简介：【摘要】目的 分析针对住院精神分裂症患者实施康复宿舍模式的价值和意义。方法 选择我院在2020年9月到2022年9月期间收治的精神分裂症患者60例进行研究研究，按照随机分组的方式，将患者分成对照组和观察组，每组30例。在对照组中，实施常规药物治疗方式，同时进行封闭式管理。在观察组中，主要是在对照组基础上，使用康复宿舍模式，统计两组患者的IPROS评分和SSPI评分。结果是在观察组中，患者IPROS各项评分明显比对照组低，在组间对比，差异有统计学意义（P<0.05）;观察组患者的SSPI各项评分显著低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 针对精神分裂症患者，实施康复宿舍模式能够显著增强患者社会交往能力，保证患者情绪稳定，大大提高患者的社会功能。

简介：【摘要】目的 分析针对住院精神分裂症患者实施康复宿舍模式的价值和意义。方法 选择我院在2020年9月到2022年9月期间收治的精神分裂症患者60例进行研究研究，按照随机分组的方式，将患者分成对照组和观察组，每组30例。在对照组中，实施常规药物治疗方式，同时进行封闭式管理。在观察组中，主要是在对照组基础上，使用康复宿舍模式，统计两组患者的IPROS评分和SSPI评分。结果是在观察组中，患者IPROS各项评分明显比对照组低，在组间对比，差异有统计学意义（P<0.05）;观察组患者的SSPI各项评分显著低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 针对精神分裂症患者，实施康复宿舍模式能够显著增强患者社会交往能力，保证患者情绪稳定，大大提高患者的社会功能。

简介：摘要目的探讨当代大学生处理宿舍关系及人际关系的能力。方法对大学生宿舍关系状况做问卷调查。结果宿舍人际关系复杂。结论宿舍关系成为成为现在许多大学生最为困扰的问题。

简介：要让学生提高生命意识，要疏导学生的心理问题，正确处理同宿舍同学间的矛盾，这不是靠发一道禁令就能解决的，必须做大量的教育、引导工作。

简介：

简介：考察大学生沟通方式对宿舍人际关系满意度的影响。结果发现:大学生宿舍人际关系满意度处于中等水平,且在年级上呈显著差异,表现为“V”字型;大学生沟通方式在性别和年级上差异有统计学意义;讨好、指责和超理智型沟通方式与宿舍人际关系满意度呈负相关,打岔型沟通方式与宿舍人际关系满意度呈正相关;指责和超理智型沟通方式能显著负向预测宿舍人际关系满意度,打岔型沟通方式能显著正向预测宿舍人际关系满意度。结论:大学生的沟通方式对宿舍人际关系有重要影响。

简介：摘要探讨自发性、主题性团体沙盘疗法在高职生宿舍人际关系改善中的有效性。采用大学生人际关系综合诊断量表进行ABA实验设计，对三明职业技术学院两个人际关系紧张的学生宿舍分别进行3次团体沙盘辅导。结果发现，大学生人际关系综合诊断量表中的交谈行为程度因子在干扰前后比较差异显著，有统计学意义（p〈0.05）；沙盘作品也趋于和谐、整合。

简介：本文对1例因与同寝室舍友在晚上休息时间上出现分歧而产生焦虑、烦躁情绪,并伴随失眠、早醒和食欲不振现象的来访者,咨询师采用合理情绪疗法和角色扮演帮助来访者分析其在人际交往上存在的不合理信念,经过5次心理咨询,来访者建立新的合理的认知模式,其焦虑情绪基本好转,睡眠及饮食问题基本解决,咨询目标基本实现,现报告如下。

简介：摘要经过笔者的走访调查发现，当代的大学生至少有超过50％的校园生活时间是在大学生宿舍中度过，所以我国的高校教育工作者们要想有效提高当代大学生的思想道德水平，培养出良好的生活习惯，树立起高度的安全意识，就必须从大学生宿舍管理工作方面来开展教育和管理工作。高校教育工作者们应该积极打造出良好的大学生宿舍文化，让当代大学生自觉维护宿舍的卫生环境，让大学生养成良好的生活习惯，这对于大学生的身心成长来说是具有重大意义的。但是目前国内仍然有许多的高校在大学生宿舍管理工作方面依然有着现存问题，只有有针对性地对这些现存问题采取相应的解决措施才能够实现大学生宿舍管理工作质量的提高。本文将针对大学生宿舍管理工作当中的现存问题展开深入的探究，主要分析了目前国内高校在大学生宿舍管理工作当中一些较为常见的问题，并提出相应的解决措施。

