简介:摘要化学实验室废水处理是一项长期而又艰巨的工作。实验室产生的废液种类繁多,成分复杂,单次污染数量少,但累计排放量大。鉴于此,本文对中学化学实验室废水无害化处理方法进行了分析探讨,仅供参考。
简介:摘要:随着社会的发展,现代化工行业的发展得到了加强。学校的化学实验室不仅是培养学生化学实验能力的场所,而且在实验阶段还对学生的环保意识产生重大影响。这种环境保护教育不应仅限于理论,还应通过日常化学实验进行。例如,化学实验室通过实验产生大量的有害液体废物,如果不加以处理,这些废物会排放到下水道中,不可避免地造成严重的环境污染。无机废水中的污染物主要是重金属离子,当它们进入环境时,对环境极为有害。与有机污染物不同,重金属离子不能通过细菌和微生物逐渐降解,但通过生物积累进入食物链,甚至直接威胁到人类健康。重离子及其化合物的毒性在体内慢慢积累,很难检测,一旦出现症状就产生严重后果。通过科学化实验、规范化药品和废液的管理,一方面,环境污染和液体废物处置成本可以降低。另一方面,可以帮助学生更好地理解液体废物处理的原则,并为他们在今后的学习工作中应用环境概念提供坚实的基础。