简介：机械制图课程教学探索陆玫机械制图课是一门实践性很强的技术基础课，中国科技大学为大多数数理科、技术学科专业本科生都开设了这门公共课，因为将来从事研究和技术工作的学生都必须掌握它的基本知识．科大本科生入学成绩（特别是数理成绩）高，逻辑思维能力强，但较少受...

简介：结合高职教育的特点，对《机械制图》课程改革中的课时、教学内容、教学方法、教学手段和实践教学进行了初步探讨，提出强化手工绘图和计算机绘图训练是提高学生空间思维能力的有效手段。

简介：《机械制图》作为一门重要的技术基础课程，是工科学生学好后续课程的基础．随着科学技术的迅猛发展，现代制造业对高职学生的绘图、读图能力提出了更高更新的要求．面对机械制图教学现状，一方面内容多，课时紧，社会要求高，另一方面学生起点低，基础差，能力不足，因此，必须调整教学内容、强化实践环节、改革教学方法、培养学生自学能力、完善考核办法等．

简介：《机械制图》是一门既有抽象理论，又有很强实践性的专业基础课，根据多年的《机械制图》教学实践，我对中职《机械制图》课程有以下思考。

简介：机械制图是机械类专业的主干基础课,担负着培养学生空间想象能力、绘制和阅读机械工程图样的能力等重要任务。计算机技术、网络技术在机械行业的应用,使机械设计和制造的过程、方法发生了巨大的变革,社会对机械人才的要求不再是单一的、狭窄的,而是多学科的、宽广的。因此,必须进行教学内容和教学方法手段的改革。

简介：结合“机械制图”教学实践，探讨如何引导学生进行自主探究学习，从而有效提高“机械制图”教学效果。

简介：摘要：中等职业学校是我国培养职业技能型人才的重要途径。中等职业学校经过不断完善和发展，已成为推动社会经济建设不可或缺的骨干力量。中等职业学校机械制图课程是工科专业必修的专业课。本课程的学习质量直接影响后续课程的学习。本文通过对中等职业学校机械制图课程教学现状的研究，发现教学中存在诸多问题，制约了机械制图课程的发展。针对机械制图课程在教学中存在的不足，提出了有针对性的建议和对策。

简介：摘要作为中职院校机电专业学生的必修课之一，机械制图在实际教学过程中常会出现诸多问题，教学目标难以实现，教学效果一直不佳。机械制图其课程本身枯燥乏味，很难引起学生的学习兴趣，因此教师应当转变教学模式，积极探索高效课堂，有的放矢地利用现代化教学手段进行教学，提高教学质量和效率。

简介：

简介：摘要根据中等职业教育《机械制图》学科特点，针对目前中职学生学习实际，结合教学经验，通过教学实践，课后经验总结，本人对机械加工技术专业《机械制图》教学中的教学质量评价方案做了探讨与实践，收到很好的效果。

简介：

简介：摘要本文以机械类专业的学生为对象，针对中职学生的学习现状，对机械制图课程分别从教学内容和教学方法与手段等方面进行教学改革，从而进一步提高机械制图课程的教学质量，有效地培养学生空间想象能力和绘图识图的技能。

简介：从高职教育的角度，分析机械制图课程的教学现状。从教学理念、教学过程、教学模式、考核形式四方面进行了探讨。只有做到理论与实践的有机统一，才能做好机械制图课程的教学工作。

简介：

简介：高职课程研究与改革是职业教育的一个重要课题，高职《机械制图》课程教学改革要将课程教学分三个阶段、学生实际分三种情况及课程教改分三步走，因材施教与因需施教相结合，使学生掌握必须的机械制图的基本知识和基本技能，为学习专业知识和职业技能打下基础。

简介：探究式教学是一种强调教师的主导作用，突出学生的主体地位，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力的教学方法。文章通过中职生的现状分析和探究式教学的优点以及探究式教学的开展与教学体会，探讨中职《机械制图》课程的探究式教学尝试。

简介：摘要：新时代人才培养必须贯彻“三全育人”理念。 机械制图课程思政成分必须深入挖掘隐藏在制图知识中的思政成分，并将其价值提升到课程思政建设和教学中。从德育、师资素质、教学设计、课程设计等方面分析总结机械制图课程思政的有效性。从明确课程目标、改进课程内容、创新教学方法、建设教学评价、开展第二课堂等方面探索机械制图课程的思政途径。

简介：摘要：机械制图是技工院校智能制造专业的重要技术基础课，该课程的宗旨是根据企业的需要打造识图、绘图、智能制造等各种应用型智力人才。总结这些年技工院校机械制图不同版本的教材，教学大纲与内容基本相同，呈现出相似的知识点，系统、知识逻辑性已远远落后于现代教学的要求。因此，机械制图课程必须突破传统教材的理论框架，形成以测绘零部件为系统化的编写体系，进行机械制图课程设计的大胆创新。

简介：摘要：随着我国信息技术的快速发展，人们的生活方式已经发生了改变。这对于中职学生来说，将会遇到更多的机会和挑战。为了更好适应时代的发展，作为中职学生基本课程之一的“CAD 课程和机械制图”需要做出重新调整，确保学生在未来发展中能够拥有更好的表现。本文将会对CAD 课程和机械制图的结合进行分析，以此来提高中职院校的教学质量。

简介：摘要《机械制图》是机械类学生开学接触第一门专业课程。课程内容抽象，难懂。本文从学习目的，教学方法，精讲精练等方面论述了机械制图的一些教学方法。