简介:摘要:为了应对新教材、老高考的特殊形式,我们必须了解新教材的变化,在教学过程中注意弱化包含已经删除知识点的内容,提高教学效率;重视新增和改动的内容,以更好地应对高考。
简介:摘要:幼儿自主游戏站位于“儿童本位”和“儿童视角”,在幼儿园教育中起着重要的作用。然而,幼儿在游戏中可能面临各种挑战和困难。本文以中班幼儿为研究对象,以“一对一倾听”模式为支持策略,探讨如何促进幼儿自主游戏的发展。通过建构游戏的案例,研究发现:“一对一倾听”模式可以激发幼儿的主动性和创造力,提供情感支持和认知引导,促进幼儿在游戏中的主动参与和多维和谐发展。