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  • 简介:以某旧桥拓宽改造为工程背景,针对该桥检测结果并结合桥梁拓宽改造施工方案,分析改造施工过程中存在的风险源,包括旧桥本身通行承载力分析、新桥桩基施工对旧桥的影响以及旧桥拆除过程风险评估,并根据风险评估结果制定风险控制措施,保障工程安全、顺利完工。研究成果可为此类桥梁的改造提供借鉴。

  • 标签: 旧桥 拓宽改造 风险评估 风险控制 施工监测
  • 简介:摘要精神科护理工作是一项特殊的工作,其护理对象存在精神混乱、行为异常等,随时都有可能出现患者自杀、伤及他人以及毁坏公共物品等意外情况。因此精神科护理相对其他护理存在更大的风险。本文就精神科常见的护理风险进行阐述,并分析了相应的护理干预对策。

  • 标签: 精神科 护理风险 研究进展
  • 简介:为耦合证券投资风险评估指标的主观价值和客观信息功能,提出了基于定性和定量分析相结合的集成熵权-AHP法来评估证券投资风险值;为检验集成方法的优越性,进行了SPEARMAN相关系数分析,结果显示,集成方法在考虑先验经验的前提下修正了AHP算法的主观影响,同时耦合了客观信息的参考价值。

  • 标签: 证券投资 风险评估 熵权 AHP
  • 简介:摘要近些年来,随着我国经济事业的不断发展,电力需求也在逐渐上升。因国内资源能源与地区的经济发展均是呈逆向的分布,为解决国内能源分布不平衡情况,需要建设一些电网,从而实现电能大规模与远距离输送。由于电网结构比较复杂,人们对电力供应的稳定性和安全性需求也在不断增加,电网运行具有复杂性与不可控制性,因此,电力企业及时做好电力运行评估就显得非常重要。本文主要对电力系统的风险评估、定级体系等进行详细的阐述,并对该系统在电力企业中的使用效果进行了说明。

  • 标签: 电网运行 风险评估 定级体系 构建及应用
  • 简介:教师在教学过程中要不断地评估教学效果,大学英语教师的评估素养关系到大学英语教学的效果与效率.近年来,大学英语教师的评估素养开始吸引教育工作者的关注.本文援用生态学的平衡观点和可持续发展观点,分析了大学英语教师评估素养的构成要素及其影响因素,建立了教师素养在教学过程中的运行图,探索了教师评估素养提升的模式,以期提醒相关各方对教师评估素养的重视与思考,通过促进教师评估素养的提升提高大学英语的教学质量.

  • 标签: 生态理论 大学英语 评估素养
  • 简介:摘要对供电企业而言,安全不仅包括电力系统的安全稳定运行,还包括电力生产过程中的人身健康安全。近年来,随着国家对职业卫生工作的逐步重视,职工人身健康安全已成为安全生产的一项重要内容。本文对供电企业生产过程中存在的职业危害因素进行了辨识,并从生产现场的环境因素、危害的产生原因和后果、风险控制等方面着手,研究适合供电企业特点的职业健康风险评估及管控机制,使之与电力生产主业同步发展,提升企业职业健康管理整体水平和绩效,促进企业和谐生产。

  • 标签: 供电企业 职业健康 危害因素辨识 风险评估 PES法
  • 简介:摘要目的在心血管内科中行护理风险评估以及预防的应用效果进行探究。方法自我院2015年3月1日~2016年3月1日我院心血管内科收治的患者中选取60例,将其按照随机数字表法均分为实验组与对照组,其中实验组30例患者,对照组30例患者。对对照组患者行常规护理干预,对实验组患者行护理风险管理,对比两组患者的护理效果以及护理满意度。结果实验组患者的护理效果以及护理满意度均显著优于对照组,差异比较明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论在心血管内科中行护理风险评估以及预防,有效的改善了患者的护理效果并提高了护理满意度,对促进患者的预后效果以及生活质量均有着一定的积极作用。

  • 标签: 心血管内科 护理风险管理 应用效果
  • 简介:法治政府建设要求地方政府在做出重大决策时应该重视法律风险评估和防范。地方政府重大决策的法律风险指的是各级地方政府在履行法定职权,尤其是就某些重大事项进行决策时,由于未对决策所涉及的法律因素给予充分的考虑和反应,而引发各种法律上不利后果或负面评价的可能性。重大决策的法律风险主要表现为三个方面:决策活动本身的合法性、决策备选方案的形式合法性和实质合法性。我们可以借用西方规制影响分析理论来构建决策影响评估制度,用于分析评估地方政府重大决策中的法律风险,而分析评估的过程实际上也是风险防范的过程。这对于地方政府更好地实现重大决策的法治化或规范化以及良好行政有着重要意义。

  • 标签: 地方政府 重大决策 法律风险 评估
  • 简介:C2B模式的企业供应链风险与传统的电子商务企业供应链风险有明显的差异,由长尾理论衍生出的C2B模式因强调消费者的个性化需求成为当前热门的电子商务模式。文章在分析C2B模式的企业的理论依据及其特殊的供应链结构基础上,建立了电子商务环境下C2B企业供应链风险评估指标体系,并运用层次分析法和主成分分析法的数学模型对C2B企业存在的各项风险进行了实证分析,最后依据实证分析结果提出了若干规避风险的意见。

