走着。
简介:新修订的《语文课程标准(2011年版)》在第三学段的“阅读”教学目标中提出了对新文本的阅读要求:“阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。”对于广大小学语文教师来说,“非连续性文本”是一个新名词,这类文本与我们常见的文章有什么不同?为什么要增加这一目标?教学中又如何实施这一目标呢?
简介:
简介:一只蜘蛛在大雨过后,爬向自己支离破碎的网。可因为墙很滑,每次爬到一定的高度就又跌落了下来。这时,有一个人看到这种现象,觉得自己与这只蜘蛛同病相怜,从此一蹶不振;第二个人看到后,觉得这只蜘蛛太笨,不知道找另一处干燥的地方爬上去,他变得聪明起来;第三个人看到后,被蜘蛛屡败屡战的精神感动,他变得坚强起来
简介:作为一名教师,如何理解教育,如何才能教育好自己的学生,让他们取得好成绩,学有所成,成人成才。笔者认为通过自己的专业,在教授知识的过程中利用课本中的内容,培养学生认真、细致、耐心的习惯非常重要。
简介:在数学教学中,学生的错误往往是有效的教学资源。教师要合理地对待学生的错误,让学生与教师在错误中共同成长。
简介:摘要民间游戏简单易学,趣味性强且种类繁多,不受时间、场地、人数、材料等限制,伴随着琅琅上口的童谣,最能满足幼儿好玩、好动、好模仿、好游戏的心理特点,非常符合幼儿游戏的需要。因此,创设丰富的民间游戏环境,合理开展民间游戏内容,让幼儿的身体在得到锻炼的同时,也拉近了健康教育与幼儿生活的距离,为幼儿开启了健康的大门。
简介:大量的语言输入并不是提高写作的充分条件,写作教学应贯穿整个英语的日常教学当中。在本文中,笔者尝试如何利用阅读材料的文本(即课本中的3a文章)来指导学生的英语写作。
简介:所有宏大的时代,都是由个体组成,也总是通过个体来反映的。由整体可推知个体,由个体同样可以推知全貌。所谓管中窥豹可见一斑,说的正是个体与整体的这种关系。从某种角度讲,一本有价值的书,就应该是能充分地反映时代的书;而一个善于品味生活的人,也就是能于细微处感应时代气息抓住时代特质的人。《生活的脚步声……》是现任南宁市委宣传部副部长、南宁市文联党组书记、原军旅作
简介:微博深受学生的喜爱。在信息化的今天,传统的写作焕发出新的活力,有了另外的全新的形式:微博写作。在改革开放的今天,个性开放的时代,作文教学也需与时俱进,语文课本上有许多与网络有关的信息,学生知识面的扩大,对网络的兴趣,这都是一种有用的资源。我们在教学中,必须利用资源,挖掘他们的兴趣,运用这种平台,提升阅读能力,最终达到个性完美,和谐发展。
简介:纪伯伦的警句充满深邃的思想.他好像长了一双目光能够拐弯的眼睛.总能透过现象看到事物的另一面。这句关于窗户的话就很有意思。它包含两层含义。第一层含义一般人都能看到:我们可以通过理论这扇窗户看到真理。
简介:中国书画艺术博大精深,历史悠久,而扇面、成扇书画是这个艺术宝库中的一枝奇葩。谈到它的起源,需先从扇子说起。传称扇子起源于约四五千年前的黄帝时代,又有“尧时生于庖厨,扇暑纳凉”的说法,可见扇子起源很早。商代金文中有“篷”字,即指用植物的叶作扇子。据有的学者考证,我国最早的扇子是羽扇,长柄垂地,非取之纳凉,乃用于王侯贵胄之仪仗。
简介:正听一位心理学教授作讲座,为期五天。老教授似乎很勤快,每天都是第一个到,并把会议厅的门大敞开。然后坐在主讲席上慢慢酌着茶,笑眯眯地等着听讲座的人来。人们陆续走进厅里,偶尔有人不经意带上了门,每次,老教授都会亲自走过去,再次把门大敞开。真是个认真可爱的老头儿!人们私下议论着。于是,大家也就跟着认真起来,很少有人迟到。何况,老头儿的讲座着实令人着迷。每天,人到齐的时候,主讲席上的那杯茶
简介:起床了,孩子们部纷纷走出寝室。只有庄庄小朋友户外活动时,孩子们玩得正开心,只见俊林跑过了过来告状:“老师毅乾打我。”而毅乾撅着嘴,一脸的不高兴。我走过去说:“注意点啊!”显然我的语气有些不耐烦,因为毅乾平时总爱招惹事非;又过了一会儿,昊杨跑过来对我说:“毅乾拧我。”
简介:九月,重庆的秋天比往年来得早,雨水尤多。这个季节,我们来到小城荣昌,寻访曾经的"中国三大名扇"之一的荣昌折扇,似乎有点不合时宜。但是,我们又很想知道,历300年春秋而不衰的荣昌折扇,对于这个地方,它意味着什么……
简介:各位朵斯提:色兰!说话很简单,说话是人的本能之一。每一个有行为能力的人都能说话。会说话则不简单。古语有云:良言一语三冬暖,恶语伤人六月寒。说话的方式不同,内容不同,其结果肯定会大不相同。说话是一门艺术、是一门学问,也是一个人的修养和人生观、价值观的直接体现,因而说话也是一门功修。
错过一扇门 找到一扇窗
在时间的台阶上叩开一扇门
推开阅读教学的另一扇门——“非连续性文本”
打开一扇门,领略无限风光——浅析学生语文学习兴趣的培养
生命之窗不止一扇
打开另外一扇窗
聚焦“错误”,打开有效教学的另一扇窗
民间游戏——打开幼儿健康教育的另一扇窗
“给力”拓展,为学生打开一扇窗
仿写,打开作文教学的一扇窗
打开初中英语写作的另一扇窗——谈如何利用阅读文本来指导写作
一扇观察时代的窗——张耀民诗选《生活的脚步声……》读后
微博,推开作文教学的另一扇窗——在农村初中作文教学中的尝试与感悟
许多理论都像一扇窗户,我们通过它看到真理,但是它也把我们同真理隔开
打开“注意”这扇门
扇画艺术与收藏专题——古代扇画、扇书概论
推开心中的那扇门
批评也是一门艺术
扇醉今迷
说话也是一门功修