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  • 简介:随着市场经济的不断发展,经济开放的不断延伸。外部市场对国有煤矿企业的调节作用越来越明显。计划经济时代的国有煤矿企业不论是从企业内部组织架构,还是企业内部结算方式都收到不同程度的冲击。为应对外部市场经济环境的不断变化,为有效的贴合市场经济的动态发展,提高企业的竞争力,越来越多的煤矿企业通过内部市场化的管理模式让企业生产资源有效流动,实现降低企业生产成本、提高产品质量,提高企业竞争力的目的。

  • 标签: 市场 经济 煤企 提升
  • 简介:人们生活水平不断提高,乘用汽车的数量也大幅度增多。在人们生产生活高速发展的背后是伴随着环境污染的日益严重,如今,新能源汽车的大量涌现将会改变人们生活状态,更能帮助我们创造更美好的生态环境。对此,在职业院校的相关教学当中,应该将传统的柴油车、汽油车的教学核心逐渐转向新能源汽车的教学,以保证学生在毕业以后能有更多的技能以适应市场的挑战。本文提出加强新能源汽车教学的必要性以及几点策略给职业院校的相关专业教师以供参考。主题词新能源;汽车;教学我国一直在探索绿色环保领域的科技成果转化,因此新能源汽车如今开始大量占领市场并逐步成为未来汽车的流行趋势。在不远的将来,新能源汽车必将大范围普及,传统的柴油车、汽油车的教学内容和方式将使高职学校内学习汽修专业的学生丧失核心竞争力,我们必须高瞻远瞩,提前做好新能源汽车尤其纯电动车的知识储备教学工作,加强有关新能源汽车相关内容的教学水平。1.加强新能源汽车教学的必要性新能源汽车的特点是节能减排,新能源汽车主要是指除了燃油发动机外的其他类型能源车型,当前新能源汽车的主要种类有纯电动汽车、混合动力汽车、燃料电池汽车、太阳能汽车以及氢能源汽车等。一方面,随着我国经济水平的日益提升,国内汽车数量大幅增多,其成品油的销量已经占全球的60%。经过权威预测,截至到2020年我国汽油消耗总量会达到全球80%左右。值得注意的是,全球内的石油总量仅能供人类使用40年。另一方面,当前生态环境污染严重,“雾霾”、“PM2.5”这类以前都未曾听说过的名词已经成为我们习以为常的生存状态。因此可看出新能源汽车的普及已势在必行,特别是在当前国家和地方政府给予购买纯电动等新能源汽车的消费者大幅度补贴的情况下,购买使用新能源汽车的家庭会越来越多,生产厂家也一定会大力研发生产相关的车型。那么在我们职业类院校在校生经过两三年毕业之后,必将面临着新能源车型维修及生产的庞大市场需求。那么,在职业院校的汽车相关专业教学中,加强新能源汽车教学内容是势在必行,也是符合国家和社会发展刚性需要的,具有极其必要的实施意义。2.加强新能源汽车教学的有关策略为更好的能够实现职业院校里的新能源汽车教学,具体可从教师、学校、政府以及学生自身等方面来提高并不断完善教学目标和具体内容。2.1教师加强自身学习以扩充知识面从当前国内外新能源汽车的发展处于不断上升的趋势来看,无论是燃油汽车还是天然气汽车在生产方面都具有成熟的技术,而纯电动、混合动力汽车等新能源汽车在各个方面仍需技术不断发展完善。而目前大部分职业院校所用的教材内容涉及到新能源汽车的维修与运用知识内容更是少之又少。从教师的角度来看,如何大量的吸纳并学习新能源汽车知识就是非常关键的。对此,教师可以借助互联网、移动客户端来了解新能源汽车的相关知识,登陆一些专业网站甚至阅读最新的国内外汽车刊物都可以有一些收获。同时还可积极参加学校或者校外某些生产新能源汽车的企业相关培训,通过校企合作的机会,培训职业院校中的相关教师。专业知识对于每位教师都是必备的,只有掌握扎实的新能源汽车知识,才能在课堂教学中具有更高的威信,更好的向学生传递新的知识,提高教学质量。