  • 标签: 电子商务 C2B模式 供应链风险
  • 简介:从最广泛的意义上说,自人类社会的产生,风险就已经出现并伴随整个人类历史。青藏高原的人类活动导致了不同的风险问题,而人类亦积累起应对各种风险的本土知识。本文结合2012年、2015年的田野调查资料和文献资料,探讨藏族本土生态知识在当前西藏生态风险治理中的作用。

  • 标签: 西藏 农牧业 本土知识 生态风险治理
  • 简介:本研究通过对观海长廊红树林湿地表层土壤11种重金属进行含量的测定,结果显示观海长廊Cd、Cu、Co、Hg、Zn五种重金属元素含量的平均值均超过环境背景值,其中Hg、Zn、Cd、Cu和Co的平均值分别是环境背景值的4.70倍、4.44倍、4.43倍、2.44倍、1.14倍;这五种主要重金属元素含量在个别样点(如GHCL4、GHCL6、GHCL7、GHCL8)超过国家土壤环境质量一级标准;As、Cr、Ni、Pb、V、Mn6种重金属元素含量的平均值未超过环境背景值和国家土壤环境质量一级标准.通过采用潜在生态风险指数法的评价方法进行分析发现,观海长廊红树林湿地表层土壤重金属总体上属于强污染,其中潜在生态风险较大的是元素Hg,属于很强污染;元素Cd,属于强污染;As、Co、Cu、Cr、Ni、Pb、V、Mn9种金属元素属于轻微污染.土壤重金属主要来自湛江港船舶行驶燃料油燃烧产生的废气、船舶涂料掉落、城市居民和工业企业排放的污水、附近海滨公园及其码头人类活动带来的污染等.

  • 标签: 红树林湿地 土壤重金属 潜在生态风险指数法 观海长廊 湛江市
  • 简介:在当前的语文基础教育中,对于“生态阅读”内质的不同理解,导致具体的生态阅读实践存在着重大的差异,而这种差异的存在又加剧了教育者在生态阅读理念上的分野。因而.在今天.对于生态阅读的适度的深层辨析与探讨也就成为了一种必要。作为生态语文的一个重要构成部分,生态阅读关乎的是生命的和谐成长与发展。在最为根本的意义上,它是一种生命教育。在当下的教育语境中.生态阅读实践者需要以此为认知基础,从而力图形成更大范围内的共识,以共同推进生态阅读实践的合理开展、深度开展。

  • 标签: 生态阅读 生命的和谐成长与发展:生态语文
  • 简介:一、大学精神评估的目的第一,诊断我国大学当前的精神状态。当前,由于我国的社会发展转型触发大学精神传统遭遇现代性的严重挑战,使得功利化、工具理性、金权主义等趁机进入了象牙塔,导致我国部分大学呈现精神衰微之势。那么,这一论断是基于个别表象还是大规模的群体现象而得出的呢?

  • 标签: 精神状态 大学 评估 社会发展
  • 简介:生态文明建设的顺利开展和有序推进,必须依赖生态文明教育的强力支撑,生态文明建设对生态文明教育具有导向作用。只有努力提高公众的环保意识,不断推进生态道德教育,积极开展生态法制教育等,才能从根本上提高公众建设生态文明的自觉性、积极性和主动性。

  • 标签: 生态文明建设 生态文明教育 环境保护
  • 简介:Facebook、Amazon、NetfliX和Google四个平台企业的股票2015年几乎都翻了1倍,是Nasdaq指数的中流砥柱,以平台为模型的初创公司也产生了大量的“独角兽”,于是业界热议“平台经济”前景,如何评估平台企业的价值,也成为投资界的新课题。

  • 标签: 评估平台 企业 理性 GOOGLE NASDAQ 独角兽
  • 简介:生态危机是人类面临的最严重的生存问题之一,人与自然的分离、人类中心主义的泛滥以及广泛存在的不公平是危机产生的根源。高校文学课堂可以通过教育手段改造传统观念中的价值偏见,从而在生态问题上发挥积极作用。通过对生态文学作品的讲解与讨论,教师可以激发学生的生态情感、反思人性的自私、关注社会与环境的正义问题。高校文学课堂通过消解传统的价值偏见,建立人与自然和谐相处的整体世界观,从而实现其生态价值。

  • 标签: 生态危机 文学 生态价值
  • 简介:前不久,中国老年大学协会发出了《关于做好"全国示范老年大学"推广工作的通知》。国务院办公厅印发的《老年教育发展规划(2016—2020年)》中强调指出:"支持社会组织等第三方开展老年教育发展状况评估",这项举措将有利于促进老年教育规范健康发展。为了提高老年教育评估的信度与效度,在评估过程中,应科学把握以下三个细节。

  • 标签: 老年教育 全国示范 教育发展规划 评估过程 效度 状况评估