简介：职业理念是职业人员形成和共有的观念和价值体系，是为加强未来职业地位和发展上的优势．在其职业内部运行的职业道德规范。电视人才的职业理念则是指电视人在编创电视节目时．根据自身的素养，对社会的政治、经济、意识形态等形成的社会活动规律的理性认识。

简介：为引导青年大学生在推进冶金渣分公司生产经营和改革发展中成长成才、建功立业，冶金渣分公司团总支与青年大学生一对一、面对面、心贴心的方式，组织开展了青年大学生职业生涯导航交心谈心活动。

简介：当前大学生或中等职业学校毕业生就业面临的问题不仅是“就业难”，更多是“择业难”。培养成本过高，不同行业和地域的机会、待遇差别过大，加上劳动力市场的制度性分割，以及传统观念影响，大学生初次就业对待遇看得过重，职业选择范围过窄，期望值较高。

简介：我国民办高校主要举办职业教育,其职业规划教育的实施路径有别于教学科研型的普通教育,只有通过全面的职业教化作用,方能促进民办高校大学生成为全面发展的人。只有积极推进职业规划课的实践教学模式,在教学内容、教学方法、教学载体、期末考核和师资建设中添加实践性元素和操作性环节,才能改变民办高校职业规划教育的落后现状。

简介：新兴产业的发展必然成为引领未来社会经济,支撑国家产业升级的强大动力,决定着我国经济在世界的总体竞争能力.但同样需要引起关注的是,产业的升级会引发劳动力就业问题,进而对大学生职业规划产生较大的影响.面对蓬勃兴起的新兴产业,及新兴产业带来的岗位需求,大学生必须审时度势,适时培养自己的职业能力和兴趣,在求职的过程中,相机抉择,提高就业的成功率.因此,全面研究新兴产业对大学生职业规划的影响,具有非常重要的意义.

简介：研究现代学徒制试点高校的试点专业药学大学生的职业规划及指导现状,对于了解当前现代学徒制的推行情况,以及从职业指导层面了解当前现代学徒制对试点学生的学习方式的影响均有一定的参考价值。通过调研,当前现代学徒制试点药学专业学生的职业规划现状有以下特点:学生的自我认知较为清晰,但专业和职业认知需要加强深化,试点学生更需要得到学业学习方法和职业认知的指导。鉴于此,进一步深化校企合作,定期开展职场实践和实习见习或许是提高试点学生职业生涯规划能力的有效措施。

简介：新形势下我国普通高中职业规划教育严重滞后于经济社会发展和全面建成小康社会要求,普通高中学生职业愿景结构与经济社会可持续发展不相适,职业岗位认知模糊,职业发展准备不足,学生职业规划指导需求与教师指导严重不对称。健全我国普通高中职业规划指导支持系统迫在眉睫。必须通过加强职业规划指导顶层设计,通过系统考量国民教育培养目标,建设普通高中国家教育标准体系,健全高中职业规划指导制度,科学编制职业规划指导教程,优化职业规划指导环境,促进教师专业化发展,施行与普通高中职业规划指导相适应的高考招生办法,改进普通高中办学质量评价体系,促进全社会职业岗位薪酬公平等合力实现。

简介：随着市场经济的发展，会计职业道德教育的必要性越来越重要。通过会计职业道德教育，可以提高会计专业学生的道德知识与道德推理能力。

简介：随着我国市场经济的发展和高等院校招生规模的不断扩大,大学生就业困难的问题日益突出,逐渐成为当今社会广泛关注的焦点。因此大学生如果能够尽早根据人生目标和市场需求找准自己的岗位定向,在校时有针对性地进行相关知识的补充和能力的培养,并制定科学、合理的职业生涯规划,就有可能把握好每一个可能成功的机会。本文作者从职业生涯规划的概念出发,结合高校会计专业学生的特点阐述了大学生进行职业生涯规划的意义以及会计专业学生根据专业特点科学进行职业生涯规划,就一定能通过自身努力实现其即定目标。

简介：会计是经济管理的重要组成部分,在加强经济管理和财务管理、维护社会主义市场经济秩序中发挥着重要作用。会计人员的职业道德直接影响着单位会计工作的质量。倡导会计职业道德,加强会计职业道德教育,引导会计职业者进一步加强自我修养,提高专业胜任能力,有利于促进会计职业者整体素质的不断提高。

简介：近年来，社会上出现了许多贪污腐败、滥用职权等现象。在会计行业中“诚实信用”这个词越来越受到人们的质疑，会计人员的职业道德面临着严峻的考验。对于当今会计职业道德的严重丧失，我们必须从企业制度建设入手，加强会计职业道德的建设。

简介：在高校中开展大学生职业生涯规划教育已成为教育部的明确要求。而医学生因专业性较强，在开展职业生涯规划教育方面也存在着一定的独特性。分析医学生职业生涯规划教育的现状，探讨针对医学生职业生涯规划教育的特点，有助于提高医学生职业生涯规划能力。

简介：近年来,会计信息失真现象越来越严重,究其原因,一个重要的方面是会计人员的职业道德标准下滑.当务之急,是要营造好会计从业环境,加强会计职业道德教育,强化行业监督,加大惩罚力度,努力提高会计人员的职业素质和业务水平,不断提高经济生活中的会计诚信的水平.

