简介：在新课程理念的指导下,现在阅读教学中,"满堂灌""满堂问"的做法已经大大减少了,取而代之的是学生主体地位前所未有地被尊重,学生在课堂上的活动变得越来越频繁,或朗读,或讨论,或表演……我们在看到这些行为和观念在转变的同时,我们也要看到课堂中的有些活动其实是流于形式的,是为活动而活动。要让学生与文本产生共鸣,真正地引起思维的碰撞,该怎样指导学生有感情地读书呢?一、给足学生"读"的时间在阅读教学中,积极引导学生开展自主阅读,把阅读的主动权还

简介：孩子刚上餐桌我就发现了他的异样，他的额头上有一条长长的伤痕。我问他这伤痕是怎么回事，孩子说是下午放学的时候和班上的一位同学打架弄的。

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简介：刚升入九年级的同学，要增学一门新的基础自然科学——化学。要学好化学，记笔记是重要的一个环节。因为记笔记除了能集中自己的注意力，提高听课效率外，对课后复习也有很大的帮助。所以，要学会记笔记，养成记笔记的好习惯。但是有很多学生不知道怎么记笔记。本文就对如何教会学生做化学笔记进行了探究，希望能给学生的化学学习带来帮助。

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简介：张杰已经红了10年了。10年前，我还不知道有这个人。我第一次见到他是在5年前的《快乐大本营》。当时，他唱了一首《这，就是爱》，我瞬间就被他那清澈、高亢的声音吸引了，但我还没有成为他的歌迷。后来，我学习很忙，没花太多的时间关心娱乐圈，只是张杰的名字一直在不经意间听到、看到。在我印象中，他一直被人冷嘲热讽，说他不够时尚，说他没本事。

简介：随着素质教育的逐步推行,体育教学是学校教育教学中不可缺少的一个重要组成部分。上好体育课,可以发展学生的身体素质和运动能力,体育课上的是否成功,最终要看学生完成动作的效果如何,效果的好坏取决于学生的练习程度和方法。

简介：近代中国教会大学教师群体中存在大批外籍女教师。她们不远万里纷纷涌入华夏大地并长期执教于中国的教会大学，在近代中国的高等教育、近代中国的女性教育、女性观的觉醒、中西文化交流等方面都作出了不可磨灭的贡献。探其原因，既有个人与社会背景，也有历史与现实的抉择，更有客观原因与主观因素的影响。具体而言，一是纷繁多样的个人原因；二是世界范围内福音复兴运动、学生志愿海外传教运动及西方基督教女子社会改革运动的推动；三是中国社会对教会态度上的变化及高等教育发展的需求；四是女传教士前辈们兴学经验的传承与激励。

简介：谁站在教室里,谁就决定新教育的品质,甚至决定了孩子的命运。新教育实验是一个以教师成长为起点的教育实验,这些年以来,新教育团队中涌现出一大批这样的优秀耕耘者。无论是教育部、《中国教育报》等国家级的各种评选,还是各省市关注的教师群体中,新教育教师的身影屡见不鲜。而且活跃在中国教育舞台上的许多优秀教师,也有不少是在新教育中成长起来的。缔造完美教室,则是新教育实验于2011年正式进行田野探索,

简介：台湾有琼瑶,香港有亦舒。在作家圈里,风格类似或年龄相当的作者,基本难逃被公众作对比的命运,比如曾经顶着80后新锐作家光环的韩寒与郭敬明。在言情小说的圈子里,八十年代开始,亦舒的作品在香港的影响便已经超过了琼瑶,以至于出版界出现了'香港有亦舒,台湾有琼瑶'的说法。对此,亦舒却说:'那个琼瑶,提了都多余'。亦舒这份傲娇,可比国民岳父对郭小四值得玩味的态度直接多了。但亦舒也承认,琼瑶

简介：民国时期的教育作为中国教育早期现代化的一个重要历史阶段，在历届政府和民间力量的共同努力下，无论在推动传统教育的变革抑或在促进新式教育的成长方面，都做出了重要贡献，取得了很大的成绩。但是，毋庸讳言，由于列强入侵、政局动荡、军阀混战、内战连绵，民国时期的社会状况从根本上制约着教育发展的总体水平。无论如何，对民国时期中国教育早期现代化的成就都不宜估计过高。

简介：＂我们已经进入大数据时代,数据是信息工业时代的能源。构建教育大数据是教育科学发展的重要支撑,是进一步推动教育科学决策的重要保障。＂在近日由教育部学校规划建设发展中心主办的2016年全国教育统计年会上,教育部学校规划建设发展中心主任陈锋说。

简介：一、重建以本科分数线为基准的教师教育专业招生体系教师教育体系重建需要解决的第一个问题是：我们想要何种人成为教师？从教师培养环节的角度来看,一是进入培养机构之前的选拔,二是已经培养的毕业生选择。教师教育专业的招生体系直接决定教师培养的质量,从而决定了教师质量。从国家中长期教育规划的角度来看,须调整当前我国教师教育院校的结构。

简介：教授，博士生导师，1938年生，1960年毕业于北京师范大学教育系，并留系任教。1993年10月起享受国务院政府特殊津贴。现任教于北京师范大学珠海分校法政学院，兼任中华孔子学会副会长、国际儒联理事会顾问等职。长期从事中国传统文化教育的教学与研究，主讲的中国教育史等课程深受学生欢迎。

简介：在每个人心中,对所谓的“美丽”总有着不同的标准：比如精致的容貌、健康的身材、优雅的谈吐或者是恰当的着装。但事实上,美这种东西是在耳濡目染、无声无息中,从身体的任意一个地方散发出来的,比如我们时时刻刻都在经历、却很有可能被忽略的那一个：走路。

简介：ECD是系统性进行评估设计的模型，它可以使评估步骤更有条理、评估交付更高效。其概念评估框架包括学生模式、证据模式、任务模式、组合模式、呈现模式和交付系统模式，通过不断收集这些方面的证据，评价者可以明了学生掌握的知识及其能力。而评估的交付系统则依赖于对呈现进程、响应进程、总结评分进程、活动选择进程以及数据处理中心的有序管理。

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简介：二十世纪六十年代以前的美国传统的教育史学，被克雷明称为“克伯莱的完美世界”。1960年成立的美国教育史学会，标志着新纪元的到来，其首任会长为劳伦斯·克雷明。美国教育史学经历了由传统教育叙事史向新教育史学，以及新教育史学向多元理论为基础的大教育史学的三次转向。马克思主义、女性主义、种族批判、酷儿理论、社会建构等理论和后现代主义、后结构主义、后殖民主义等“后一”方法在历史解释中的运用，昭显着教育史学研究的理论远景的大有可为。

简介：晚清中国展开系列教育改革,废止科举,兴建学堂,颁布学制,在学理上支撑这些改制的教育学研究因之兴起。作为教育学分支学科的中国教育史,其学术研究也奠基于这一时期。蒋黼于1905年发表的《中国教育史资料》,应可视作中国人撰写中国教育史的滥觞之作。蒋黼与日本教育界有人员和知识上的密切交往,这对他构思中国教育史不无影响。但是,他绝非简单追随日本同行,其著述乃是为了应对国家存亡的危机和养成国民的需要,从而强调中国教育的悠久历史及其先进性,旨在建立国族性的国族史学。