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18 个结果
  • 简介:亲爱的同学:展示在你面前是八年级(上)(华东师范大学出版社实验教材为兰本)的学习向导,她将带你漫步在新的数学的世界.你们已经完成了新课程七年级的学习,经历、体验了数学的探究、发现与应用,你们已体会到学习数学是那样神奇和愉快,就像在洒满阳光的沙滩漫步,在乡间的小路

  • 标签: 华东师大版 上册 初二 数学 课程改革 教材介绍
  • 简介:圣节的定义就是疯狂,一个充满神秘色彩的节日,纵情玩乐!什么都不用想,夜幕降临,穿上五颜六色的服装,勾勒冷酷的线条,节奏控制你的脉搏,想念的中是酒精与音乐。

  • 标签: 万圣节 服装 疯狂 音乐
  • 简介:目前,抗氧剂的市场规模大致与阻燃剂的类同。工业界人士估计,日本国内市场需求量为1.3吨-2吨/年,而亚洲市场需求量比日本国内需求量大约多一倍。自从2001年以来,树脂产量和销售量全部下降,受此影响,市场对抗氧剂的需求也相应减少。

  • 标签: 市场需求量 抗氧剂 日本 产品 塑料 市场规模
  • 简介:对维林金系统{ψ,n≥1}和0<α<1定义极大算子σ^α*f:=sup│σ^αnf│,其中σ^αnf是函数f的(C,α)平均值.证明了算子σ^α*是(p,p)型(1〈P〈∞)和弱(1,1)型.另外‖σ^α*f‖1≤C‖f‖H1,,其中H1是Hardy空间.利用上述结果,证明了对任一可积函数f,σ^αnf几乎处处收敛于f.

  • 标签: 鞅HARDY空间 维林金系统 (C α)核
  • 简介:亚的“怎样解题”表和解题谚语“怎样解题”表第一、你必须弄清问题。弄清问题未知数是什么?已知数据*是什么?条件是什么?满足条件是否可能?要确定未知数,条件是否充分?或者它是否不充分?或者是多余的?或者是矛盾的?画张图。引入适当的符号。把条件的各个部...

  • 标签: 谚语 未知数 已知数据 实现计划 重新叙述 解题过程
  • 简介:针对传统惯性开关阈值散布大、向性差等缺点,设计了一种环形无源向微机电惯性开关。环形的可动质量框作为可动电极,由内部的四根折叠悬臂梁支撑,和外部的环状固定电极有一定间隙,构成xy平面内的向开关。对设计开关进行有限元动态接触仿真,结果表明开关在1000g加速度作用下的响应时间和接触时间分别约为0.142ms和5s,表现出较高的触发灵敏度和良好的接触效果。研究悬臂梁线宽与开关阈值加速度的关系,结果表示悬臂梁线宽的微小变化会引起阈值加速度的较大变化。利用冲击台试验对封装后的开关进行阈值试验,试验结果表明实际阈值分布在900g-1300g范围内,80%的开关阈值比设计值大。用微电镜对悬臂梁线宽进行静态测量,悬臂梁线宽加工误差大多分布于0-+2m,加工误差直接导致开关的阈值加速度增加,设计阶段应充分考虑加工误差对阈值加速度的影响。

  • 标签: MEMS 惯性开关 万向 环形
  • 简介:有引力定律这一章是学生感到十分头疼的一个章节,因为这一章的公式比较多,变形公式也很多、繁杂,计算量又很大,又是有引力和圆周运动的综合,还对学生的空间想象能力的要求比较高。所以导致很多学生学习起来比较吃力。现在就对我在教学当中的教学设计和具体的实施谈谈自己浅薄的看法。

  • 标签: 万有引力定律 应用 空间想象能力 教学设计 圆周运动 学生
  • 简介:显而易见,他们是一群知道自己需要什么的人,或者说是基于非常了解自己而具备了自知之前的人。他们很自信,但并不狂妄,因为事业发展经历的风风雨雨,已经让他们的心态日渐平衡。

  • 标签: 红血球 奔跑 血管 发展经历
  • 简介:用表电阻挡的测量误差进行了定量分析,导出了误差的表达式,给出了不同的电阻档适合测量电阻的范围和减少测量误差的方法。

