简介：摘要：军事文化软实力是一个国家的军队，理想信念、价值观、军事文化等的集中体现，也是当前国际军事实力的重要体现，是提升军事硬实力的重要保证。我军是党绝对领导下的新型人民军队，是先进文化的重要创造者、积极传播者和模范践行者。我军忠于使命，英勇奋战，树立了坚定的理想信念和崇高的价值追求，锻造了优良的传统和作风，形成了优秀的先进军事文化。因此在军事化建设过程中，军事文化软实力建设占据了重要的位置。所以我们必须要做好军事文化软实力建设这一工作，充分展现我国现代化军事实力，发挥好我国军事文化传统优势。对军队而言，要贯彻文化强国思想，要以文化软实力来增强军队战斗力。

简介：

简介：摘要：当前，高职教育的重心已从规模扩张（硬实力）为主转移到内涵建设（软实力）为主。可以预见，学校软实力作为主导高职院校更好更快发展的重要因素所发挥的作用，将日益凸显出来。高职院校软实力的核心是文化软实力，而文化软实力的形成，由于学校文化积淀、地理位置、区域人文精神的差异，相互之间是难以替代和模仿的，是高职院校最根本、最持久、最核心的发展优势。可以说，提升文化软实力，是高职院校内涵建设的关键。

简介：摘要：伴随建设世界一流大学一流学科进程的推进，高校行政管理人员作为育人队伍一部分，其职能日益受到关注。本文借鉴约瑟夫·奈的“软实力”概念，结合国情、校情与学情，对高校行政管理人员“软实力”展开分析，阐释行政管理人员在能力、意识两方面所应达到的标准。这既是对国内高校行政管理普遍存在问题的一次梳理，也是对高校行政管理改革方向的一次明确。

简介：摘要：缅甸民主化；非政府组织；软实力

简介：摘要：十九届五中全会提出，繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力。随着城市数量和规模的增长，文化发展在影响城市建设的诸多要素中愈加显得重要。城市的发展如何避免千城一面，这就需要它始终坚持自己独特的文脉和性情。本文以天长市为例，深入研究在推进城市建设和经济发展的同时，如何讲好天长故事，发掘文化内涵，打造文化名片，提升文化软实力和城市影响力。

简介：摘要：媒体整合的概念加速了传统媒体与新媒体的融合，为现代信息传播产业的发展提供了机遇。这不仅实现了媒体的创新和变革，而且提升了全媒体与时俱进的能力，已成为现代媒体产业发展的强大力量。本文详细介绍了全媒体时代的媒体融合的必要性，分析了媒体融合的发展，为产业创新提供了有效途径，并提出了解决方案战略，希望促进新旧媒体的有效整合。

简介：摘要：　在当今社会的发展趋势下，传统媒体与网络新媒体的融合是势在必行的。传统媒体具有深厚的文化底蕴和优秀的企业传统，但由于其技术本身相对落后，不能顺应时代发展等特点，并不能在当今社会发挥其应具有的价值。网络新媒体的应运而生，弥补了传统媒体的诸多不足，但也暴露了其监管不力，信息冗杂等缺点，通过传统媒体与网络新媒体的企业体制、媒体技术、企业文化等方面的融合，传统媒体与网络媒体取长补短，不断进步，将共同促进我国媒体产业的发展。

简介：摘要：科技的发展使人们可以利用电子设备轻松地获取自己想要了解的数据信息，广播电视行业为了获取更多发展空间，同样可以利用大数据、新媒体技术来完成行业优化，以此来满足人们日益增长的精神需求。基于此，以下对浅析新媒体时代县级广电媒体的发展策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：现代社会经济的不断发展对我国建筑工程建设提出了更高的要求，在具体的施工过程中，科学处理软土地基具有极其重要的作用。文章分析处理软土地基需要考虑的因素及以往处理过程中存在的问题，探讨了软土地基处理技术的应用，并阐述了提高软土地基处理技术效果的相关措施。

