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42 个结果
  • 简介:摘要地理课外实践活动是地理教学的主要组成部分,它不仅是课堂的补充和延伸,而且是一种理论和实践相结合的教学形式它还是更广阔、更生动、更富有吸引力的大课堂。能使学生的学习兴趣、研究能力、协作能力、意志与毅力均能得到教全面的培养。促进学生地理综合素质得到全面发展。

  • 标签: 地理课外实践 素质
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  • 简介:摘要使数学教学成为数学活动的教学是教学改革的必然,须做到考虑学生现有的知识结构、思维结构和教材的逻辑结构。

  • 标签: 数学 教学 数学活动
  • 简介:摘要在目前的中学语文教学中,课外阅读处于不被重视的尴尬地位。文章认为,可以通过将课外阅读与写作能力的提高相结合来解决这一问题,以写作为指导和目标促进课外阅读,以课外阅读为基础提高写作能力。

  • 标签: 中学语文教学 课外阅读 写作能力 结合
  • 简介:摘要在目前的中学语文教学中,课外阅读处于不被重视的尴尬地位。文章认为,可以通过将课外阅读与写作能力的提高相结合来解决这一问题,以写作为指导和目标促进课外阅读,以课外阅读为基础提高写作能力。

  • 标签: 中学语文教学 课外阅读 写作能力 结合
  • 简介:摘要可以采取灵活多样,生动活泼的形式来吸引学生,满足和发展他们学习数学的兴趣和特长,培养他们自学的能力与习惯,勇于追求新知和独立思考的精神,以及把所学的知识运用于实际的能力。

  • 标签: 剖析 小学数学 活动课 运用
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  • 简介:摘要本文从对奥尔夫音乐理念理解的出发,以提高幼儿对音乐的审美素质为目的,从在活动上运用多种教学方式,设计有趣的教学活动,设置和活动有关的情景,建立幼儿评价体系等方面着手探讨了新要求下应如何上好奥尔夫音乐课。

  • 标签: 形象思维 情景设置 交互式
  • 简介:摘要语文课程应根植于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开拓视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。

  • 标签: 综合实践 小学语文 整合 语文教学
  • 简介:开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观的一项重要内容,是加强和改进党的建设的重要举措,是党的基层组织和党员必须坚持的经常性工作。近年来,费县统计局以加强党员队伍建设为基础、增强党员干部的综合素质为核心,努力营造创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的良好氛围,围绕中心,服务大局,找准切入点,抓好关键环节,扎实开展以“推进科学统计、服务科学发展”为主题的创先争优活动,有力地推动了机关党建工作的创新与发展,形成了党的建设和精神文明建设与统计事业共同发展、相互促进的新局面。

  • 标签: 学习实践科学发展观 统计局 党员队伍建设 党的基层组织 优秀共产党员 机关党建工作
  • 简介:摘要本课题研究重在探索新课程改革条件下高中历史活动探究课操作原则和评价体系,培养学生主动参与探究创新、勤于动手实践的意识和能力,养成良好的心理素质和积极健康的生活方式,初步形成正确的历史观、人生观和价值观,用发展的眼光关注个体的发展,注意个体的差异性,使大多数学生获得成功的喜悦,树立自信心,激发其成功欲,从而激发学生的学习潜能。

  • 标签: 研究重点 改革条件下 评价体系 心理素质
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  • 简介:摘要研究性学习的核心,是改变学生的学习方法,强调一种主动探究式的学习模式,是培养学生创新精神和创新能力,推行素质教育的一种新的尝试和实践。在高中政治课中开展研究性学习活动是课程改革和发展的新内容、新形式、新探索,它有利于拓宽学生的知识视野、实现知识,能力和素质的相互渗透、相互促进、相互提高,也有助于培养学生的科学精神和科学态度。

  • 标签: 高中政治 研究性学习 教学活动 现状