简介：摘要：本文通过对高中生爱国主义、集体主义、社会主义教育的现状进行调查与分析，旨在了解当前教育体系对学生的教育效果，并提出改进的建议。调查结果显示，虽然高中生对爱国主义、集体主义、社会主义的认同度普遍较高，但在实际行动中存在一定的差距。

简介：摘要：根据全国未成年人思想道德建设工作测评体系的总体要求，为加强小学生思想道德教育实践活动的深入开展，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，必须把社会主义核心价值观融入学校教育各个方面和各个环节。

简介：摘要：“立德树人”是教育的根本任务，培育和弘扬社会主义核心价值观是教育事业改革发展的基础工程。我校实施的社会主义核心价值观主题教育活动和学生题写校牌，演唱、演奏课间音乐的新举措，以贴近学生贴近实际为原则，创新了学校德育工作，取得了很好的成效，引起社会、媒体的广泛关注。本文就这些举措、活动实施的背景和问题、做法和过程及思考和体会进行阐述。

简介：摘要：在当前全社会大力培育和践行社会主义核心价值观的时代背景下，党校作为培养领导干部的学校，将社会主义核心价值观融入到党校教育中，不仅是社会发展的必然要求，而且也是党校自身建设的客观要求。因此，党校要以社会主义核心价值观为统领，积极创新教育教学方法和内容，切实加强社会主义核心价值观的理论武装，增强党校对党员干部进行社会主义核心价值观教育的实效性，增强社会主义核心价值观教育的针对性。

简介：摘要：新课改的深入发展对小学教育提出了更高的要求，对于广大教育者来说，除了要向学生传授多样性的学科知识以外，还需要引导学生树立正确的价值取向，这样才能实现显性教育与隐性教育的有机融合，从而满足学生全面发展的实际需要。为此，广大教育者必须要认识到社会主义核心价值观的价值引领优势，将其渗透到小学教育当中，促使学生能够不断优化自身的内在品质，并明确正确的发展方向，这样才能为社会主义建设目标的实现贡献一己之力，从而体现个人价值。

简介：[摘 要] 文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴则国运兴，文化强则国家强。党的二十大报告深刻把握文化建设规律和文化在新时代新征程当中的地位和作用，对建设社会主义文化强国作出了战略部署，为我国不断推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌，实现中华民族伟大复兴提供了根本遵循。

简介：摘要：

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简介：摘要：集体主义教育是社会主义建设的重要精神支撑，在小学教育改革的背景下，通过集体主义教育更有利于加强学生思想道德建设。文章结合小学集体主义教育，进一步研究小学集体主义教育现状，并总结了几点有效的对策，希望切实培养更多人格健全及德智体美劳综合发展的社会主义接班人。

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简介：摘要：目前，随着中国高等教育改革的进一步深入，爱国主义教育活动在初中历史和社会教育活动中所占比重也愈来愈大，因此要求学校老师必须改变传统的教学方式，充实活动内容，并把爱国主义教育融入初中历史和社会教育之中，这对于提高学生们全面的素质教育水平有着重大作用，也能够更有效的提高学生的思想道德品质。

简介：摘要：目前，随着中国高等教育改革的进一步深入，爱国主义教育活动在初中历史和社会教育活动中所占比重也愈来愈大，因此要求学校老师必须改变传统的教学方式，充实活动内容，并把爱国主义教育融入初中历史和社会教育之中，这对于提高学生的综合发展水平有着重大作用，也能够更有效的提高学生的思想道德品质。

简介：摘要：社会主义核心价值观是高校思想政治教育的重要引领，在新时代背景下，大学生思想政治教育必须与时俱进，将社会主义核心价值观和人才培养工作相结合，基于高质量思想政治教育，促进大学生树立正确价值观念，提高大学生思想政治素养。社会主义核心价值观融入大学思想政治教育存在一些问题，主要表现为教师对社会主义核心价值观缺乏了解，思想政治教育实施方式创新不足，课程体系建构与社会主义核心价值观脱节，校园文化环境育人价值缺失。基于此，大学思想政治教育中渗透社会主义核心价值观，必须加强师资建设，创新教学手段，整合教育资源，建设校园文化。

简介：摘要：大学生社会主义核心价值观的培养与塑造关乎高校“立德树人”根本任务的确立与实现。面对世界多元走势下文化多元、价值观多元的发展，尤其是网络与大学生日常生活的勾连，使得大学生在认识世界的过程中不断受到网络的影响与干扰。关注网络对大学生社会主义核心价值观教育的实效性的影响作用，有助于对大学生社会主义核心价值观构建如何更好的开展教育进路提供反思与建议。

简介：摘要：社会主义核心价值观是组成社会主义先进文化的核心内容，是社会进步的导向。如今互联网技术飞速发展，网络环境对高校学生正确价值观的形成影响巨大，将社会主义核心价值观融入思政教育对于贯彻立德树人教育理念具有重要意义。经过教育普及，办学规模不断扩大，国家通过政策手段加强了思政课程在高校培育体系中的地位，现阶段，高校的思政建设工作初具成效，如何将社会主义核心价值融入高校思政教育是教育部，高校管理人员面临的主要课题。本文首先简要阐述了社会主义核心价值观融入高校思政教育的重要意义，进而提出社会主义核心价值观融入高校思政教育的路径，期望为高校提升思政教育实效和发挥社会主义核心价值观的育人作用做出理论支撑。

简介：摘要：中等职业教育作为培养高素质技能人才的重要阶段，在实施职业教育的同时，也要注重思想教育的融入。其中，思想政治教育一直是中职教育的重要组成部分之一。社会主义核心价值观作为当代中国的主流价值观，也应该在中职思政教育中得到越来越多的关注和渗透。本文从中职思政教育的基本理念出发，分析了社会主义核心价值观与中职思政教育的融合，同时提出了具体的教育实践措施，旨在促进中职思政教育与社会主义核心价值观的有效融合，为培养有中国特色的高素质劳动者贡献力量。

简介：摘要：社会主义核心价值观是中华优秀传统文化在当代中国的集中体现，深深扎根在中华优秀传统文化的肥沃土壤里。古典诗词作为中华传统文化的重要组成部分和精华所在，其中许多内容都与社会主义核心价值观相辅相成、紧密相连。

简介：摘要：传统家风是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，它代表着中华民族独特的道德观念和价值取向。高职院校作为培养高素质、复合型技术技能人才的重要阶段，在进行社会主义核心价值观教育时，传统家风的融入具有重要意义。基于此，以下对传统家风融入高职生社会主义核心价值观教育进行了探讨，以供参考。