简介：党的十六届四中全会在党的历史上第一次提出和阐述了"构建社会主义和谐社会"的科学论断,并把它作为加强党的执政能力建设的重要战略任务提到全党面前.2005年,胡锦涛总书记在中央党校省部级干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上,再一次强调了构建社会主义和谐社会的重要意义,要求把构建社会主义和谐社会摆在全局工作的重要位置,并指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.诚信,即诚实守信,作为一种道德规范,历来为人们所推崇和提倡,今天更是作为构建和谐社会的重要内容.

简介：通过对浙江9所独立学院学生职业生涯规划现状的实证调查，就当前独立学院学生对职业生涯的重视程度、对职业生涯规划知识的掌握情况、以及对职业生涯规划辅导的需求等方面进行了分析，在此基础上提出了四个方面的对策建议，为独立学院更好地开展此项工作提供有益的参考。

简介：【摘要】大学生职业生涯规划教育作为高职院校思想政治教育的重要组成部分和特殊的教育表现形式，与高职院校思想政治教育密切相关。采取了从我国高职院校的现有状况出发，对大学生职业生涯规划教育与思想政治教育相结合的路径这一问题进行研究，并初步提出有关设想。【关键词】职业生涯规划教育思想政治教育路径职业生涯规划这一词近年来经常被提及，各高校均重视这一领域，并开设相关课程对学生进行指导，从该词的内涵上来看，它指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这里的计划则包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。我们所指一般意义上的职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和社会成员所处的家庭以及社会存在密切的关系，并且要根据实际条件进行具体的安排，并且因为未来的不确定性，职业生涯规划虽然是规划，也并不是一成不变、永远稳定的，同时职业规划也是各个社会成员人生规划的主体部分。虽然职业生涯规划教育的地位如此重要，但在我国高职院校的开展情况却并不乐观，大学生职业生涯规划教育如何有效的开展在我国高职教育中尚未形成统一的共识，各院校在相应的机构设置、领导岗位设置、经费预算以及考核机制等方面均有较大的缺口，高职院校离提供科学的个性化的职业生涯规划教育还有很大的差距存在。从学校方面来看，大部分高职院校在就业方面都能够设立为学生指导的机构——大学生就业指导中心，但是该机构往往不是单独设立的部门，一般院校大多将就业与招生合二为一，简称为招生就业办，又由于日常工作的繁杂及工作人员的短缺，使他们无暇在日常学习中对学生进行随时的辅导，大多只是在学生临近毕业时外聘一些专家和学者在周末对其进行数日的紧急指导与培训，一般表现为举办讲座、开展主题班会、开展辩论会或研讨会、模拟招聘等集体培训形式，这些形式均不能在学生个人目标及职业发展方向上给以个性化的指导，学生迫于学院的点名压力来参加此类培训，教育效果会大打折扣。从学生层面上看，大部分学生对职业生涯规划设计普遍重视不够，对职业生涯规划了解甚少，甚至从未听闻，对于职业规划本身及其作用的认同程度也不高，对职业目标选择感到困惑与茫然，也有一小部分毕业生自我评价和职业发展期望过高，职业路径设计有些想当然等，所以，我们通过研究大学生的实际情况，可以看出他们在职业生涯规划方面主要表现为无规划和瞎规划，而其中无规划则是大多数学生的现状。

简介：本文针对当前存在着一定程度的会计信息失真、诚信缺乏和职业道德失范的现象，提出在会计法规制度的健全和完善、单位内部治理以及会计从业人员道德修养的提高等方面治理这一不良现象的具体措施。

简介：樊未晨撰文说，与国外相比，我国的职业生涯规划业存在着明显的不足，使其成为职业生涯规划业的软肋。首先，我国长时间受计划经济影响，长时间内不存在失业压力，基本不存在就业困难，职业生涯规划和职业指导失去了实际的意义。其次，国内的职业指导人员存在一种错误认识，认为职业规划、职业指导就应该有一个结果，就应该告诉咨询者、寻求规划帮助的人，路应该如何走。

简介：早在2004年，温州大学就在全国率先开设大学生职业生涯发展指导课，将之作为大一、大二学生的公共必修课，还建成了供学生创业实践的创业园。目前，温州大学生创业园里共有36个学生创业工作室，自2002年以来，学生累计创业收入达200多万元。温州大学人文学院今年暑期毕业的倪雷震同学，近日拿到毕业证和学位证的同时，还拿到了“温州雷震影视文化有限公司”的营业执照。这家公司脱胎于温州大学大学生创业园的蓝天DV工作室。

简介：职业教育在德国的教育体系中占有举足轻重的地位。职业教育体制下所培养出的学生对社会的经济发展起到了重要的推动作用。