简介：以海南琼中地区人工橡胶林为主要研究对象,采用以空间换时间的方法,利用土壤容重和土壤最大持水量等指标研究胶园土壤水源涵养生态功能及其演变动态.结果表明：胶园上层土壤容重一般低于下层,最大持水量则相反,表现为上层高于下层;在定植初期,幼龄胶园各土层的土壤容重和最大持水量与次生林基本接近;随着橡胶林树龄的增加,其土壤容重增加、最大持水量减少、胶园土壤生态系统的水源涵养功能呈现下降趋势.

简介：甘南藏族自治州玛曲县是黄河首曲，玛曲县水源涵养地的生态保护对整个甘南草原乃至黄河水源的保护极其重要．近年来，玛曲县境生态环境恶化的情况令人堪忧，社会各界普遍关注．这些年玛曲县政府和人民群众采取一系列保护和建设的措施，取得一定成效，但黄河首曲水源涵养地建设任重而道远．建议政府与社会各界进一步加强政篆调控运用有利手段加强对该县生态的保护与建设，促进水源涵养地和谐发展．

简介：摘要自党的十八大召开以来，生态文明理念被明确引进水资源的开发、利用、节约、保护以及水害防治等方面，有关水利规划、建设和管理的各个环节也被明确要求贯彻生态文明理念。实现水资源的永续利用，是加快经济发展、优化产业结构和市场转型升级的关键。而近年来我国水资源短缺的问题日益凸显，水资源浪费和地区缺水等现象层出不穷，一些大城市由于水量消耗过大，导致经常性的缺水。特别是西部开发地区由于地势问题，一方面水源稀少，另一方面缺乏先进的技术无法有效利用水源。本文就加强水源涵养林建设和实现水资源永续利用进行分析。

简介：基于张家口市怀来县问卷调查资料,采用层次分析法对影响葡萄产销模式发展的产品主体、参与主体水平、基础设施建设和市场环境4个因素进行分析。针对目前存在的组织化程度低、品牌化低和产销脱节等问题,提出品牌化打造、提高组织化程度和基础设施建设以及采用三产融合经营模式等建议,对葡萄产销模式进行优化,从而带动京津冀区域农业经济的高速增长。

简介：涵养是成人社会人与人之间和谐相处的美德，那么涵养也该是家庭内亲子关系的基础。想让孩子成为有涵养的人，是不是该从自己对他的态度开始呢？

简介：水源系统的水量、水温、水质和供水稳定性是影响水源热泵系统运行效果的重要因素,用于水源热泵系统的水源水矿化度应＜3g/L,水源热泵系统工程中一般应采取回灌措施

简介：第二十九届奥运会落幕好几天了，内心的波澜依然难以平静。在我看来，奥运收获可以列举很多，但其中最为重要的，不是拿了多少奖牌，不是破了多少纪录，而是通过这个特殊的舞台，让中国走向世界，让世界了解中国，是通过举办奥运会成功地涵养了成熟的大国心态。

简介：章太炎大骂袁世凯的故事，曾经一度被传得神乎其神。为了讨要办公经费，章太炎到总统府找袁世凯，一言不合，在总统府掀了椅子，踹了桌子，砸了花瓶。袁世凯派人把他拉走，软禁到北京钱粮胡同一所新居。但软禁归软禁，给章太炎送吃送喝，还允许他的朋友和学生前来探视。章太炎憋得难受，天天靠骂袁世凯消愁解闷。

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简介：市场经济的发展正悄然改变着我们的日常生活方式，多元文化观和价值观深刻影响着我们每一个人，作为德育工作主体的教师同样无可避免地要受到影响。因此，在新形势下教师如何回应市场经济所带来的新机遇与新挑战，重新建构自身正确的文化观与价值观是教师师德建设中的重要课题。

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简介：随着时代的发展,电脑在人们生活中越来越普及了,信息化正如火如荼地推动着人们生活方式的变革。一些人疑惑了:还有必要让孩子们花费那么多的时间去苦苦练习书法吗?书法还有必要进行普及教育吗?面对诸如此类的疑虑,众多的学校、教师、学生,默默地用朴实的行动做出了回答。首先,书法是中华民族悠久的文化艺术,它与中华民族精神相通,有着深厚的文化内涵,凝聚了中华民族的智慧,是世界文化艺术的璀璨明珠。它以汉字为载体,涉及语言、文学、历史等方面,又与音乐、美术相容相通。

简介：所谓“乐道”方法，就是使心灵愉悦与快乐的方法，这种方法是对“既不过度也无不及”的中道方法的突破和超越，方能生乐、方能在乐中实现乐道。所以，乐道方法才是涵养德性的根本方法。

简介：队长,不一定是球队最具实力的球员,也不一定是球队取得胜利的关键人物,但他肯定是球队的精神领袖,当有些队员在赛场上感到无助时,通常会把目光投向他们的队长,而非投向裁判。无论场上场下,队长所要做到的,就是给其他队友做出表率,有问题,队长来扛,有荣誉,大家来享,这就是队长的风范。

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简介：知识点讲解水源渗透法:当你找到的水源里有漂浮的异物或水质混浊不清时,可以在离水源3~5米处向下挖一个大约50~80厘米深、直径约1米的坑,让水从砂、石、土的缝隙中自然渗出。然后,轻轻地将渗出的水取出,放入盒子或水壶等存水的容器中。

简介：假日,和学生一起游樱桃沟。沿溪流而上,攀登嶙峋的怪石,绕过青翠的竹林,来到了水源头。水源头峰上有座凉亭,亭柱上镌刻着一副字体俊秀的楹联:“行到水穷处,坐看云起时。”学生们纷纷掏出笔记本记下来。我在默念中陷入遐想:此峰不算高,四周也不见云雾缭绕,那么,“水穷”“云起”之感从何而来呢?我想,前人在此建亭的意愿,不仅在供游人小憩,或许还希望人们身处青山秀水之中能有心灵的升华。水的源头正是云的起处,水升腾为云,云化雨成水。这里,水与云交融,其情其景,韵味深远。蓦然,我悟道:教师和学生不也是这样吗?教师的心血倾注在学生身上,升腾,化作了五彩的云霞。我们仰望绚丽的云霞,可曾想到那“水源头”呢?下山,学生们欢呼雀跃,我也觉得脚步轻快。望着涓涓的溪流,听着潺潺的水声,我仿佛看到了宽阔的江河、浩瀚的海洋,它们不都起源于这山间小溪吗?

简介：

简介：摘要：中国人向来重视家庭和血缘亲情关系，我们要贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要指示精神，弘扬中华民族的传统美德，通过塑造和传承优良家风来培育家国情怀的沃土，用细雨绵绵的家风沁润百姓心田。培育良好的社会风气和工作作风。