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255 个结果
  • 简介:数学建模结合博弈,扩展了数学建模的应用领域,为弥补建模过程中未考虑理性参与者行为对数学模型造成的影响而提供了新的分析思路,现已成为当前数学建模领域的研究热点.传统的建模方法引入理想参数、理想条件,与实际情况存在一定的偏差,而基于博弈的数学建模方法,引入了理性参与者构建新的建模架构,确保了模型的实用性和广泛性.最后对库诺特模型、传染病模型进行博弈分析,确定了模型要素之间的博弈关系,对传统模型进行了推广.

  • 标签: 数学建模 博弈论 理性参与者
  • 简介:物理实在(德)M.玻恩著侯德彭译这个世纪以来,物理世界的实在性的观念变得有些暖昧不明了。我们的技术工业——这是应用物理─—生产出来的无数仪器、机械、引擎和零件,这些东西的简单明显的实在性,和物理学基本概念诸如力和场、粒子和量子等等的抽象实在性,这之...

  • 标签: 不变量 分子运动论 相对论 物理学家 实在性 参考系
  • 简介:科学(Scienoe)、技术(Technjque)、社会(Society),都是在人类认识发展的历史中较早出现的独立概念。现在人们将三者联在一起,构成了不同于三个原词的全新概念;且各取它们的第一个字母.称之为“STS”。就世界范围而论.它的出现只有20多年的历史;而进入我国学术界却只有10来年。因此人们未能窥清它的全貌,更缺乏对它的普遍关注和深刻理解。故有进行讨论的必要。

  • 标签: STS 历史 世界范围 字母 新概念 学术界
  • 简介:【本节需学习的内容】通过教材的引导,使学生自主进行电路模型的设计、制作和评价,进一步理解串联、并联电路的特性.在“WWW”中,安排了三个与学生生活联系紧密的课题,也可在综合实践活动课中进行探究.

  • 标签: 综合实践活动课 电路模型 并联电路 WWW 学生 串联
  • 简介:【本节需学习的内容】本节内容是让学生设计、制作一个由简单机械组成的机械模型,这不仅要求学生能装配杠杆、滑轮等单个的简单机械,还要求学生把这些简单机械组合起来,取长补短,发挥各自的优势.

  • 标签: 综合实践活动 机械模型 机械组成 简单机械 机械组合 学生
  • 简介:【本节需学习的内容】本节要求设计、制作一个由简单机械组成的机械模型,通过活动知道把单个的简单机械组合起来,取长补短,发挥各自的优势,使组合机械用途更广、功能更优越.

  • 标签: 综合实践活动 机械模型 机械组成 机械组合 组合机械
  • 简介:【本节需学习的内容】本节将要完成本章一开始提出的任务,借助这个活动回顾总结本章所学知识,进一步具体应用和实际操作,进一步提高操作技能.

  • 标签: 中学 物理教学 教学方法 物理实验
  • 简介:【本节需学习的内容】根据所学知识,自主进行简单的电路设计、制作,由此进一步理解串联、并联电路的特点.在“WWW”中安排了三个与生活联系紧密的课题,这也是综合实践活动一部分.

  • 标签: 综合实践活动 电路设计 并联电路 WWW 串联
  • 简介:综合实践活动与通用技术两课程理念相近、特征相似,都注重实践强调合作,两课程若能有机融合,将充实综合实践活动教师队伍,促使新颁布的综合实践活动纲要可操作能落地;拓展通用技术教学时空、丰富通用技术课程资源、强化通用技术教师生活教育理念,在真实开放的实践情境中,使学生能深刻体会设计的一般过程,并形成问题解决方案,促进学科结构、流程、系统、控制四大概念引领大项目、大过程的技术实践学习。

  • 标签: 通用技术 综合实践活动 融合
  • 简介:一关于事件和基本事件样本空间的一个子集是否为事件,依赖于事件域的选取,由样本点构成的单点子集也可以不是事件。我们认为,基本事件这个术语以不用为宜。学生常常望文生义地认为基本事件不但一定是事件,而且是基本事件。尽管以后反复说明“基本事件也可以不是事件”,但先入之

  • 标签: 事件域 连续型随机变量 样本空间 连续随机变量 概率密度 样本点
  • 简介:经常听到一些珠算教师议论:珠算课越上越烦,学生不愿练,自己也懒的教。这是一个问题的两个方面:教师因缺乏兴趣不愿意教,学生因缺乏兴趣不愿意练。珠算课既是一门知识课,又是一门技能课,它易学难练。教师不仅要组织好学,而且更要组织好练,难点是在组织“练”上。学生不仅?..

