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  • 简介:工科院校的物理课讲授内容已滞后于学科前沿、偏离工程实践,教学水平的提高自然受到影响。用科研来带动教学,招收研究生,进行多层次的教学以促进教学水平的提高,这是当初物理教研室几位老教师的想法。人们会觉得这个想法似乎有几分离谱,因为基础课教师没有明确的专业方向,无论省内院校还是省外院校,普通院校还是重点院校,基础课教师单独招收、培养研究生的情况极少,但是历经十几年的努力,我们使这一离谱的设想变成了事实,并通过对四届硕士研究生的教学过程,走出一条基础课教师招收、培养研究生的路子,建立了相应的教学基地,培养出合格的硕士研究生人才,在工科院校基础课教师招收和培养研究生方面取得较好的效果。

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