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  • 简介:摘要学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,引导学生深化理解、真切感受;充分激发学生的主动意识和进取精神。在教学过程中,要积极实施民主教学,构建学生多元解读氛围,培养学生学习能力

  • 标签: 多元解读 学习能力 深化理解 真切感受
  • 简介:摘要在教学中,生动活泼的教学情境能使学生心情轻松愉快,激发学生浓厚的学习兴趣,调动他们参与学习的积极性,从而达到“我要学、我想学”的境界。

  • 标签: 参与 交流 拓展 自主
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  • 简介:摘要在数学教学中要培养学生自主学习,创新精神和探索能力;注重良好师生关系的建立,提高教师的教学能力。本文主要观点一、从情感方面提高学生自主学习能力的培养。二、从课堂内部提高学生的自主学习能力。三、从课堂外部提高学生自主的学习能力

  • 标签: 自主学习能力 创新精神 探索能力 实践能力
  • 简介:摘要高职院校学生的主动性学习能力较差,理论学习往往不能很好地指导实践,这使得学生综合素质的提高受到影响。笔者认为,培养学生主动性学习能力应该从完善学校的教学设施、加强师资队伍、树立平等的教学观念、提高学生的主体地位、加强大学生职业规划和就业指导等方面入手。

  • 标签: 高职院校 主动性学习
  • 简介:摘要《北京爱情故事》热播,讲述的是几个八零后青年男女面对爱情、事业的人生态度和抉择。较为真实的反应了职场、爱情、友情、生活等。笔者从公关角度出发,对剧中均雷公司北京地区负责人伍媚进行分析,谈谈从她身上能学习到哪些公关能力

  • 标签: 北京 爱情故事 公关能力
  • 简介:摘要语篇是学生英语学习的重要材料。通过语篇,学生吸收语言知识点,了解国外文化,模拟和扩充语篇语言结构进行实际交流。语篇教学的最终目的是提高学生综合运用英语的能力。但在实际教学中,由于语篇涉及较多词汇、句型和背景文化,许多老师把该教学停留在知识教授阶段,忽视了英语教学的实际目的。学生也没有形成有效地语篇学习方法。如何有效进行小学英语语篇教学,成为了许多老师共同探讨的话题。

  • 标签: 英语语篇 语言 综合运用 能力
  • 简介:摘要物理是一门以实验为基础的学科,观察和实验是学习物理的基本方法,它们是获得感性认识、探索物理规律、认识物理世界的基本手段,也是检验物理理论真理的标准。因此,要特别注意物理实验,搞好物理实验教学。初中物理实验教学在激发和稳定学生对物理知识的兴趣、提高学生的观察能力和动手操作能力、培养科学态度、掌握科学方法方面起着不可替代的作用。

  • 标签: 初中 物理实验教学 兴趣与能力 培养
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  • 简介:在社会主义市场经济中,对于企业来说,偿债能力和盈利能力是同等重要的财务能力。在目标管理盛行的时代,二者协调统一才是正常的发展态势。但是如今,不论从现有理论还是实际情形当中,二者均存在非一致性。于是,从财务管理的角度,深入剖析二者关系,并提出了解决冲突的建议。

  • 标签: 偿债能力 盈利能力 财务目标 财务杠杆 负债经营
  • 简介:摘要数学教师要善于为学生创设情境,激发思维,要让学生在学习中享受到学习的快乐,感受到自身的价值,进而内生出主动探求知识的情感动力。从而使数学课堂成为孩子们自由表达,放飞个性的乐园。

  • 标签: 需求 热情 竞争意识 进取
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  • 简介:摘要在当今信息时代,社会发展的快节奏,各类书籍及参考资料汹涌而至,这对一个中学生来说,如何提高学习的效益,掌握知识的捷径,是必不可少的。高效学习有一些技巧,有许多方法。本文即就高效学习展开讨论。

  • 标签: 高效 学习 时间效应
  • 简介:摘要化学用语的学习已成为教师的难题,学生的困惑。如何突破它,有以下几种方法首先,提前渗透化学用语;其次,以多种形式练习化学用语;再次,组织学生参加有关化学用语的课外活动;最后,举办一次竞赛培养学生学习的兴趣。希望能给各位同仁们带来一些帮助。

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  • 简介:摘要学习动机在学习中发挥着非常重要的作用。动机以增强行为的方式促进学习,而所学到的知识又可以增强学习的动机;灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高学习效率,则是趣味教学的核心。

  • 标签: 英语教学 学习动机 趣味教学
  • 简介:摘要在数学教学中,如何培养和激发学生的学习兴趣,是我们广大数学教师必须十分重视的一个问题。本文结合我的教学实践对培养和激发学生的数学学习兴趣阐述了个人的看法。

  • 标签: 数学学习兴趣 培养 激发
  • 简介:摘要学生自主学习能力的培养是很重要的,兴趣是最好的老师,能让学生自己主动去学习,是教育的最高境界。而如何让培养学生的这种能力呢?本文针对自主学习做出几点简要论述。

  • 标签: 学生 自主学习