简介:摘要聘请企业导师制已经逐渐成为高校的一种共识和趋势,因为企业导师有助于弥补目前高校教育的一些不足,比如有助于培养学生的动手能力,有助于传授新的知识,有助于帮助学生就业。但对于正在探索中企业导师制还存在不少问题,如企业导师太忙无法到岗指导,企业导师仅仅沦为企业实习指导教师和校外讲座教师。为了更好地发挥企业导师的作用,文章最后提出了充分调动校友资源,把握好企业导师的入口关;充分挖掘企业导师的需求,充分调动企业导师的积极性和正确定位企业导师的职责,加强对企业导师的管理等三个方面的改进企业导师制的建议。
简介:摘要本文根据长期教学过程的实践经验,总结讨论了在实际教学中,以学生主体参与合作学习活动的条件为依托,设置并适时地投放适当的合作学习任务的方法,体现教师的作用。教师为维持学生的主体合作学习活动而提供的帮助和指导。
简介:摘要小学低段数学教学中采用数形结合的教学方式能够使学生的数学思维能力得到培养,促使小学生更加形象具体地学会抽象的数学知识,并最终使小学数学的教育教学水平得到提高。基于此,本文概述了数形结合,对小学低段数学教学中的数形结合作用及其应用进行了探讨分析。