简介：摘要：新政府会计制度是要求预算会计与财务会计并行的一种新型会计核算体系.但从新政府会计制度实施以来，行政事业单位内部控制体系的不足不断显现，在实际工作开展过程中也会存在许多问题。为有效解决新政府会计制度下行政事业单位内部控制暴露的问题，本文对行政事业单位内部控制现存问题开展研究，以期提供理论参考。

简介：摘要

简介：摘要：自美国IBM企业提出“智慧城市”概念以来，由于城市化进程中所产生的大量废弃物堆积、环境污染等问题，“智慧城市”概念越来越受到社会各界的关注。因为环卫产业自身存在着许多内在风险，如健康风险、管理风险等，所以，环卫企业要对智慧环卫平台的建设给予足够的重视，让企业的内部控制在其中起到很大的作用。这样才能让企业在未来的发展中保持健康，为建设智慧城市提供保障。

简介：摘要：班级文化是校园文化的重要组成部分，班级文化建设好了，一个学校的文化也就自然形成了，制度是一个行为的准绳，一个班级要有良好的班级文化，跟一套完整的制度是分不开，本论文探讨了切实有效的岗位制班级制度文化建设模式。在理论指导的实际应用方面，本文明确了班级文化的概念和特征，强调了制度在文化建设中的关键作用。通过具体的学科导师合作和学生主动参与的案例，突出了岗位制度文化建设模式的实际应用效果，该模式的成功应用为班级文化的建设提供了有益的启示。

简介：摘要：阅读推广活动在组织管理上要解决的问题是改善其管理人员的工作效率以及提高活动的效益和执行效率，阅读推广的复杂性超过一般的业务流程，并且它的复杂性随着范围的不同而变化。一个单位的阅读推广活动相对简单，一个地区的阅读推广活动就较为复杂。单个图书馆的阅读推广活动出现的问题往往贯穿于各个部门之间，要求各部门相互协作，传统的职能组织尚且无法快速做出协调与配合，因此需要建立围绕专一任务进行决策的机制和相应的专门组织 ，而对一个公共图书馆体系来说，需要面对的情况更为复杂。

简介：摘要：新课标教育改革背景下，学生自主管理班级是形势所趋，也是提升班级管理质量的重要途径。而岗位制度建设，能够有效完善学生自主管理班级制度、机制，提升学生自我管理意识和能力，使学生形成自律性，为适应其他阶段教育、深度学习铺垫基础，推动学生独立学习和自主发展，形成终身发展能力。

简介：摘要：生态文明是人民幸福生活的根本要求,是中华民族永续发展的根本大计,更是全世界可持续发展的根本保证。中国共产党清楚地认识到制度是生态问题产生的重要根源之一。习近平总书记多次在重要场合强调生态文明制度体系建设的重要性,充分体现出党中央对生态文明制度体系建设的高度重视。新时代下生态文明制度体系不仅是马克思主义生态制度理论中国化的新发展,也是对中国新时代新发展要求的制度呼应。因此,生态文明制度体系不仅是系统科学的理论体系,更是具有强烈指导意义的行动纲领。研究新时代下生态文明制度体系建设不仅有利于对中国特色社会主义理论体系的把握和完善,也有利于中国生态文明制度体系进一步完善和创新,对推进生态文明战略布局、实现人与自然和谐共生的中国式现代化具有重要的指导意义。

简介：摘要：随着教育的发展，教育理念的不断更新，当前教育开展更加的科学化与合理化。在民办高校教育活动开展的过程中，不仅要重视对于学生知识技能的培养，还要重视学生综合素质的培养，重视高校思政课的建设，坚持守正创新的思政课程建设原则，落实立德树人的教育基础目标。实现民办高校的守正创新，高校应当重视体系制度的监督，通过体系制度的建设指导思政课程的开展，监督高校思政课堂科学合理地发展，从而发挥思政课的育人功能，对于学生的思想政治观念进行有效的引导，使得学生成为高素质的人才。因此本文将对于制度建设推动民办高校思政课守正创新的相关问题进行分析。

简介：摘要：小学是学生良好品质塑造的重要阶段，自律能力的发展对于学生的全面发展起着至关重要的作用。建设良好的班级制度文化对于帮助小学中年级学生实现从“他律”到“自律”具有重要作用。本文结合小学中年级学生的身心发展特点为建设有利于促进学生自律能力发展的班级制度文化提出了切实可行的建议。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨大学生就业指导中的导师制度建设与优化。通过分析现有导师制度存在的问题和挑战，结合实际情况提出建设和优化导师制度的具体方案，旨在促进大学生更有效地利用导师资源，提升就业指导质量和效果，帮助他们更好地实现就业目标。本文将从制度建设的角度出发，探讨如何优化导师制度以更好地服务大学生就业指导需求。

