简介：地理学科重要的核心素养之一是学生阅读地图的能力。在初中阶段，学生阅读地图的能力相对薄弱，初中生地理知识薄弱的状态已经不再适合传统的地理教学方式，地图叠加的地理教学思路在这一形势下应运而生。这一新的教学理念可以简单的实现文字信息和图像信息的多次转换，帮助学生理清思路构建清晰的知识框架，锻炼学生对于地理学习的逻辑思维模式，提高学生的综合学习能力。
简介：
叠加法在初中地理教学中的作用探究
计算决定成败——以两位数进位加法浅谈笔算教学
