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  • 简介:本文在对初中物理教学难点产生原因进行简单分析的基础上,着重阐述了采用"易讲、讲"化解教学难点的理由和具体做法。

  • 标签: 易讲 俗讲 化解难点
  • 简介:由中国仪器仪表协会实验室仪器分会、重庆市生物化学与分子生物学会、中国分析测试研究院、重庆市高校技术物资协会主办,成都风向标科技展览有限公司承办,四川省分析测试学会、

  • 标签: 重庆市 生化 实验室仪器 仪器仪表 分子生物 生物化学