简介：

简介：

简介：目的探讨同一专业与混合专业成员宿舍人际关系的差异。以及宿舍人际关系与人格间的关系。方法本研究采用自编问卷．对157名三年级大学生进行测试。结果①女性（2．185±0．55）在侵扰与摩擦维度上得分显着高于男生（1．97±0.47）。②在侵扰与摩擦．矛盾与对立两个维度上,不同专业男生（2．08±0．51．1．37±0．43）得分显着高于相同专业男生（1．86±0．38．1．22±0．31）。②人格维度中的宜人性（-0．384）、神经质（-0．166）与宿舍人际关系存在显着相关；男生宿舍人际关系与宜人性（-0．491）、责任感显着相关（-0.318），女生宿舍人际关系与宜人性（0．294）存在显着相关。结论我校的宿舍改车措施对女生宿舍人际关系没有显着影响．对男生宿舍人际关系有消极影响。

简介：宿舍人际关系不良是大学生人际关系问题中最为普遍的问题之一,室友彼此之间由于生活习惯、行为方式、个性的不同或是相互误解,往往导致宿舍人际关系的恶化。本研究采用自编的人际关系问卷,对我院200名女生进行了问卷调查。了解我院女生宿舍人际关系的现状,探究人际关系恶化成因,以期寻找相应的改善策略,营造和谐的生活氛围。

简介：摘要： 康复护士在康复医学中应用康复护理技术，使康复护理工作贯穿于功能训练和康复治疗的始末，在患者的康复治疗中起着关键的作用。本文就主要分析了康复护士应用康复护理技术在康复治疗中的作用。

简介：【摘要】目的：探究患者膝关节受损严重进行前交叉韧带重建术治疗后采取早期康复（快速康复）的效果。方法：抽签法将我院40例患者分组，对照组实施常规术后康复，观察组实施早期康复（快速康复）。结果：经不同康复治疗实施后，观察组的住院指标；患肢肌力表现指标；Lysholm评分指标；VAS疼痛指标；康复疗效指标表现皆优于对照组（P＜0.05）。结论：相比常规前交叉韧带重建术后康复治疗，早期康复（快速康复）实施效果更好，有较大研究价值。

简介：摘要：康复护士在康复治疗中扮演着重要的角色。本文通过调查探讨康复护士应用康复护理技术的作用，以提高患者的生活质量和促进其身体功能的恢复。研究发现，康复护士能够有效地评估患者的康复需求并制定个性化的治疗计划。他们也能够运用各种康复护理技术，如物理疗法、职业疗法和言语治疗，以帮助患者恢复功能、改善症状和增强自主能力。此外，康复护士还发挥着教育者的作用，向患者和其家属提供必要的康复知识和技能。这些综合的康复护理措施有效地促进了患者的康复进程。

简介：【摘要】目的：探究神经康复脑卒中康复护理临床效果。方法：选取我院2022年1月～2022年12月收治的86例脑卒中患者，按照Excel软件随机分组分为对照组（43例）与观察组（43例），对照组-常规护理，观察组-神经康复护理。比较两组患者神经功能及运动功能。结果：干预前两组患者NIHSS评分、Fugl-Meyer评分无显著差异，干预后观察组NIHSS评分显著低于对照组，Fugl-Meyer评分显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在脑卒中患者护理中实施神经康复护理干预能改善患者神经功能及运动功能，值得推广实施。

简介：

简介：摘要目的对比脑卒中康复治疗中常规康复治疗与运动康复疗法的应用效果。方法选择2017年1月—2018年1月本院收治的脑卒中患者60例，患者随机分为两组，对照组给予常规康复治疗，观察组给予运动康复治疗，对比两组患者治疗效前后日常生活能力指数和运动功能，评价两组患者治疗效果。结果在治疗效果方面，对照组与观察组患者治疗有效率分别83.3%、96.%，观察组患者治疗效果明显更好（P＜0.05）；在治疗评分方面，两组患者治疗前FMA、MBI评分对比差异不显著（P＞0.05），治疗后，两组患者FMA、MBI评分均得到明显改善（P＜0.05），观察组患者FMA、MBI评分改善效果明显更好（P＜0.05）。结论针对脑卒中患者，应用运动康复疗法，疗效确切，能够有效改善患者生活质量，提高患者运动能力，值得在临床上推广应用。

简介：摘要：目的：将常规康复治疗方案、常规+运动康复疗法方案用于脑卒中临床康复治疗，分析疗效。方法：收集100例脑卒中，进组研究，时间2020年12月—2021年12月。常规康复组（50例）：做好常规康复治疗；常规+运动康复组（50例）：做好常规+运动康复疗法方案治疗。分析治疗前、治疗3个月后Fugl-Meyer运动量表评分，临床病情控制优良率。结果：治疗3个月后，常规+运动康复组的Fugl-Meyer运动量表评分 （55.61±5.39）分，同常规康复组的（49.29±4.17）分比较更高（p＜0.05）；治疗3个月后，常规+运动康复组的临床病情控制优良率94.00%，与常规康复组的80.00%对比更高（p＜0.05）。结论：将常规+运动康复疗法方案用于脑卒中的临床康复治疗，显示出康复效果越好的特点，同时在改善运动功能方面更具有优势。