简介：实践教学是高校培养高素质应用型人才的基本方式，也是推进高校教学改革的重要途径，对工商管理专业教学具有重要意义。当前，工商管理专业实践教学面临着重视程度不够、教育目标僵化、教学方式落后等问题，因而，应通过革新人才培养目标、创新实践教学方式、加强师资队伍建设等方式，建立完善的工商管理专业实践教学体系，以培养更多符合市场需要的应用型经济管理人才。

简介：摘要纵观21世纪知识经济发展潮流,职业的迁移能力、实践能力、以及与他人的沟通能力将成为能否实现个人价值的重要因素,现代工程所具有的科学性、社会性、创新性、复杂性等特征日益突出,本文重点探讨新时期下的工商管理专业人才工程意识培养的重要性，旨在关注学生的全面发展，提高就业竞争力。

简介：当前我国国际化工商管理人才培养中存在不能充分利用中外优质教育资源、中外高校协同程度较低、质量考核机制不完善、对跨文化引导重视不够等问题。基于此,构建国际化工商管理人才的培养模式,提出了建立四个国际协作平台、四个国际协作机制,两条国际培养路径的新思路。

简介：基于中原工学院工商管理专业学生的问卷调查，重点分析了学生对专业、综合素质培养、课程体系与教学内容等方面的认识。总结了工商管理专业人才培养存在的问题，如培养目标特色和优势不明显、实践环节存在漏洞、师资队伍缺乏实践经验等，并提出相关建议。

简介：随着经济社会的发展以及学习需求的变化，目前开放教育的专业课程体系设置出现了一些不适应症。按照《国家开放大学建设方案》中“科学、合理、灵活地设置专业，增强专业、课程的针对性和实用性，构建知识与能力并重、专业教育与职业教育结合的培养模式”的要求，开放大学需要进行更有针对性的专业设置与课程体系设计。在此背景下，本研究对工商管理类专业课程体系模型的构建进行探讨，希望能够为未来湖南开放大学的专业设置与课程体系设计提供更具针对性、实用性和更有效率的参考借鉴。

简介：在对高职工商企业管理专业课程体系现存问题分析的基础上,对其进行重构探索,以期其能更好地服务于专业人才培养目标。

简介：在中国新文化运动中,蔡元培作为开教育新风之先驱,其教育思想至今闪耀着可资借鉴之处.在高校目标管理方面,他在“自发状态”中积极进行探索和应用,强调德育、智育、体育、美育和劳动技术教育的和谐发展;在教学管理中,他从学制、讲义、教法、学风等方面进行全面改革;在师资管理方面,他首倡“兼容并蓄”,以六个“不论”“网罗众家”,并使其群雄竞赛,各显其能;同时又严治教风,倡导尊师重业;在科研管理方面,他倡导思想自由,通过建立学术社团、创设研究机构、创造良好科研氛围、激发师生的科研兴趣,使北大的科研风气为之一新;在学生管理方面,他支持学生的爱国运动,贯彻“五自”方针,引导学生自立,开阔学生思路,教育学生“礼貌”待人;在改革学校旧有组织管理形式与行政管理体制方面,他首倡男女同校,提议限制校长及各科学长的任期,力行教授治校,创办校役夜班,这都是开风气之先的创新举措.

简介：实践体验对于工商类本科教学至关重要。当前＂90后＂大学生接受的信息量大、思维快、讲求实际。针对学生的以上特点,除了选用教材案例作为间接素材运用于教学,也通过实践后提出,在一定的控制条件下,可以尝试让本科生参与部分科研辅助性工作,作为教学的实践案例,以提高整体教学效果,实现二类本科学校培养＂有特色、应用型创新人才＂的目标。相应地,教学环节和教师在教学中的作用也需要进行一系列的变革。

简介：中国正处于全方位变革的社会转型期。社会转型的背景催生了不同于传统管理思想的转型管理思想。由于产生于社会转型期,转型管理思想与稳定状态下的管理思想不同,表现出传统与西化并存、市场与计划并存、传统与发展并存等特点。中国的社会转型在世界范围内具有很强代表性,因而中国在转型期产生的转型管理思想能够对即将转型的国家和地区解决实际问题提供管理经验和智慧借鉴,同时丰富世界管理理论体系。

