简介：内容摘要:教育是全党全社会的共同事业，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。党的十九大报告强调：“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。”高校应充分认识办好继续教育的重要意义，促进继续教育向内涵式发展转型。高校继续教育的发展既要遵循一定的指导原则，符合继续教育的发展规律，也要打破传统思维和路径，符合办学主体的自身特色，实现发展定位的精准化。本文从三个方面概要论述了高校继续教育发展的基本原则及对策。

简介：摘要：专业技术人员继续教育培训对地质调查人才队伍建设具有重要意义，同时对专业技术干部综合素质和绩效水平提升具有重要现实意义。本文以陕西省地质调查院专业技术人员继续教育工作为例，通过分析继续教育培训工作现状，发现存在问题，提出解决措施，为地质调查单位人才培养提供参考和依据。

简介：

简介：摘要：口腔健康是全身健康的基础。随着社会的发展，越来越多的人开始重视口腔健康，尤其是幼儿的口腔健康。

简介：【摘要】 ：走出职业教育风格又要结合本土化的内容，打造出地方文化的特色，拉动地方经济建设，推动经济发展，减少失业率，增加就业机会是参与职业教育人除了教书以外应该承担的社会责任。这是时代机遇的历史使命，也是中国现阶段性发展的必然路线。

简介：摘要：智能教育硬件设备的发展正深刻影响教育领域，这些设备通过互联网和人工智能技术，为教师与学生提供了多样化的教学资源，实现学习体验的个性化。打破传统教育模式的限制，通过创新的教学方式激发学生的学习兴趣与积极性，从而提高学习效率，还促进了教育公平和普及。然而，智能教育硬件的发展也带来了诸多挑战。未来，需平衡利弊，确保智能教育硬件为教育带来真正的创新与进步。

简介：摘要：随着经济社会的发展，中职教育与高等教育衔接的教育模式逐渐成为教育领域的研究热点。中等教育与高等教育衔接是教育领域发展的需要，更是学生未来发展的需要。为此，本文分析了当前中职与高等教育的现状，探寻了中职教育与高等教育衔接教育模式与实践，希望能够为教师提供相应的借鉴与参考，以促进中职教育与高等教育质量的整体提升。

简介：摘要:“互联网+教育”正以前所未有的速度改变着教育行业的面貌，尤其是在学前儿童教育管理领域。本文综合分析了“互联网+教育”对学前儿童教育管理在教育资源共享与优化配置、教学方法与手段的创新、家校互动与合作模式的变革、教育管理信息化与智能化以及教育质量监控与评估体系的完善等方面的影响。通过这些影响，我们可以看到“互联网+教育”在提升教育质量、促进教育公平、提高教育效率等方面所具有的巨大潜力。

简介：摘要：在现代职业教育领域，高职院校作为职业技能和专业知识的重要培训基地，其在教学模式和课程体系中融入双创教育，不仅能激发学生的创新精神，还能提供将理论知识转化为实践技能的平台。这种教育模式的转变，优化了传统职业教育方法。在此背景下，本文将深入分析高职院校双创教育与专业教育的有效融合路径，提高学生的创新能力和实践能力。

简介：摘要：为进一步贯彻《教育信息化2.0行动计划》的精神，落实国家规划，推进全国教育信息化工作，利用信息化手段不断扩大优质教育资源覆盖，构建网络化，数字化，个性化，终身化的教育体系，建设一套大数据信息安全管控系统，满足上网行为管控和信息安全管理，保障学生只能访问规定的网络环境，屏蔽游戏类，色情，购物等和学习无关的网络访问业务；并且对教育网的信息安全进行管理，对敏感数据与信息安全相关的网络出入口进行安全管控，做到100%敏感信息网络无泄漏，各级教育主管部门具备管控与监视，人员具备快速反应能力与控制。

简介：摘要：教育是国家发展的重要支撑，也是培养人才、提升国民素质的关键环节。教育财政体制机制改革是指通过调整和优化财政资源的配置方式和管理机制，为教育事业提供更多、更优质的财政支持，以推动教育发展。教育财政体制机制改革对于保障教育强国建设具有重要意义。本文将从教育财政体制机制的必要性及存在的问题、改革方向和保障教育强国建设等方面进行探讨，旨在为我国教育财政改革提供参考和借鉴。通过改革教育财政体制机制，我们有望为教育事业的发展注入新的活力，提升教育质量，实现教育强国的目标。