  • 标签: 珠算教学 教师培养 教学兴趣 教与学 兴趣的培养 技能水平
  • 简介:《数学控制基础》先对控制理论的基本概念和控制理论技术的发展历史作了简单阐述,并对控制理论所涉及的数学理论给出了简要说明.然后阐述了线性控制系统的基本理论。线性控制系统的基本理论主要包括系统的可控性、系统的可观测性、系统的稳定性、系统的状态反馈控制和系统的输出反馈控制。鉴于有界控制系统的实际意义很强而数学理论缺乏

  • 标签: 控制论基础 线性控制系统 控制理论 输出反馈控制 可观测性 可控性
  • 简介:提出标度评价两大准则-客观性与实用性。运用AHP自身的思想建立标度评价层次结构,对几种主要标度进行分析与比较研究。

  • 标签: AHP 标度评价 层次分析法
  • 简介:珠脑速算(中)刘善堂二、珠脑速算的训练方法珠脑速算是新的算理算法,其特点适合少年儿童学习。因此它的教练方法必须适合于儿童的学习特点。吉林省珠算协会从1983年开始至今,历时近15年的时间,通过多年教学实践,依据珠脑速算运算的规律,结合心理学、生理学...

  • 标签: 六步教学法 达标要求 教学与训练 合格率 吉林省 学习者
  • 简介:现在的学生已不甘愿做知识的“容器”,而喜欢用自己的大脑思考问题.他们不再将教师的说教、名家的言论、课本上的内容奉若神明,而是敢于说“不”,表现出强烈的探究意识和创新精神.作为教师,也应与时俱进,转变思想观念,树立新课程观念.在新课程的理念下,积极适应学生,改变教法.

  • 标签: 课程观念 创新精神 探究意识 与时俱进 思想观念 学生
  • 简介:任何学科的发展规律告诉我们:有基础才能有提高,重普及才能大发展。这就要求我们的珠算教学应该体现基础性、普及性和发展性,使珠算教育面向全体学生,实现人人学有用的珠算技术;人人都获得必须的珠算技术;不同的人在珠算技术上得到不同的发展。因此珠算教育要以学生发展

  • 标签: 情境创设 教学情境 珠算教学
  • 简介:本文概述了结合工作实践,学习社会主义市场经济,开展“社会主义市场经济与高校科技工作”的课题研究的思路。

  • 标签: 探索 实践 市场 科技
  • 简介:一、财务控制与治理结构:部分与整体的关系现代理论认为,公司是由一系列利益相关者组成的一个契约联合体。这些利益相关者包括股东、债权人、经营者、职工、顾客、供应商、政府等等。而公司治理结构就是用来协调他们之间的利益关系,以保证公司决策的科学化,从而维护各方面利益的一整套正式或非正式的、内部或外部的制度。公司治理结构的功能是配置相关者的权、责、利,这个“权”指的是剩余控制权,即对法律或合同未作规定的资产使用方式作出决策的权利,它决定着剩余收益权,是公司治理的基础。而公司控制权的核心是财务控制权,因为公司财务是对生产经营活动的综合反映,是各方面利益的焦点所在。公司的

  • 标签: 财务控制系统 公司治理结构 治理结构模式 公司治理模式 经营者财务 出资者财务
  • 简介:资产负债观(Asset-LiabilityView)与收入费用观(RevenueExpenseView)是会计理论中经常被忽略的一对概念,但它们与收益的确定、会计要素的定义以及资产负债表和收益表之间的关系却有着十分紧密的联系。确立不同的观念,对会计信息质量有着重大影响。当前,我我对基本会计准则进行修改并试图建立我国的财务会计概念框架的过程中,必须考虑确立何种观念这一基础性的问题。

  • 标签: 资产负债观 收入费用观 资产负债表 会计要素 净资产 收益表