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  • 简介:这是关于引入物质比热容概念的实验.基本思路是:给质量、初温相同的不同物质,用相同的热源加热,比较它们升高相同温度所用的加热时间,或者加热相同时间比较它们升高的温度.通过比较,发现不同物质在这一方面的不同,从而引入比热容概念来反映物质在这一方面的性质.

  • 标签: 比热容 物质 实验 加热时间 时间比 温度
  • 简介:【本节需学习的内容】本节内容主要是通过实验探究了解“不同物质在质量相等,升高温度相同的情况下吸收的热量一般不同”,为形成比热容的概念打好基础.另一重要内容是能够运用热量公式进行相关计算.

  • 标签: 比热容 物质 实验探究 用热量 高温度 行相关
  • 简介:【本节需学习的内容】比热容的概念比较抽象,本节内容的中心任务是:通过实验探究了解“不同物质在质量相等,升高温度相同的情况下吸收的热量一般不同”,理解活动发计中“控制变量法”的运用,为比热容概念的得出打好基础.另一重要内容是能够运用热量公式进行相关计算.

  • 标签: 比热容 物质 控制变量法 实验探究 用热量 高温度
  • 简介:介绍了声速公式的理论推导;提出了用声速测量方法测空气比热容比的实验方法;将声速测量方法和FD-NCD型空气比热容比测定仪测得的空气比热容比的误差进行了比较。

  • 标签: 声速公式 空气比热容比 相位比较
  • 简介:改进电热法测量比热容方法中使用的物理公式,使实验电路更为精简。在以往比热容测定仪器的基础上进行改良,制作出新的比热容测定装置,并通过实验验证该装置测定物质比热容所能达到的精确度。对实验的数据处理方法进行改进,并验证其精度。

  • 标签: 比热容测定装置 改进
  • 简介:当堂反馈1.如图所示,缓缓向玻璃管内加入清水,观察到玻璃管底部橡皮膜渐渐鼓大,此现象表明液体内部的压强与——有关;向玻璃管内加入盐水,比较盐水和清水的液柱高度——(相同/不同)时橡皮膜的变形情况,可获得液体内部压强与——相关.

  • 标签: 压强 液体 玻璃管 液柱高度 橡皮膜 清水
  • 简介:文章论述了温度计浸在水中的体积和热交换时初始时温度是测量中不可忽视的问题

  • 标签: 热交换 比热容
  • 简介:热容激光器与常规的高功率固体激光器的本质区别是激光介质的热管理方式不同,常规高功率固体激光器是边工作边冷却,而热容式激光器采用了工作时间和冷却时间相分离的热管理模式。因此热容激光器不再受介质断裂极限限制,可提高平均输出功率,同时由于工作时介质内部不存在显著的温差、热应力,可有效减小光程畸变提高光束质量。

  • 标签: 高功率固体激光器 热容激光器 二极管泵浦 千瓦级 激光介质 冷却时间
  • 简介:该实验从诸多气体状态变化中选取了3个关键的状态,实验设计巧妙,整个实验中涉及的理论分析过程复杂,实验操作有很多不可控因素,因此如何在实验教学中把握实验的设计思想,找到测量的关键点显得尤为重要。本文旨在分析实验过程的基础上,利用力学中"回复力"的概念,使学生快速掌握实验过程的变化规律,并以"压强"为控制因素,进行数据记录,从而使学生把握了实验测量的关键点,提高了实验的教学效率。

  • 标签: 空气比热容比 回复力 压强 气体状态变化
  • 简介:讨论了在柱形容器液体表面,柱形木块和液体表面的振动以及圆锥形木块在无限大液面上的无阻尼振动。得到的结论为:柱形木块在柱形容器中无阻尼振动时,木块和液体表面都作简谐振动,振动频率与柱形容器的底面积与木块的底面积都有关系;无穷大液体表面的圆锥形木块的振动是非简谐振动。

  • 标签: 简谐振动 柱形木块 圆锥形木块
  • 简介:该文以0摄氏度的水给同质量的100摄氏度的水降温和其逆过程为例,论述降温和加热的最佳效果;并在此基础上,延伸说明对洗澡用热水,用热水器加热比在煤气炉上通过铝锅加热更经济。

  • 标签: 加温 降温 散热 内能转移 最佳效果
  • 简介:基于物理学原理阐述了电阻加热发热机制,并介绍了一个初步的物理模型。对设备设计所涉及到的几个重要的参数进行了研究和讨论,为设备设计提供了理论指导。最后描述了设备结构,简单介绍了应用情况。

  • 标签: 电阻加热 电阻灭菌处理 电阻食品处理
  • 简介:针对落球法粘滞系数实验中存在的诸多弊端,如小球释放凭经验、人工秒表计时误差较大等,对传统的粘滞系数实验进行改进,用光电门和数字毫秒计代替人工秒表计时,有效降低了人工秒表计时带来的视差和反应误差;在容器顶部加装中心带磁铁拉杆的盖子,通过磁力控制保证小球沿容器的中心轴线下落,降低了小球下落时间的测量误差。测试结果表明,使用改造后的实验仪能够有效提高实验的测量精度,降低实验误差,提高了仪器设备的使用率,降低了实验成本。

  • 标签: 粘滞系数 落球法 仪器改造
  • 简介:针对测定液体粘滞系数实验中所存在的问题,对小球下落时间的测量方法提出了改进,以提高实验精度,减小实验误差。

  • 标签: 粘滞系数 实验 方法改进
  • 简介:采用间接比较法,就是利用已知的标准量作为参考,通过比较公式,来测量某未知量。该方法可使实验操作过程大为简化,不仅减少了测量量,且单位不必国际化,计算更简单,有效数字位数只由已知标准量来确定,从而提高了测量的精度,使比较公式的物理意义更加明确。该方法使学生的视野大为开阔,为很多的实验,提供了多选方案,为进一步拓展学生的思维,培养学生的创新能力,起到了很大的作用,也为老师开设自选设计性实验开辟了新天地,使大学物理实验更添活力。

  • 标签: 比较法 测粘滞系数 物理实验
  • 简介:本文主要从网络课程的设计方案、功能实现方式两方面对如何建设,怎样建设纳米磁性液体网络课程和如何改变纳米磁性液体教学模式进行探讨。

  • 标签: 纳米磁性液体 网络课程 教学模式
  • 简介:介绍用JxDB型读数显微镜(即镜筒附有标尺的移测显微镜)测定液体折射率的方法。

  • 标签: 读数显微镜 液体折射率
  • 简介:摘要针对孝感电网10kV电容器组发热问题频发的情况,对近2年电容器组的发热问题进行统计分析。认为导致电容器组发热问题频发的主要原因是接触面处理工艺存在问题。通过对发热接触面的分析,指出了接触面处理存在的误区,并提出了接触面处理的正确工艺,以便在电容器组发热缺陷处理时更有针对性。

  • 标签: 电容器 发热 原因分析
  • 简介:本文在分析“声光衍射与液体中声速的测定”实验原理的基础上,提出了实验改进方法,组装了一套简单可行的测量衍射光斑中心位置的实验装置,从而减小了传统实验方法中测量光斑间距的误差,提高了实验精度。

  • 标签: 声光衍射 误差分析 实验改进