简介：摘要：红色教育作为一种基层思想政治教育的有效方式，已经在我国各地广泛开展。然而，如何更好地发挥红色教育在基层思想政治教育中的作用，仍需我们深入探讨。本文从以下三个方面提出红色教育在基层思想政治教育中的应用策略。

简介：摘要：特殊教育的目的往往不在于教授知识的深度，而关注于特殊教育群体精神和心理上的变化，致力打开特殊教育群体心扉，扫除其心理阴影和障碍，能够走出阴霾，更好地融入到与周围人之间，进行较为正常的社会生活。在缓解精神压力、培养良好的心理素质或是改观心理状态等方面，美术教学有着十分明显的作用，尤其是在压力不断增大的现代社会，美术艺术已经成为了社会人群放松身心、愉悦心灵的一种有效方式，正是由于此，特殊教育中的美术教学逐渐受到了特殊教育界的关注和重视。培智学生在智力、语言、理解力、动手能力和思考能力等方面与正常的学生都有差距，因此在美术教学的过程中，要选择合适的教学内容，综合运用多种教学方法。

简介：摘 要：伴随着现代化进程的加速，国内各行业也迎来了飞速发展的机遇，尤其是汽车工业。汽车是目前人类生活中最主要的一种交通方式，每年的汽车产量都在以惊人的速度增长着，相应的汽车制造商也在不断地增多。在这种情况下，许多大学都积极地设置了汽车工程等专业，为企业的发展培养出大量的专业人才。但是现在，随着汽车更新换代速度的加快，新车型的不断涌现，使得许多高校在对汽车专业人才的培训上存在着许多问题，致使培养出来的人才与汽车市场的实际需要不相适应。德国双元制汽车类专业培养已取得一些成绩，但与国外相比，存在的问题，借鉴德国的“双元制”教学模式，对其进行教学改革是十分必要的。

简介：摘要：核心素养是指学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，是知识、技能和情感态度价值观的综合体。《中国学生发展核心素养》的发布，更是将新时代背景下的教育改革目标进行了全新定位和科学规划，逐步向全面发展学生的核心素养靠拢，促进学生品格和能力的形成。探索教育改革的方向和路径，积极落实核心素养，是目前面临的关键问题。

简介：摘要：近年来，新工科的兴起和经济发展的需求，使得高职教育在培养实际应用型人才方面扮演了重要角色。然而，传统高职教育往往偏重于知识传授，缺乏与实际工作需求相适应的劳动教育，导致学生的实践能力和专业素养存在一定差距。因此，将劳动教育融入专业教育成为提升高职教育质量和人才培养的重要途径。基于此，本篇文章对新工科背景下高职劳动教育融入专业教育的路径进行研究，以供参考。

简介：摘要：心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。因而，面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。

简介：

简介：摘要：随着我国女性政治、经济地位的持续提升，事业单位日常管理与可持续发展中，女职工的综合素养、思想与职业道德水平等已然成为事业单位关注的焦点。是当下在事业单位培养“奉献社会、爱岗敬业”良好职业风尚，提升女职工思想道德素质与修养的过程中，培养女职工“自立、自强、自爱、自尊”精神的美德教育，被视为事业单位加强女职工思想教育的重要方式之一。文中就美德教育在事业单位女职工思想教育中的融入路径展开分析，重点探讨事业单位女职工思想教育工作应该如何借美德教育提质增效。

简介：摘要：在国家发展战略中，高等教育的核心目标在于培育具有创新能力和实践技能的多元化人才库，尤其是面向产业一线的专业人才。本文聚焦于探讨高等职业教育与应用型本科教育之间的无缝对接，这项议题对于强化我国现代职业教育结构的深度整合至关重要。首先，我们从理论层面深入剖析了这种衔接的迫切需求，它对于提升职业教育的整体效能具有决定性影响。其次，我们将目光转向实操层面，详细考察了两者有效衔接的可能性及其关键因素，以期为政策制定者提供坚实的依据。最后，我们提出了一种前瞻性的视角，即如何构建出一套科学且高效的高职与应用型本科教育衔接机制，以推动我国教育体系的持续优化与升级。