简介：

简介：摘要德育本身就是生活。为了克服传统德育的弊端，生活德育论应运而生且得到如火如荼地发展。然而，生活德育和知识德育本质上并不存在矛盾和对立的关系，知识德育也发挥着价值。知识德育和生活德育化是统一对立的关系。生活德育在学校德育中发挥有效积极的运用，要注重知识德育和生活德育的关系，生活德育应体现文化性，生活德育化来源于生活，但也应注意生活德育化在教学生中的范生活化。

简介：摘要家风是传统社会宗法关系的产物，是我国传统文化的重要组成部分，随着社会的发展，重拾家风，通过运用家风中的优秀道德思想来强化家庭道德观念、优化家庭道德教育环境，具有重要的时代意义。本文研究了家风在家庭道德教育过程中的积极意义和产生的问题，并探索研究运用家风促进家庭道德教育的行之有效的方法。

简介：德育为一切教育的根本，是教育内容的生命所在，德育工作是整个教育工作的基础。目前，加强德育工作已成全体教育工作者的共识。但是我们对于德育工作投入了大量的人力、物力、财力，但是效果不尽如人意，实效性较差，德育工作陷入了困境。

简介：

简介：摘要本文在分析我国公众生态文明现状的基础上，总结生态文明建设的基本思路，强化提高公众的生态文明素养，着力完善生态文明建设体系，开展丰富的生态素养教育活动，解决公众生态文明素养方面的问题。

简介：摘要：近年来，我国推进“绿水青山就是金山银山”“保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力”的人水和谐绿色发展理念，生态文明成为新时期水生态文明建设工作的指导思想。现如今，各地在加强水环境质量管理的基础上，按照水质保护目标，加大河湖水环境整治力度，保护修复水生态，河湖水环境面貌不断改善，生态功能逐步提升。

简介：摘要中国自古以来注重个人品格培育和思想道德修养，在博大浩瀚的中华传统文化中，蕴含着古人思想道德教育的精髓。在新的历史条件下，大力继承和弘扬优秀传统文化，将优秀传统文化与思想道德教育相结合，能够为当前高校思想道德教育提供行之有效的教育原则和教育方法，丰富高校思想道德教育内容。把中国优秀传统文化融入高校思想道德教育体系，使当代大学生思想道德教育扎根于中华民族优秀传统文化的坚实坚实土壤中，从而获得深厚的文化底蕴和源源不断的文化动力，这既是新时期高校思想道德教育工作的创新之所在，也是中国特色思想道德事业的必然选择，具有重要的理论意义和现实意义。

简介：

简介：摘要 : 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。文化是民族的血脉与灵魂，是国家发展、民族振兴、文明进步的重要支撑。习近平总书记强调，“加快建立健全以生态价值观念为准则的生态文化体系”。 培育生态文化，大力推进生态文明建设，既是和谐人与自然关系的历史过程，也是实现人的全面发展和中华民族永续发展的重大使命。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨幼儿行为养成教育与思想道德教育的合二为一的策略。通过对幼儿期行为发展和思想道德建构的研究，提出协同发力的方法，旨在促进幼儿全面发展。论文探讨了相关策略的实施，并对未来幼儿教育提出了展望。

简介：摘要在建设生态文明时需要结合水土保持生态修复的实际需求，找出有效的改善措施，落实到每个建设细节上，促进生态的自我修复。同时，应该加大对生态文明的宣传，不仅是政府需要出台方针，更需要广大人民群众去给与自然环境更多的关爱。

简介：摘要：生态文明建设不仅是为了维护生态环境，更关系到民族未来和民生福祉，在实现中国梦的宏伟蓝图中占有重要地位。众所周知，我国当前已发展成为一个大国，对环境承担了重大的责任，现如今所面临的土壤问题、大气问题、气温变暖、水资源危机等一系列生态危机依然突出，这不得不引发人们反思自身与自然之间的关系。生态环境问题为生态文明建设提供了现实依据，但在建设过程也少不了生态文明思想为理论依据。在科学发展的今天，生态环境的保护无疑得有诸多科学技术的助力与政策的支持，而以理论依据的生态文明建设，虽不是灵丹妙药，但是是对生态环境保护这一优秀传统思想的传承，以及对人们意识和生活方式上的塑造和引导，这样才能保证生态保护在后代子孙中不断稳固、延续。

简介：摘 要：随着时代的发展与进步，我国越来越重视生态文明建设，水土保持生态修复和生态文明建设有着非常重要的联系。它旨在通过采取一系列生态学和环境工程手段，修复和维护生态系统的健康，减少土壤侵蚀和水资源污染，提高土地的可持续利用能力。生态文明建设则强调在经济发展中实现生态环境保护和可持续发展的平衡。水土保持生态修复通过恢复生态系统功能、植被恢复、生态工程等方法，促进生态文明的建设。

简介：摘要：党的二十大报告指出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，我们坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护，生态文明制度体系更加健全，生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化，我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。2023年7月，习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调，要着力提升生态系统多样性、稳定性、持续性，加大生态系统保护力度，切实加强生态保护修复监管，拓宽绿水青山转化金山银山的路径，为子孙后代留下山清水秀的生态空间。因而，深入对习近平生态文明思想生态伦理的探寻与研究，能更好的探析习近平生态文明思想的理论内核。

简介：摘要在乡村振兴背景下农村环境污染已经成为威胁农村可持续发展的大问题，近年来，随着国民经济的快速发展，工业化进程的加快，国家加大了城市和工业污染治理，但生产力和生产方式相对较为落后的广大农村地区环境污染问题日益突出，国家法律层面的缺位也是农村环境污染得不到治理的重要原因，对此，采取行之有效的治理手段已成为国家环境整体发展的必然要求。

简介：摘要：贵州作为我国重要的乡村振兴省份之一，素来存在着乡村人口多、贫困程度深等问题，要实现贵州地区乡村的全面振兴，就必须要从生态文明建设的角度入手，以生态振兴来带动产业振兴与人才振兴，抓好生态这个最为关键的发展基础，开展好生态环境保护和生态文明建设工作，重视环境保护，减少乡村产业发展过程中对资源的不合理利用现象，优化和调整乡村产业结构，以良好的生态来推动贵州乡村的持续和健康发展。

简介：摘要：十九届五中全会指出，要实现人类与自然的协调发展，实现人类社会的持续发展，实现人类社会的持续发展。海洋环境保护是实现海洋强国的关键环节。海洋环境保护是一个复杂的社会问题，必须从政府规划、法律保障、科技引导和民众的大力扶持等多个角度来推动；要科学规划、强化政府领导和舆论的正确导向，加速推进环境整治，建立法治海洋的法治模式；要吸取国际上的先进做法，大力培育和吸引高层次科技人员，加大教育、科技和金融投入，全方位、高标准地推动我国海洋生态文明建设，汇聚各方力量和智慧，形成共促海洋生态文明的合力，全面推进生态繁荣、人海和谐的新局面。

简介：摘要：通过探索生态文明传播途径，全方位开展生态环境保护宣传教育，传播生态文明理念，倡导全民参与生态环境保护行动，着力构建生态环保“大宣教”格局，有力推进生态文明建设。