简介：

简介：摘要教学工作发现，很多学生在绘画时作品缺乏新意，脱离生活，技法陈旧，没有创造性，不能充分发挥自己的想象；笔者经由多年的美术教学认为，在美术教学中引导学生认识生活，走进生活，创设情景，发挥想象，在创作中发挥自己的个性，采用灵活多变的方式积极参与到美术创作活动中来，是美术改革的重要方向。

简介：摘要：在不断推广素质教育、新课程改革持续深化的大背景下，初中语文教学以往的教学方式、教学理念和教学内容，已经不能满足如今学生的发展需求，为此，教师需要根据学生的实际情况进行创新和完善教学方法和方式。强调在初中语文教学中，提高学生学习的主动性和积极性，并且巩固基础知识的前提下，适当延伸知识内容和范围，进而使学生可以全面发展。因此，教师可以积极运用拓展性教学的方法，有助于在提高学生学习语文兴趣的同时，使学生形成良好的语文核心素养。基于此，本文主要对初中语文拓展性教学的实施策略进行分析探讨，以期待学生语文学习能力可以全面提升。

简介：摘要：阅读是学生获取知识的重要途径，也是培养学生综合能力的关键，在素质教育快速发展的背景下。要想提高学生的语文阅读水平，最重要的就是帮助学生掌握正确的阅读学习方法，这样才能够促进学生的阅读量全面提高，让学生对文本的重要内容进行深入理解，提高学生的综合素质。为此应该积极采用深度阅读的教学理念，帮助学生掌握文本的内在价值和深层次含义，促使学生的综合素质全面提高。

简介：摘要：新中国成立以来，我国的经济和科技都在日益不断的发展，教育已经成为我们国家目前十分看重的问题之一。在初中的国语教育中，语言表达能力的培养也是非常重要的一个环节，更是同学们对其他学科展开学习的一个重要基础。由于长期受到应试教育的影响，很多老师对学生的表现能力没有充分的重视。如何起到重视学生语言表达能力的开发性和如何提高学生表达能力的研究提出了合理的见解。