  • 标签: 万用表电阻档 误差 中值电阻
  • 简介:<正>乡镇中学的高中生源远不如重点中学,这是客观存在的事实。因此,在教学中就应针对学校的实际情况采取正确有效的措施,才能相得益彰。现就笔者多年的教学实践及对学生情况的掌握,结合走访一些周边的普通学校所得的信息,对高一数学的教学所应采取的各种措施综合整理,希望能对第一战线上工作的教师们有所帮助。

  • 标签: 乡镇中学 数学教学 高一学生 重点中学 学习方法 学生情况
  • 简介:有引力定律的狭义相对论形式收稿日期:1997年10月25日李武钢(梧州师专物理系贺州市574000)牛顿的重要贡献之一是发现有引力定律。牛顿的有引力定律是经典的,即非相对论的。对于物体在高速运动的条件下(狭义相对论范畴。注:本文不涉及广义相...

  • 标签: 万有引力定律 狭义相对论 参考系 引力质量 广义相对论 惯性质量
  • 简介:2011年高考数学江苏卷考查全面,重点突出,阶梯设置明显,注重学科内知识的综合,注重数学思想和探索能力的考查.这是一份命题人员奉献给广大考生和数学教师的精心之作.试卷贴近中学教学实际,平中见奇,亮点纷呈,尤其是第20题数列押轴题倍受人们关注.

  • 标签: 数学教师 数列题 高考 江苏 百度 中学教学
  • 简介:研究高中物理教学中科学探究精神的培养,以有引力定律的教学为例,指出:一、使教师的合理指导与学生的自主探究结合起来,把学生的学习引导到不断追问过程与方法的探究行为中去;二、通过追问过程与方法的教学安排,使学生的探究行为渗透在整个学习活动中,不断提高对科学探究过程各个要素的认识和理解。

  • 标签: 物理教学 科学探究 万有引力定律
  • 简介:为了探究虎眼年青多糖铁(Ⅲ)复合物(OPIC)的最佳合成方法,我们采用Plackett-Burman设计对虎眼年青多糖铁复合物制备工艺的主要影响因素进行考察,联用星点设计(centralcompositedesign,CCD)效应面法对显著性因素的水平进行优化,以溶剂加入量、三氯化铁加入量、多糖和柠檬酸钠加入量的比例、温度以及pH值为自变量,以虎眼年青多糖铁中铁含量为因变量,通过对自变量与因变量的完全二次响应曲面的回归拟合,用效应面法预测最佳工艺.结果表明:温度、pH值和质量比对虎眼年青多糖铁的合成有显著性意义;二项式方程拟合度高,相关系数r=0.9879.虎眼年青多糖铁的最佳合成工艺:溶剂的加入量为70mL,三氯化铁的加入量为6mL,温度80℃,质量比为3.5,pH值为8.最终利用PlackettBurman实验设计连用CCD确定了虎眼年青多糖铁的最佳合成工艺,该方法简便,预测性好,重现性高.

  • 标签: 虎眼万年青 多糖铁 PLACKETT-BURMAN设计 星点设计 效应面法
  • 简介:为加强海峡两岸珠算科技交流,增进友谊,发展两岸关系,为促进祖国早日实现和平统一做贡献,由中国珠算协会和台湾省商业会共同举办的第九届海峡两岸珠算通讯比赛活动,从5月14日上午统一开赛,现已圆满结束。这项心系两岸同胞深情厚谊的活动是从1991年起,每年5月同一时间在两岸举行。这项颇有意义的比赛活动吸引着两岸广大珠算爱好者,今年参赛人数达292,467人。比赛项目为:加减算、乘算和除算三项,各项比赛成绩比往年突出。至此,九届参赛总人数累计超过346人次(不包括台湾地区参赛人数)。这次参赛的有33个赛区、占44个赛区总数的75%,海峡两岸珠算通讯赛获特等奖组织推广奖的赛区7名、一等奖5名、二等奖2名、三等奖7名,获奖面占参赛总数的64%。根据这次通讯赛规定:获得各大赛区前6名成绩的18个省、市可派1名代表,作为中珠协代表团成员参加九月在河北省举办的第十届海峡两岸珠算学术交流大会,并接受颁奖。全国近30人参加两岸珠算比赛——第九届海峡两岸珠算通讯赛揭晓!《珠算报》@高平

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