简介：摘要：现代社会经济的不断发展对我国建筑工程建设提出了更高的要求，在具体的施工过程中，科学处理软土地基具有极其重要的作用。文章分析处理软土地基需要考虑的因素及以往处理过程中存在的问题，探讨了软土地基处理技术的应用，并阐述了提高软土地基处理技术效果的相关措施。

简介：【摘要】:众所周知，数学教学活动是由教师、学生、教学内容和教学手段四种因素组成的。这里所指的教学手段是指教学方法和教学物质条件，而直观教具就是重要的教学物质条件。随着社会发展、教育理念的更新和科学技术的进步，教学物质条件也在不断提高，多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式, 生动有趣的特征，进入到了课堂中。充分调动了学生的学习积极性使之产生浓厚的学习兴趣，打破了传统的以教师为中心的教学模式。然而多媒体教学手段在教学实践中运用,既有其优越性,又有不利的一面。

简介：摘要“”为了在教学中充分调动学生的学习积极性，我们在教学中应巧妙运用电教多媒体，为学生营造一个和谐的乐学氛围，使学习变成一个轻松愉快、主动求索的过程，从而达到“乐中求知”、“寓教于乐”的目的。苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中，要充分调动学生的学习积极性，十分重视学生的“情绪生活”。设法营造一个愉快的生动活泼的学习气氛尤为重要。

简介：摘要：随着以全媒体为核心的现代信息技术的广泛应用，人们的生产、生活、学习方式都发生了巨大的变化。全媒体对艺术教育发展的影响已得到世界各国的广泛应用和高度重视。充分发挥媒体的优势，以艺术教育信息化促进教育现代化，已成为推动我国教育变革。在艺术教育教学过程中，文字、声音、影像、动画、网页等多种媒体表现手段广泛应用于艺术教学中。全媒体不仅提高教师的教学效率、还激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的思维、培养学生能力。在全媒体时代下，媒体在各个行业领域中的应用日益明显，逐渐让人们认识到媒体的应用重要性，尤其是在艺术教育行业领域中的应用。由于媒体具有灵活性和通用性，在各个行业领域中扮演了重要角色，媒体与艺术学科教学的融合，不仅是对素质教育要求的落实，还能提高课堂教学效果，培养和发展学生的综合素质能力，促进学生全面发展。

简介：摘要：随着互联网信息技术的高速发展，新媒体及媒体融合对广电行业的影响越来越深远。通过以高新技术为辅助，不仅可以提升信息传播的广度与深度，还有有助于增强广播电视对公众的影响力，保证信息的价值。基于此，本文针对当下

简介：摘要：众所周知，语文文化课程在继承和促进中国国家的优秀文化传统和革命传统，强化国家文化认同，增强国家凝聚力和创造性方面具有吸引力。在促进国家文化的途径中用毛笔书法学习是很重要的方法之一。在我国，作为书写汉字传统形式的毛笔书法是中国传统艺术花园的一大瑰宝，因此，根据语言课程新标准的要求，毛笔书法的研究也被添加到了小学课程中，以在书法教育领域提出明确的目的。基于此，本文主要针对重视软笔训练，传承汉字文化为主体，进行详细探讨。

简介：【摘要】软陶是一种非常有趣和神奇的手工材料，软陶教学已经慢慢渗透到小学的美术课堂，受到众多孩子的追捧和喜爱。在软陶课堂教学中，完成观念上的转变，改进软陶课堂的互动教学就显得尤为关键和重要。互动是教师作为引导，以学生为主体，优化“教学互动”的方式，激发互动兴趣，启发互动思维，提升互动实效，拓展互动空间的活动激发学生的学习兴趣，培养学生的探究、协作和创新的精神，在师生的共同参与下，在和谐愉悦的情景中实现课堂的有效教学。

简介：摘要：软土地区浅基坑深度不大，通常建设方对基坑支护的资金投入有限，支护设计方案需具有较高的经济性，同时满足基坑安全性要求和软土地区严格的沉降变形控制要求。本文介绍了常用的几种软土浅基坑支护方案，总结了合理选择设计方案经验，通过工程案列验证支护效果。

简介：

简介：摘要：某建筑经钻探探明，建筑地基局部存在软基，通过实例探讨中低层建筑的经济适用的软基处理方案。