简介：摘要：本文旨在探讨中国式现代化背景下高校党的制度建设质量提升的策略。本文针对当前高校党的制度建设中存在的一些问题和挑战，从党的组织建设、党的制度规范、党员干部选拔任用和党的监督问责四个方面提出了一系列可行性强、操作性强的措施，为高校党的制度建设质量提升提供了理论和实践指导。

简介：内容摘要：河南职业教育应本着可持续发展原则、服务区域原则和特色化办学原则，充分发挥区位优势、资源优势，“人人持证、技能河南”建设中“1+X”证书制度实施中要实现“岗课证”融通，把职业技能等级证书即“X”证书融入职业院校学历教育即“1”的全过程，构建校企“双主体双螺旋”产教融合模式，制定基于岗位需求的“X”证书标准，建设“三双三融”的“X”证书师资队伍，完善 “X”证书评价模式，解决学历教育与技能培训融合度不高的现实问题。

简介：摘要：本研究旨在探讨高职院校‘双师型’教师队伍建设在新时代背景下的重要性和策略。随着技术进步社会变革的快速发展，高职院校的发展对于培养适应现代产业需求的高素质人具有重要意义。在这一背景下，‘双师型’教师队伍建设成为提高高职院校教学质量与效果的关键因素。本研究将分析高职思政课在教师队伍建设中的特殊作用，并提出相应的策略和建议，促进高职院校‘双师型’教师队伍的健康发展。

简介：摘要：教师队伍是发展职业教育的第一资源，是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。建设“双师型”教师队伍，是培养高质量技术技能型人才的关键。双师型教师不仅具备扎实的专业知识，还拥有丰富的实践经验，能够有效地促进学生理论与实践的结合。本文阐述了”双师型”教师的发展历程和内涵，分析了中等职业学校“双师型”教师培养在政策制度和体制中存在的问题，对”双师型”教师队伍建设培养进行了探究，在中职学校“双师型”教师认定工作中进行了尝试。

简介：摘要：目前，人工智能技术在初中音乐教师专业发展中的价值定位主要体现在提供数据基础、保障过程监测、拓展研修场域和定制培训方案等方面。然而，其在实际应用过程中仍面临诸多挑战，为应对这些挑战，应在人工智能技术的支持下，构建“评价、培训、服务、教研、督导”系统化的初中音乐教师专业发展制度，不断探索人工智能助力初中音乐教师专业发展的有效路径。本文探讨了利用人工智能技术促进初中音乐教师教学发展的重要性及其实践路径。通过建设智能教学助手、在线学习社区、智能教研制度、教育督导制度和智能评估体系，为音乐教师提供全面支持，助力其专业成长。这些措施旨在提高音乐教师的教学效率和质量，促进学生的音乐素养发展。文章强调，人工智能技术的应用应结合音乐教师的专业优势，确保其在人机协同教学中的主体地位，共同推动初中音乐教育的创新与发展。

简介：

简介：摘要：随着我国职业教育改革的不断深入，2019 年国务院颁布的《国家职业教育改革实施方案》正式提出启动“1+X”证书制度试点工作。该制度作为未来职业教育发展的重要抓手，是推动现代职业教育高质量发展的重要动力之一。课题组经过两年的探索与实践，积极构建了“1+X证书”制度下的数字媒体技术专业的课程体系，形成了“岗课赛证训创”六位一体的人才培养模式，并取得了系列成果。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，职业教育的重要性日益突显。1+X证书制度和职业教育学分银行作为推动职业教育改革的重要举措，旨在提升学习者的职业技能和市场竞争力。当前这两者的结合与实施中存在诸多问题和挑战。本文从1+X证书制度的特点、职业教育学分银行的特点、存在问题、优化对策等方面进行深入探讨，旨在提出可行的改进建议，以促进两者在实践中的有效整合与发展。

简介：摘要：“1+X”证书制度的实施进一步建立健全和完善了职业教育和职业培训体系，对新时代职业教育改革和发展以及高素质技术技能型人才培养提出了新的要求。文章基于上海农林职业技术学院“1+X”水环境监测与治理证书制度试点，进行环境工程技术专业专业人才培养模式的研究与实践，提出了基于“1+X”证书的环境工程技术专业专业人才培养模式、课程体系建设、实训室建设、师资队伍建设和评价体系建设，指导环境工程技术专业专业建设，提高人才培养质量。