简介：当前,我国医疗市场的竞争将越来越激烈,医院营销观念已经被更多的医院管理者所认同,并开始发生管理学上的改变。但医院营销中还存在着一些问题和误区：医院营销环境需要整合,医院营销理念需要更新,医院营销技术需要创新等。基于人本管理思想,医院营销可以确立基于患者心理的医院营销理念,建立医院全员营销的工作机制和开展基于顾客让渡价值的营销实践。

简介：抗战时期民营工商企业内迁发端于日军侵华战争全面爆发，在淞沪会战中仓促展进。在这一过程中，中小民营企业积极响应，在迁建运输过程中克服重重困难，为保存国家经济火种、填补经济运行空白、平衡东西部中小企业发展差距作出了重要贡献。回顾这段迁建运输过程对于客观把握民营工商企业内迁的整体成效与历史价值具有重要作用。

简介：明确、远大、可实现的目标是一个人成功的起点。帮助学生找到学习目标,实现目标自主管理,是当前迫切需要解决的问题。在思想政治教学中,教师要循序渐进地对学生进行目标自主管理渗透教育。通过体验目标管理、自主寻找学习目标、实现既定目标、分享与完善目标,进而自觉制定并管理目标,让学生学会独立自主地对学习目标、人生目标进行规划、管理与践行,帮助学生成长。

简介：本文通过对诺夫乔伊的观念史、施特劳斯学派的解经式研究、萨顿和柯瓦雷的科学思想史研究、曼海姆知识社会学、福柯的知识考古学研究、年鉴学派为代表的文化史心态史研究、昆廷·斯金纳为代表的概念史研究等方法的回顾和综述,认为在西方思想史研究存在内在理路和外部方法的两种传统路径。在这两者的学术史演进中,思想史研究重点也从思想观念本身转移到了思想观念的形成和意义建构的路径和方式上,并据此形成了不同的研究范式。探讨这些研究范式及其基础对于拓展教育思想史研究的范围,形成新的研究思路具有借鉴意义,也对探明教育思想史、观念史和文化史的研究范围有着重要意义。

简介：

简介：摘要“无为而治”是老子思想的精髓与核心，科学合理地借鉴传统文化的精髓和管理思想，对于现代学校管理具有极高的指导意义。本文着重从以人为本的教育理念、规范化与个性化相给合的管理方法、以人为本的校园文化引领学校，实践“无为而治”的学校管理思想。

简介：摘要职校生是我国未成年人的重要组成部分，是我国未来产业大军的重要来源。加强和改进职校生思想道德教育，提高职校生思想道德素质，对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略，提高劳动者素质，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，具有重大而深远的战略意义。

简介：通过对高职学生的生活、家庭、学习现状以及学校基础法治课程开设等情况的调查,解高职学生的基本情况,从而分析高职学生的特点与缺失,以加强学校教育的针对性.着重培养学生自主学习的方法和途径.

简介：12月4日是我国“宪法日”。北京市工商朝阳分局联合辖区司法、公安、食药等职能部门开展了形式多样的法律宣传活动。一是积极参与区政府主办的“宪法日”宣传活动。会同司法、公安食药等十余个职能部门，开展《宪法》、依法治国等内容宣传。二是开展涉及工商职能法律法规宣传，以新《消法》、《商标法》为主要内容，对相关法律法规进行解读说明，切实提升消费者维护自身合法权益的意识。

简介：社会主义三大改造是中国共产党在过渡时期总路线的重要内容，是新中国向社会主义过渡的艰巨复杂的历史任务。在《人民日报》发表的许多关于三大改造的社论中，毛泽东亲自审阅的《统一认识，全面规划，认真地做好改造资本主义工商业的工作》，具有十分重要的意义。

简介：摘要教育教学质量是教育的生存之本，是学校生存和发展的前提，因此，在新形势下如何提高教育教学质量，促进内涵发展是摆在教育工作者，尤其是教育工作管理者面前的重要任务。