2.2学校加强软硬件的支持新能源汽车的教学作为较新颖的科目,学校应该从加强软硬件方面来提高其发展力度。在硬件方面,学校可加强对新能源汽车专业方面的配套设施;可引进新能源汽车模型以供学生更好掌握新能源汽车的原理、维修方法等;还可结合汽车新技术的发展,补充购置新设备。此外,在软件方面可以从网络终端方面入手,利用当前充足的互联网教育资源来加强新能源汽车专业的教育。在学校加大对教育资源的投入和先进教学仪器的使用后,也会促使教师意识到自身学习的重要性,进而自主、自愿、自觉地学习,不断提高自己在汽车专业的特长水平,还可充分的整合汽车专业的教育资源,甚至能在此方面做到同行业间的引领带头作用。2.3政府的支持在职业院校加强新能源汽车维修教学的过程中,应获得政府有关部门的大力支持帮助,将企业、学校、工厂等的核心力量组织起来,进而达到推动整个行业发展腾飞。对此,政府应该在基础配套上做好规范工作,鼓励新能源汽车专业院校创新发展,给予财政补贴、人才引进、毕业生就业,同行业公司孵化等有利政策,同时利用政府资源帮助学校向国内外先进企业、学校学习。2.4汽车厂家、4S店、维修厂的校企合作对于综合性要求较高的新能源汽车教学,可以通过加大学校与新能源车型汽车厂家、4S店以及新能源汽车维修厂之间的合作来达到更好效果。学生通过实际操作,在不同环境下得到教学与指导,在遇到问题时可以通过与专业人士共同探讨、分析后得出相应的结论。同时,学生在汽车厂家或维修厂中进行实习的成绩,不应该按照考勤、书面的报告来进行打分,还需要从整个实践过程中将学生的工作态度、操作能力、方法创新与结果的收获综合评价,并将结果及时反馈给学生,促使其提高,采取工学交替的办法,使学校达到加强新能源汽车教学的目的。2.5学生的主观能动性要想从根本上促进学生学习的主观能动性,首先应该培养学生在新能源汽车方面的兴趣。对此,应该在教学体系中营造一种自由与轻松的氛围来促进学生在新能源汽车的维修方面的探究。在课堂教学中,教师要尽量做到多让学生去做,通过学生自主学习、通过互相沟通与交流的方式对新能源汽车维修的重点以及疑难杂症等问题进行了解。经过学生实际操作来培养学生的兴趣是重要举措,只有让学生享受到新能源汽车中学习的乐趣,才能更好的提升他们的主观能动性。教师应该积极树立学生的自信心,相信所有的学生都可以完全掌握相关技术,同时鼓励学生大胆猜测、质疑问难、发表不同的意见。新能源汽车教学实为刚刚起步,在学生自主学习的过程中,还需要教师的配合来寻找最合理的学习方法,能够有效的区别于传统燃油型汽车,保证本专业的学生都可以按照自身的能力与特征,有效的、有兴趣的学习。在新能源汽车教学中摸索着前进。文中关于新能源汽车教学的几点策略为抛砖引玉,通过对当前新能源汽车的发展趋势与高职院校的教学现状进行分析后,从教师、学校、政府以及学生自身等角度提出如何加强新能源汽车教学。未来,在新能源汽车教育领域可做更多拓展,学校可进一步加强新能源汽车维修与运用方面的力度,甚至在招生方面可将“新能源汽车”作为本专业的招生亮点,为国家培养专业人才的过程中还可拉动学校学生生源,提高学校知名度,促使整个新能源汽车领域的良性发展。参考文献1陈柳钦.中国新能源汽车政策盘点J.汽车工业研究.2012(03)2邹政耀.《新能源汽车技术》课程设计性实验的研究J.教育教学论坛.2011(26)3俞仲文.职业教育要实现从“跟着社会走”到“领着社会跑”的转变J.职业技术教育.2010(27)4江西渝州科技职业学院——中国著名万人高校,新型的特色化综合性高校J.科学中国人.2010(02)作者简介李宇波(1981.3—),男,汉族,黑龙江省大庆人,中技讲师、本科、主要从事汽车电气、新能源汽车的教学和研究。

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  • 简介:近年来由于汽车尾气排放对城市造成的严重空气污染,已开始受到各国政府的高度重视。纯电动汽车的使用被认为是最终解决这一问题的最佳途径。本文对电动汽车高压仓系统进行了研究,以直流接触器为控制对象,开发出了一款接触器控制系统。该系统通过检测电动汽车上电及下电时高压仓系统的电流大小及方向来控制接触器的开闭。通过该系统,解决了接触器粘连情况的发生,同时能提高接触器的使用寿命以及电动汽车的安全性能。

  • 标签: 电动汽车 高压仓 接触器
  • 简介:随着社会经济的变化和发展,新时代对于企业的市场营销和物流管理有着新的要求,如何正确地使二者协调发展,来达到为企业创造更多的经济效益以及树立更好的企业形象的目的。本文便从阐述企业物流管理和市场营销的角度开始进行分析,进而对二者间相互作用展开探析,然后探究优化二者协调发展的因素和措施,以求将其进行更加紧密的结合,来使得企业的发展更加适合新时代的潮流。

  • 标签: 物流管理 市场营销 企业
  • 简介:近年来,国民经济发展较为迅速,工商管理行业也随之发展起来。同时电子商务与市场营销是工商管理学中的两个重要内容,二者相辅相成。工商管理学中的电子商务与市场营销改变了传统的营销方式,满足了现代社会的市场发展需求,促进了经济和社会的发展。因此,本文就电子商务与市场营销进行论述分析,为日后工商管理的发展提供参考作用。

  • 标签: 工商管理 市场营销 电子商务 发展现状
  • 作者: 刘念
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-09-19
  • 出处:《青年生活》 2018年第9期
  • 机构:摘要:近年来,国民经济发展较为迅速,工商管理行业也随之发展起来。同时电子商务与市场营销是工商管理学中的两个重要内容,二者相辅相成。工商管理学中的电子商务与市场营销改变了传统的营销方式,满足了现代社会的市场发展需求,促进了经济和社会的发展。因此,本文就电子商务与市场营销进行论述分析,为日后工商管理的发展提供参考作用。
  • 简介:营销是营销人员响应市场而开展商业活动和销售活动的过程,也是人类进行产品交易的重要手段。营销贯穿于人类生活的各个方面。只要人类有产品交易,营销将永远保持活力。目前,市场营销已经形成了一个系统的体系,叫做市场营销,这是高校市场营销专业的重要教学内容。随着科技发展,人们进入大数据时代,必然给市场营销带来一定的影响,因此,如何在大数据背景下,开展有效的市场营销教学活动,成为当前高校关注与研究的重点。

  • 标签: 大数据 市场营销 教学 深入思考
  • 作者: 赵斌
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-07-17
  • 出处:《青年生活》 2018年第7期
  • 机构:摘要:高职市场营销课程旨在培养应用型营销人才,课程能否适应时代变化,是衡量教学有效性的重要标尺。本文首先分析了“互联网+”背景下高职市场营销课程开展教学改革的必要性,其次探讨了相应的教学改革措施,认为应当重视培养新媒体营销人才,完善专业教学资源库建设,开展线上线下混合式教学,提高专业课教师师资水平。
  • 简介:近年来,我国社会经济水平不断提高,市场经济改革逐步深入,在极大地促进了我国各行业领域迅速发展的同时,也给企业长期稳定发展带来了前所未有的挑战。现阶段,随着现代企业管理观念的创新发展,各行业领域市场竞争日益激烈,企业经营发展问题逐步凸显,尤其是企业内部经济管理工作问题日益突出,直接影响了企业长期稳定的发展。因此,企业要想在市场竞争中占据有利位置,务必要重视企业内部经济管理工作的有效落实。

  • 标签: 市场经济 企业经济 企业管理 不足与措施
  • 简介:近年来,我国社会经济水平不断提高,市场经济改革逐步深入,在极大地促进了我国各行业领域迅速发展的同时,也给企业长期稳定发展带来了前所未有的挑战。现阶段,随着现代企业管理观念的创新发展,各行业领域市场竞争日益激烈,企业经营发展问题逐步凸显,尤其是企业内部经济管理工作问题日益突出,直接影响了企业长期稳定的发展。因此,企业要想在市场竞争中占据有利位置,务必要重视企业内部经济管理工作的有效落实。

  • 标签: 市场经济 企业经济 企业管理 不足与措施
  • 简介:构造出高校教育专业方向与用人单位实际需要的错配度模型,测算出工学、理学、医学、管理学等12个学科就业岗位的错配程度及变化趋势,以此反映中国人才市场就业供需错配情况。结果显示:平均而言,历史学、法学和医学错配度最低,仅有5%左右;其次为经济学、农学、文学、艺术学和哲学,错配度在10%左右;错配度最高的是工学和管理学,数值为30%。从变化趋势来看,中国高校教育专业与就业岗位错配度随时间呈上升趋势,上升幅度约7.39%,表明中国高校教育专业设置和市场均衡需求矛盾不断扩大。从状态稳定性来看,理学、医学、文学和管理学变化较稳定,但经济学、教育学和艺术学变化幅度较大,易受市场冲击影响。

  • 标签: 人力资本错配 市场化差异度 高校专业方向 人力资本红利
  • 简介:当前共享经济发展势头迅猛,线上短租房平台成为闲置房屋共享的载体。在三省六地的问卷调查基础上,使用Pearson相关系数进行分析,得出不同的消费者偏好对短租房定价影响的强弱,同时构建基于混合logit模型的预测模型,调查数据证明该模型能够有效预测消费者的偏好对短租房市场定价的影响。对消费者偏好选择的短租房市场定价因素进行研究,有助于优化线上短租房平台的网页可视信息质量,提高交易中信息对称性。

  • 标签: 共享经济 短租房 混合logit模型 消费者偏好选择 Pearson相关矩阵
  • 简介:运用SADF和GSADF递归单位根检验对2011年1月—2017年9月中国房价进行泡沫检测,结果表明:中国房地产市场存在多重泡沫和泡沫层级扩散;2016年"930新政"后层层加码的调控使中国房地产市场快速降温,但并未如愿走出泡沫;虽然存在结构性差异,但一、二线城市泡沫反弹;三线城市泡沫有结束迹象,但应谨防一、二线城市的泡沫扩散引发其反弹;同城"一刀切"调控存在对"刚需"的误伤。下一步,中国房地产市场调控应从"挤泡沫"转向"挤泡沫、防反弹、稳市场";坚持"分城施策"的差异化调控的同时,同城转向分类调控;抓住机遇,建立和完善住房基础制度和长效机制。

  • 标签: 房地产泡沫 多重泡沫 递归单位根检验 SADF检验 GSADF检验
  • 简介:市场和政府两种资源配置手段之间寻找平衡,是粮食行业供给侧结构性改革过程中的重要问题。以1998-2016年中国涉粮上市企业为样本,运用无效率成分随时间变化的面板SFA模型测算中国涉粮企业的全要素生产率,并运用非平衡面板比例因变量模型,分析二者对涉粮企业全要素生产率的影响。研究结果表明:现行政策扶持和市场化水平对涉粮企业全要素生产率产生积极作用,但政府补贴对涉粮企业全要素生产率产生抑制效应;且市场化水平会弱化政府补贴对涉粮企业全要素生产率的抑制作用,强化现行政策支持对涉粮企业全要素生产率的促进作用,而政府补贴则会弱化现行政策支持对涉粮企业全要素生产率的促进作用。

  • 标签: 涉粮企业 市场化 政府干预 全要素生产率